¿Cuáles son el plan de estudios, el plan docente y los contenidos didácticos?
El programa de enseñanza es un documento de orientación docente compilado de acuerdo con los requisitos del contenido de la materia, el sistema y el plan de enseñanza. Estipula los propósitos docentes y las tareas del curso en forma de esquema. Alcance, profundidad y estructura de los conocimientos y habilidades; requisitos básicos para el ritmo de enseñanza y los métodos de enseñanza. Es la base principal para compilar materiales didácticos y realizar el trabajo docente. También es un estándar importante para comprobar el rendimiento académico de los estudiantes y evaluar la calidad de la enseñanza de los entrenadores.
El plan de estudios es un documento de orientación docente que describe el contenido principal de la materia de forma sistemática y coherente según capítulos, preguntas y ítems. Según el plan docente, se estipulan los conocimientos teóricos, habilidades prácticas y habilidades básicas que cada estudiante debe dominar, y también se estipulan los requisitos básicos para el progreso docente y los métodos de enseñanza. Según el artículo 47 del "Reglamento de transporte por carretera de la República Popular China", "las instituciones de formación de conductores de vehículos de motor llevarán a cabo la formación de acuerdo con el plan de estudios prescrito por el departamento de transporte del Consejo de Estado para garantizar la calidad de la formación". Planes de enseñanza Las escuelas primarias y secundarias generalmente desarrollan planes de enseñanza por materias, es decir, planes de enseñanza instructivos. En la enseñanza específica, los entrenadores deben formular planes de enseñanza curriculares, es decir, planes de enseñanza de implementación. En vista de la particularidad de la formación en habilidades de conducción para conductores de vehículos de motor, el Estado ha formulado un plan de estudios que contiene los contenidos de un plan de enseñanza rector (el plan de estudios publicado por el Ministerio de Transportes en 1995 va acompañado de un plan de enseñanza; el La Orden Nº 7 del Ministerio de Transporte de 2001 va acompañada de un plan de estudios y un plan de enseñanza). Al implementar el programa de estudios y el plan de enseñanza instructivo, las autoescuelas pueden formular planes de enseñanza prácticos con importancia práctica para la implementación.
El plan de enseñanza práctica de la autoescuela puede incluir algunos documentos específicos y operativos como objetivos formativos, objetos formativos, escenarios y secuencias curriculares, requisitos didácticos, métodos de formación, métodos de enseñanza, horas lectivas, etc.
Contenido de enseñanza El contenido de enseñanza se refiere a materiales e información generados dinámicamente que interactúan con profesores y estudiantes durante el proceso de enseñanza y sirven al propósito de la enseñanza. La suma de los conocimientos y habilidades que se enseñan en las escuelas, las ideas y opiniones inculcadas y los hábitos y comportamientos cultivados por las escuelas. , también llamado curso. En nuestro país, los documentos que estipulan los contenidos docentes pasan a denominarse planes docentes, programas de estudio y materiales didácticos, los cuales son la plasmación de los contenidos docentes.