Respuestas a la Unidad 5 "La historia de los caballos" en el segundo volumen del cuaderno de ejercicios de apoyo chino para octavo grado publicado por People's Education Press

Respuesta: 1. 1. Brevemente

2. (1)A

(2)A

( 3)B; A

3. (1) Comida significa generalmente alimentar, alimentar.

(2) Ver la situación a través de la apariencia y el desempeño.

(3)?xie?tong?ye?, partícula modal.

4. (1) Sólo puede ser humillado en manos de sirvientes y atrapado en los establos (con caballos comunes y corrientes).

(2) Es imposible esperar que sea igual que un caballo común y corriente. ¿Cómo se le puede pedir que viaje miles de kilómetros al día?

(3) ¿Realmente no existe Chollima? De hecho, no conocen a Chollima en absoluto.

5. (1) Podría; expresar tono afirmativo

(2) Comida; alimentar

(3) Látigo

6. C

7. Breve

2. (1) 8. Sin el descubrimiento y cuidado de Bole, Chollima habría sido humillada. ¿Morir en un establo a manos de esclavos? No significa nada. El autor utilizó esto para expresar su resentimiento por ser menospreciado y su acusación contra los gobernantes de destruir y enterrar talentos.

9. Los gobernantes son mediocres y superficiales, no reconocen los talentos, los destruyen y una gran cantidad de talentos son enterrados.

10. Necesita un amplio espacio de exhibición y necesita el aprecio y promoción del gobernante.

11. Ejemplo: El artículo es alegórico y alega la verdad. Habla de los caballos con palabras, pero en realidad aclara algunas verdades sobre cuestiones de talento y encarna el resentimiento de uno por no ser reconocido en un pozo. -historia conocida, haciendo el artículo más atractivo y persuasivo.

(2) 12. (1) Verbo, manifestar (tener poderes sobrenaturales).

(2) Cerrar. Cubrir. inducción. Producir maravilla.

(3) Hazlo mágico.

(4) Precipitaciones y humedad. La mirada del agua corriendo.

13. (1) ¡Perder aquello de lo que depende es realmente inaceptable!

(2) ¡Maravilloso! En lo que confía el dragón es en algo que él mismo crea.

14. Sección 1: El dragón puede cambiar infinitamente con el poder de las nubes. Segundo párrafo: No hay nada mágico en que un dragón pierda sus nubes. Sección 3: La existencia o ausencia de nubes es creada por el propio dragón.

15. A?; B? (Pista: "¿Increíble?" expresa un tono de exclamación.) C?; D?

16. Un poco