La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Qué es un tigre de tela?

¿Qué es un tigre de tela?

El tigre de tela es una artesanía tradicional que ha circulado ampliamente entre los chinos en la antigüedad. También es un buen juguete para niños, decoración de interiores, regalo y colección personal. Tiene muchas variedades y está muy extendida. Es una artesanía popular con un fuerte sabor local.

Remontándonos a sus raíces, el tigre de tela se originó a partir del culto al tótem del tigre. La sociedad primitiva, el viento, los truenos y relámpagos, la presencia de bestias feroces, la fragilidad del ser humano, el poderoso tigre es considerado el más fuerte del mundo. Los tigres no sólo son valientes e invencibles, sino que también son extremadamente protectores con sus cachorros. Hay un dicho popular que dice que "el veneno del tigre no puede comerse a sus cachorros".

Información ampliada:

Hay muchas formas de tigres de tela, incluidos tigres de una sola cabeza, tigres de dos cabezas, tigres de cuatro cabezas, tigres madre-hijo, tigres de pareja, tigres de tela. almohadas y fundas de tigre Hu et al. Basándose en los factores anteriores, la gente cose sombreros con cabezas de tigre en forma de tigres, con la esperanza de que sus hijos sean tan valientes y poderosos como los soldados que llevan armaduras con cabezas de tigre.

Coser zapatos con cabeza de tigre para que los niños puedan usar zapatos con ojos de tigre nada más nacer y seguir el camino correcto durante toda su vida. Use tela para coser un tigre de tela y rellénelo con astillas de madera de durazno para hacer un tigre atractivo. Espero que el niño sea tan sano y valiente como el tigre, y que lo bendiga con una vida segura.

A veces la nariz tiene la forma de una botella. Debido a que la "botella" representa la "paz", se le llama "tigre de la paz". Se espera que el tigre proteja la seguridad de la familia. A veces, el tigre tiene la forma de un lingote y se adorna con peces y monedas de cobre, con la esperanza de que ayude a proteger la riqueza de la familia. A veces se añade cinabrio a la casa para protegerse de los espíritus malignos.

Enciclopedia Baidu - Buhu

上篇: ¿Cómo estará el clima en Qinhuangdao el 1 de mayo? 下篇: ¿Es adecuado que un niño de cinco años asista a la escuela primaria? Noticias vespertinas de Yangcheng: Algunos miembros de la CCPPCh sugirieron que los niños deberían ingresar a la escuela primaria un año antes de lo establecido en las regulaciones actuales, lo que provocó muchas discusiones acaloradas. En el recién concluido Congreso Popular Provincial de Guangdong, Huang Qingyong, miembro del Comité Permanente de la CCPPCh, propuso en una propuesta adelantar la edad actual de los niños que ingresan a la escuela de 6 a 5 años. En otras palabras, los niños pueden ir a la escuela primaria desde el año hasta los cinco años y no tienen que "mentirse" en el jardín de infantes para hacer la transición. Esta propuesta ha despertado una gran preocupación por parte de muchos padres, tanto a favor como en contra. El periodista visitó y descubrió que lo interesante es que los defensores generalmente sienten que sus hijos tienen un buen desarrollo intelectual y pueden recitar más de una docena de poemas Tang, lo cual es suficiente para avanzar a la escuela primaria un año antes. No es necesario permanecer en el jardín de infancia un año más para evitar retrasar su desarrollo cuando crezcan. Como dice el refrán, "al que madruga, Dios le ayuda"; los opositores creen que los niños de un año son iguales y que el desarrollo físico y mental de los niños de cinco y seis años es incomparable. Aprender demasiado pronto puede no necesariamente aprovechar las “oportunidades” de desarrollo, pero puede alentarlas. Sin embargo, la verdad es cierta: coma un bocado a la vez. "¿Cinco o seis? Esa es la cuestión". Escuchemos lo que los padres y los expertos tienen que decir: cuatro razones para empezar la escuela a los cinco años. Lo más importante es que Huang Qingyong, el iniciador del tema de que los niños se vuelvan más inteligentes, afirmó una vez más en una entrevista con periodistas que los niños deberían ingresar a la escuela cinco años antes: En primer lugar, de hecho, la tendencia educativa actual es para los niños en edad escolar. los niños deben recibir educación por adelantado. Las tutorías existentes deben llevarse a cabo las reformas correspondientes; en segundo lugar, los tiempos han evolucionado, el nivel de vida de la gente ha mejorado y los niños se están volviendo más inteligentes. Su desarrollo físico e intelectual es más temprano que en el pasado. Los niños menores de cinco años están calificados para recibir una educación sistemática, por lo que los adultos también deben adaptarse a los tiempos. En tercer lugar, la presión social sobre el empleo es alta. Para los padres de niños, si sus hijos empiezan a trabajar un año antes, la carga que pesa sobre los padres puede aliviarse antes. En otras palabras, se puede aliviar la presión social. Desde la perspectiva del desarrollo de la productividad, si todos se gradúan un año antes y crean riqueza, esto desempeñará un papel importante en la promoción de la productividad social. En cuarto lugar, después de todo, todos los ámbitos de la vida tienen requisitos de edad, como la selección de cuadros, especialmente las mujeres con mayor experiencia laboral y los más jóvenes tienen mayores posibilidades de ser seleccionados. Aproveché esta oportunidad matriculándome un año antes. Huang Qingyong también enfatizó solemnemente que su propuesta no estaba dirigida a una persona o un departamento, sino a una cuestión estratégica del empleo social. Los padres tienen opiniones diferentes y la situación de cada niño es diferente. Les resulta imposible ponerse de acuerdo para que sus hijos ingresen a la escuela cinco años antes. ¿Es popular entre los padres? Durante la entrevista, el periodista constató que sus actitudes variaban. Ayun, cuyo hijo está en tercer grado de la escuela primaria de Binjiang Road, dijo que la capacidad receptiva de los niños de 5 años es demasiado débil; la educación en guarderías y jardines de infancia no es una educación sistemática y se centra principalmente en el juego y la educación preescolar; adaptación escolar, por lo que no hay problema de educación repetida al ingresar a la escuela a la edad de 6 años. En la sociedad actual, hay demasiados desempleados y despedidos, y los estudiantes universitarios también se enfrentan a una crisis de empleo. Graduarse un año antes también puede significar no encontrar trabajo un año antes. El Sr. Pan se opone firmemente a que los niños ingresen prematuramente a la escuela. Dijo: Aunque algunas personas dicen que cuanto antes los niños aprendan a leer y escribir, mejor, yo sigo manteniendo mis propias ideas. Creo que a los niños se les debería dar más espacio para hacer lo que quieran. Los niños menores de 7 años todavía deberían concentrarse en jugar. Nosotros, los padres, no debemos privar a nuestros hijos de sus derechos más básicos y reprimir su inocencia, sino que debemos cultivar los intereses de aprendizaje y pasatiempos de sus hijos de manera oportuna mientras juegan... La Sra. Luo dijo con franqueza: Este tema no se puede generalizar, depende principalmente sobre si el niño es inteligente o no. Si un niño es inteligente y receptivo, no es imposible ir a la escuela cinco años antes. ¿No sería mejor permitirles graduarse temprano y reducir la carga para sus familias? El empresario Sr. Chen dijo: Mi hijo estuvo en la escuela primaria hasta los 6 años. También creo que los niños aprenden mejor por la mañana. Por supuesto, al principio, los padres necesitan quedarse con sus hijos por un tiempo y la diferencia de edad irá disminuyendo gradualmente. Mi hijo está estudiando muy bien ahora. La mayoría de los profesores se oponen a ingresar a la escuela a la edad de cinco años, considerando que los niños de cinco años tienen poca adaptabilidad, lo que va en contra de la actitud de los padres. La mayoría de los docentes que participan en la educación primaria se oponen a comenzar la escuela cinco años antes. El maestro Sun, maestro de primer grado de la escuela primaria número 1 de Binjiang en Guangzhou, dijo que los niños de 5 años son demasiado pequeños y tienen poca adaptabilidad y no pueden aceptar la educación sistemática de la escuela primaria. La educación preescolar es relativamente relajada y gratuita, pero una vez que ingresas a la escuela primaria, debes recibir una educación más estandarizada. Por ejemplo, hay que estar sentado en el asiento durante 40 minutos en clase. A muchos niños de 6 años les lleva casi un semestre acostumbrarse. Algunos estudiantes de 6 años todavía orinan y lloran cuando ingresan por primera vez a la escuela. Es aún más difícil para los niños de 5 años adaptarse. Ya me resulta estresante enseñar a un niño de 6 años, pero será aún más difícil enseñarle a un niño de 5 años. Pero todavía tengo que enseñar a los estudiantes que ingresan a la escuela a los cinco años. Un responsable de la escuela primaria de Meihua Road también cree que los niños no pueden ir a la escuela a partir de los cinco años.