Prueba de mitad de período de idioma chino de quinto grado para el segundo volumen [Edición educativa de Hebei]
1. Conocimientos básicos
(1) Leer Pinyin con claridad y escribir las palabras correspondientes.
1 El domingo, mi madre tomó mi apodo para ver a mi abuelo y compró sal Ji à ng Y ó u () Ché nù cù () Xi á n () en el supermercado gòu. el producto a mi abuelo. El abuelo estaba muy feliz de ver su apodo. Sacó bocadillos de la bolsa de sê fǔo mó() y le peló una manzana. Mamá se apresuró a ir a la habitación de Chu() para ayudar a la abuela a cocinar y lavar los platos. ¡Qué familia tan armoniosa!
2. La Gran Muralla es como un dragón gigante, wān yán () flotando sobre la tierra de China. Una lluvia oportuna, guàn gài(), destruyó la tierra afectada por una larga sequía al pie de la Gran Muralla, y huāng wú() la devolvió a la vida.
jóng jí() también está creciendo rápidamente.
(2) Comparar y formar palabras.
Noticias () drive () build () mu ()
Kuai () body () brew () tomb ()
temporada de inundaciones () avance () )cortina()
(3) Seleccione el grupo con todos los símbolos fonéticos correctos y coloque una marca de verificación entre corchetes. Subraya el error y corrígelo entre paréntesis.
1, cuaderno Zhengzh ē ng Yue tiē panqu qū y superior ()
2. El sistema de teñido Xu'an de tono verde es X √ Cinturón de seguridad anormal T √ i ()
3. El logro y es gōgūng a t cristalino y transparente ()
(4) Palabras complementarias.
Diez mil caballos () jade roto () cristalino ()
rugientes () olas blancas () flotando ()
() insomnes () magnificadas ()
(5)Elige palabras para completar los espacios en blanco.
1. No importa...siempre...no sólo...y...
Aunque...sino...porque...por lo tanto ...
Aunque... también...
(1) Al escribir () mira su forma, () mira su espíritu, puedes escribir bien.
(2) Baiyang () es tan alto, tan fuerte y no se debilitará ni flaqueará ante cualquier dificultad.
(3)() es un minuto, nosotros () deberíamos valorarlo.
(4)① Graf pagaba un salario alto, (2) lo siguieron a la selva.
(5)() es un agujero, () puede dar cabida al siguiente barco.
2. Distinguir.
(1) De pie en el desierto de Gobi, () no puedo distinguir los límites entre el cielo y la tierra.
(2) La niña () dijo: "¡Mira qué recto es!"
3 Combina las palabras con la palabra "Mentira" y luego completa los espacios en blanco. Elige un grupo y escribe una oración.
()Deseo()Sacrificio()Celebración
()Dolor()Ataque()Lucha.
2. Aspectos destacados:
(1) Complete los espacios en blanco según el contenido.
En Hu Aixiang, mayo es la temporada para los niños. Agosto es la temporada para los niños de Hu Aixiang.
2. Hay una luna llena colgando en el cielo y debajo hay arena junto al mar.
Sandía.
3. Como nieve ordinaria, como nieve ordinaria, volando con el viento.
4. Después de leer el artículo "Grassland" del Sr. Lao She, anhelo ir a los pastizales porque.
5. ", tan saludable como un ternero amarillo. Un árbol puede volver a crecer mil veces al día."
6. No puedo evitar pensar en "",
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de Su Shi. , . "
7. El Monte Tai es majestuoso y es conocido como "la primera de las Cinco Montañas". ¿Qué poemas has acumulado sobre el Monte Tai?
Mencius-
Li Bai-
Du Fu-
8. No subas montañas; no cerca de arroyos profundos
9.
p>
Gente.
10, por favor preparen una clase de capacitación para su clase:
(2) Sentence World
1. Imitación:
"Éxodo": Escuché al arroyo debajo del puente cantar alegremente.
Aerosol:
Césped:
2. En otras palabras:
¿Cómo es posible que esta pintoresca pradera no haga que la gente se olvide de irse? ?
"La razón por la que la cascada Huangguoshu es majestuosa es en realidad la gran contribución de un río común y corriente en su camino hacia adelante."
Reescribe una oración usando "porque...".
3. Completa los datos.
Sopló un viento frío y las hojas cayeron.
En tercer lugar, feliz lectura
Agáchate.
A altas horas de la noche, un hombre de negocios de Bagdad caminaba por una oscura carretera de montaña. De repente, llegó una voz misteriosa: "Agáchate y por favor recoge más piedras. ¡Será útil mañana!". El empresario decidió seguir esta instrucción y se agachó para recoger algunas piedras. Al día siguiente, el empresario las sacó. de la bolsa " Cuando miró las "piedras", ¡descubrió que las llamadas "piedras" resultaron ser gemas brillantes! Naturalmente, estas gemas lo hicieron famoso al instante (ya era demasiado tarde para arrepentirse). Dios mío. ¿Por qué no aprendiste más anoche?
Esta es una historia contada por el científico Pavlov. Especialmente después de contar la historia, dijo: "La educación es así: cuando crecemos. , descubriremos que el conocimiento científico que aprendimos antes es el mismo. Una joya preciosa, ¡pero al mismo tiempo es una lástima que haya aprendido tan poco! "
¿No es así? La educación es una magnífica "joya" para los demás, pero siempre hay gente que está tan cansada que se agacha (verla es lo mismo que no verla, descrito como no cuidar o prestar atención) y, como resultado, se perdieron muchas oportunidades.
Hay otra historia que es más significativa y merece ser comprendida con atención. Esta es la que cuenta Goethe en la balada.
Jesús llevó a sus discípulos. Pedro estaba en un largo viaje y encontró una herradura rota. Inesperadamente, Pedro era demasiado perezoso para agacharse y fingió no escuchar nada, así que se agachó y recogió la herradura. El herrero, y con el dinero compró dieciocho cerezas. Después de salir de la ciudad, los dos continuaron por el desierto, Jesús supuso que Pedro tenía sed, así que silenciosamente las arrojó en su manga. Cuando Pedro lo vio, rápidamente las recogió. Jesús se lo comió y lo perdió mientras caminaba, y Pedro se inclinó torpemente dieciocho veces, entonces Jesús sonrió y le dijo: "¿Y si si te inclinas sólo una vez, no te inclinarás sin cesar en el futuro?". . ". Si no haces cosas pequeñas, trabajarás duro en cosas más pequeñas en el futuro."
Es una tontería no inclinarse o ignorar la flexión, aquellos a quienes les da vergüenza doblarse deben ser tontos; !
Agacharse cansa un poco, pero si el granjero no se agacha, ¿podrá cosechar con una hoz?
1. La “piedra” del primer párrafo se refiere a _ _ _ _ _ _ _ _ _, y hay otra palabra que tiene la misma función metafórica.
2. Según las explicaciones entre paréntesis, escribe las palabras en las líneas horizontales.
3. Resume los contenidos principales de estos dos cuentos en un lenguaje conciso.
①
②
4. ¿Tienen “gemas preciosas” y “gemas magníficas” el mismo significado en el texto? ¿Por qué?
5. Estás confundido acerca de "no agacharte o ignorar agacharte"; ¡aquellos que son tímidos a la hora de agacharse deben ser tontos! "Cómo entenderlo.
6. Después de leer este breve artículo, ¿qué te inspiró?
7. En tu vida de estudio, ¿hay algo que no quieras "doblar"? ¿Abajo"? ”o menos “doblarse”? Por favor, dé un ejemplo.
4. Jardín de ejercicios:
Desde el principio de la memoria hasta el presente, siempre hay algunas personas o cosas con esto o aquello El camino nos ha influido. Quizás él (ello) se haya convertido en un tesoro precioso en nuestros corazones e incluso en nuestras vidas.
Por favor, escribe un ensayo narrativo titulado "Déjame"
.Requisitos: (1) Completar primero las preguntas, tales como: “Papá, déjame saber qué es el amor”, “La lectura me ha beneficiado mucho”, “Esa mirada en mis ojos me hace sentir culpable”, “Esa "La frase me ha conmovido hasta el día de hoy", etc. (2) La narrativa es clara, el contenido es específico y las emociones son verdaderas. (3) La escritura es clara, más de 400 palabras y no hay nombres reales, nombres de escuelas. , etc. son obligatorios