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¿Por qué China siempre ha insistido en una educación orientada a los exámenes?

La razón por la que China siempre ha insistido en la educación orientada a exámenes es porque: La ventaja de la educación orientada a exámenes es que no importa cuántos solicitantes haya, siempre que se ajuste el coeficiente de dificultad, los estudiantes dignos de admisión pueden ser excluidos. Este proceso no requiere la participación de un gran número de expertos y tiene un coste muy bajo.

La educación orientada a exámenes (también conocida como educación intensiva) generalmente se considera un sistema educativo cuyo objetivo principal es mejorar la capacidad de los estudiantes para tomar exámenes y concede gran importancia a las puntuaciones de los exámenes, la memorización y la resolución de problemas. , que corresponde a una educación de calidad. Este sistema educativo fue el único sistema de educación popular en el este de Asia y Europa en la Edad Media y los tiempos modernos, porque a través de la guía de maestros y una formación estricta, se puede cultivar una gran cantidad de talentos técnicos. Sin embargo, bajo las reformas capitalistas, los países europeos y americanos han recurrido gradualmente a la "educación de calidad" después de que la demanda de generalistas pioneros haya aumentado considerablemente, mientras que los países del este de Asia todavía se adhieren al sistema de exámenes.

Este tipo de educación es parte de la educación intensiva, inculcando conocimiento ciegamente a los estudiantes, tal como los patos inmersos, donde los criadores de patos introducen alimento con alto contenido de azúcar en la boca de los patos para hacerlos crecer rápidamente. mientras que otros, como la capacidad del pato de remar para sobrevivir, no serán el foco de atención.

China es el país más poblado del mundo, y el nivel y la cantidad de recursos didácticos en las diferentes regiones también varían. Las áreas afectadas por la pobreza tienen recursos didácticos atrasados ​​y falta de educación orientada a exámenes, mientras que las áreas desarrolladas tienen recursos didácticos avanzados. La educación de calidad puede satisfacer las necesidades de una competencia leal en áreas desarrolladas y seleccionar talentos creativos sobresalientes, pero ignora el desarrollo educativo de las áreas pobres. Su esencia es competir por los recursos didácticos, lo cual es injusto. El resultado final sólo será que las áreas desarrolladas se vuelvan más desarrolladas y las áreas pobres se vuelvan más pobres. Aunque la educación basada en exámenes tiene sus inconvenientes, puede proporcionar un modelo educativo justo y equitativo para todas las regiones de China, de modo que las zonas pobres y atrasadas también puedan tener la oportunidad de recibir educación superior.

La "educación orientada a los exámenes" toma los exámenes como el principal objetivo educativo. Es un modelo educativo unilateral. Las deficiencias de este modelo educativo han tenido un impacto enorme e irreversible en la educación básica de nuestro país. Prestar atención a la inteligencia y al mismo tiempo fortalecer el desarrollo integral de la educación moral, la educación intelectual, la educación física y la educación estética es el único camino para el desarrollo futuro.