¿Por qué el director ha sido profesor de chino desde la infancia?
Debido a la influencia de la materia y los hábitos, los profesores de chino tienen buenas habilidades generales de organización lingüística y comunicación, y pueden realizar un trabajo ideológico con los estudiantes. Especialmente en la escuela primaria, los niños son muy traviesos. Les gusta jugar más que aprender. Si les das una razón, no lo entenderán del todo. Incluso si los derrotas, es posible que no se resuelva. Además, los profesores no pueden golpear a los estudiantes.
En este momento, el profesor de la clase necesita hacer un trabajo ideológico con los estudiantes. El profesor de chino puede comunicarse lentamente con los estudiantes en su propio idioma, para que los estudiantes puedan entender desde el fondo de su corazón. Esto está mal y no lo volveré a hacer la próxima vez.
2. Razón 2: Los profesores y estudiantes de chino pasan más tiempo juntos.
Cuando el profesor de chino está en la clase de chino de una clase, a menudo agrega reuniones de clase y clases ideológicas y morales de esta clase, y las horas de clase del profesor son relativamente largas. De esta manera, el profesor de chino estará en clase mucho más tiempo que otros profesores, y el profesor de chino tendrá una comprensión más completa de los estudiantes. Por lo tanto, en términos de tiempo, el profesor de chino estará con los estudiantes cada vez más tiempo. Conveniente para encargarse de reuniones de clase.
3. Tercera razón: las características profesionales de los profesores de chino.
Como todos sabemos, la mayoría de los profesores de chino son mujeres. La profesora enseñó a los estudiantes a ser más pacientes y amigables y a no sentirse incómodos. Además, las profesoras son más atentas, pueden cuidar bien de los estudiantes y comunicarse con los estudiantes en el trabajo ideológico. A los estudiantes de primaria todavía les gustan mucho las maestras. Después de todo, algunos profesores no son lo suficientemente considerados y, a menudo, no consideran las cosas tan a fondo como lo hacen las profesoras.