¿Qué es una academia?
Explicación
(1). Wang Jian, del poema de la dinastía Tang "Giving General Tian", dijo: "Cuando entré por primera vez a la academia, gané el título de batalla con la división parcial". Song y "Gaizhaibi Records" de Wu dijeron una vez: "Todos los estudiantes de la academia". Fueron juntos y vieron una piedra amarilla, marcada con un letrero de madera que decía: 'Estudio de fósil de pino perenne'” (2). "La leyenda del esclavo Kunlun" de Tang Pei-yi: "Cuando nazcas, lo probarás. Cuando regreses a la universidad, quedarás fascinado, perdido y tus palabras se reducirán (3) Un tipo de". Educación superior que se centra en la educación en una determinada profesión. Como facultades de ingeniería, conservatorios de música, facultades normales, etc. (4). Es decir, aprender política. Capítulo 3 de "The Scholars": "He visto que la academia tendrá exámenes en unos días y necesitamos encontrar un joven maestro para construir el cobertizo para exámenes" (5). "Banxiang" de Li Qingyu: "Xiaoguan desmontó de la academia ayer y se entregaron todos los libros buenos y malos". Capítulo 2 de "Los viajes de Lao Can": "El erudito entró por la puerta del jardín. El jardín ya estaba lleno, excepto para siete Las ocho tablas están etiquetadas con notas rojas como 'Fu' y 'Shuyuan Ding'". Consulte "Estudiar política".
El significado de este párrafo del editor de universidades chinas
Las escuelas universitarias se refieren a escuelas con grandes áreas y muchos estudiantes.
China continental
En China continental no existe una definición especial de universidad. Sin embargo, las instituciones se utilizan principalmente en las siguientes situaciones: Primero, instituciones con calificaciones académicas reconocidas a nivel nacional. Licenciatura general: una facultad generalmente se refiere a una universidad que es más pequeña que una universidad y generalmente tiene relativamente pocas materias. El nivel principal de educación es la licenciatura y algunas universidades tienen programas de maestría o escuelas de posgrado. Por ejemplo, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Heilongjiang, la Facultad de Finanzas y Comercio de Liaoning y la Universidad de Estudios Extranjeros de Dalian; consulte la Sección 3 para obtener más detalles. 2. Colegios independientes: se refiere a colegios y universidades que cooperan con organizaciones sociales o individuos distintos de las instituciones estatales para implementar la educación de pregrado y utilizan fondos financieros no estatales. Es una facultad independiente de la universidad, pero conserva el nombre de su universidad asociada, como por ejemplo: Dalian University of Technology City College 3. Colegios generales: generalmente llamados colegios vocacionales y técnicos. En este momento, el significado de universidad es una institución de educación superior, sin restricciones en disciplinas y categorías, como Shenyang Vocational and Technical College y Dalian Vocational and Technical College II. Instituciones docentes sin educación superior1. Las escuelas profesionales y técnicas cultivan principalmente ciertas habilidades, como el New Oriental Culinary Institute II. Instituciones que no tienen calificaciones de educación académica, como la Universidad de Periodismo III de Heilongjiang. Consulte la Sección 4 para obtener más detalles.
Hong Kong
En Hong Kong, "universidad" se refiere a una institución que brinda educación superior sin títulos universitarios. Ofrece principalmente diplomas superiores y cursos de grado asociado, y algunas universidades también ofrecen. cursos de grado. Entre ellas, la Universidad China de Hong Kong es una universidad de la Commonwealth. Entre las cuatro universidades miembros, la Universidad Chung Chi también se llama universidad. Universidad es una palabra en inglés.
Provincia de Taiwán
En la provincia de Taiwán, un colegio universitario se refiere a un colegio universitario que aún no cumple con los requisitos para cambiar su nombre a una universidad. El título obtenido después de graduarse de una. junior college equivale a una licenciatura de una universidad.
Edite este párrafo, las universidades chinas establecen estándares.
El siguiente contenido es un extracto de las "Disposiciones provisionales sobre el establecimiento de escuelas generales de pregrado" [1] emitidas por el Ministerio de Educación el 28 de septiembre de 2006.
(1) Escala escolar
Las escuelas universitarias ordinarias ofrecen principalmente programas de pregrado y superiores. El número de estudiantes de tiempo completo llamados universidad debería ser más de 5.000. Una universidad debe tener más de 8.000 estudiantes a tiempo completo y el número de estudiantes de posgrado no debe ser inferior a 5 del número total de estudiantes a tiempo completo. Con la aprobación del Ministerio de Educación, las universidades con materias especiales como arte y educación física o con necesidades especiales están exentas de esta restricción.
(2) Disciplinas y carreras
1. En humanidades (filosofía, literatura, historia), ciencias sociales (economía, derecho, educación), ciencias, ingeniería, entre disciplinas tales. Como agricultura, medicina y administración, las universidades deberían tener más de una disciplina como disciplina principal, y las universidades deberían tener más de tres disciplinas como disciplina principal. 2. La categoría de materias principal denominada facultad debería poder cubrir más de tres especialidades en esta categoría de materias; las especialidades generales de pregrado en cada categoría de materias principales llamada universidad deberían poder cubrir más de tres especialidades de primer nivel en esta materia; categoría.
El número de estudiantes universitarios de tiempo completo en cada especialidad es no menos de 15 del número total de estudiantes universitarios de tiempo completo en la escuela, y hay al menos 2 puntos para otorgar títulos de maestría El número total de especialidades universitarias generales en la escuela. la escuela tiene al menos 20 años.
(3) Personal docente
1. Las escuelas universitarias ordinarias deben tener sólidas capacidades de enseñanza e investigación científica. El número total de profesores de tiempo completo generalmente debe garantizar la proporción de alumnos por profesor. no es superior a 18:1; a tiempo parcial El número de docentes no excederá 1/4 del número total de docentes de tiempo completo en la escuela 2. No deberá haber menos de 280 docentes de tiempo completo en la escuela inicial. etapa de creación de la escuela. Entre los docentes de tiempo completo, el número de docentes con títulos de posgrado no debe ser inferior a 30 del número total de docentes de tiempo completo. El número de docentes de tiempo completo con puestos profesionales y técnicos adjuntos generalmente no debe ser inferior a 30. Del total de docentes de tiempo completo, entre ellos, el número de docentes de tiempo completo con cargos de profesor titular no deberá ser menor de 30. No deberá ser menor de 10. Cada curso público requerido y curso profesional básico requerido está equipado con al menos 2 maestros de tiempo completo con títulos profesionales y técnicos adjuntos de alto nivel o superiores; cada curso principal requerido está equipado con al menos 1 maestro de tiempo completo con títulos profesionales y técnicos adjuntos de alto nivel; o superior; cada especialidad cuenta con al menos 1 profesor profesional de tiempo completo en puestos técnicos. 3. La proporción de docentes de tiempo completo con títulos de posgrado en colegios y universidades generalmente debería llegar a más de 50, y la proporción de docentes de tiempo completo con títulos de doctorado en el número total de docentes de tiempo completo debería llegar generalmente a más de 20; el número de docentes de tiempo completo con cargos profesionales y técnicos de alto nivel generalmente no debe ser inferior a 400, de los cuales el número de docentes de tiempo completo que ocupan el puesto de profesor titular no debe ser inferior a 100.
(4) Nivel de enseñanza e investigación científica
1. Las escuelas universitarias ordinarias deben tener una sólida capacidad docente y un alto nivel de enseñanza. En la evaluación del nivel de enseñanza organizada por el Ministerio de Educación, la conclusión de la evaluación debe llegar a "bueno" o superior (para las escuelas que solicitan ingresar a escuelas secundarias, se refiere a la evaluación del nivel de enseñanza de las escuelas vocacionales superiores; para las escuelas que cambian el nombre de sus universidades a universidades, referirse a la evaluación del nivel docente de pregrado de colegios y universidades ordinarias. Una universidad debe tener al menos dos proyectos que hayan obtenido primer o segundo premio nacional o primer premio provincial en las dos últimas evaluaciones de desempeño docente 2. Una escuela de pregrado general debe. también tener un alto nivel de investigación científica Cumplir con los siguientes estándares: (1) El gasto promedio anual en investigación científica en los últimos cinco años debe ser de al menos 5 millones de yuanes para las escuelas de humanidades y ciencias sociales, y al menos 30 millones de yuanes. para otras universidades (2) los logros de investigación científica en los últimos cinco años han recibido premios a nivel provincial o superior, 20 artículos, incluidos al menos 2 premios nacionales (3) al menos 2 laboratorios clave a nivel provincial o superior; disciplinas clave; (4) generalmente debe haber al menos 10 proyectos de maestría y más de 5 graduados de maestría
(5) Infraestructura
1. 2. El área de construcción promedio de las escuelas de pregrado debe ser de más de 30 metros cuadrados. Las escuelas llamadas universidades deben tener un área de construcción total de no menos. de 6.543.805 metros cuadrados al inicio de su establecimiento, la superficie promedio de los edificios de enseñanza, investigación científica y administración de las escuelas ordinarias de pregrado, ciencias e ingeniería será el valor promedio del equipo de enseñanza y de investigación por estudiante en una escuela general de pregrado. no menos de 20 metros cuadrados para ciencia, agricultura y medicina, no menos de 15 metros cuadrados para humanidades, ciencias sociales y gestión, y no menos de 30 metros cuadrados para educación física y arte, no menos de 5.000 yuanes para. ciencias e ingeniería, agricultura, medicina y facultades normales, no menos de 3.000 yuanes para facultades de humanidades y ciencias sociales, y no menos de 4.000 yuanes para facultades de deportes y arte 4. Todos los estudiantes universitarios deben solicitar libros, ciencias e ingeniería. Debe haber no menos de 80 libros sobre agricultura y medicina, no menos de 100 libros sobre humanidades, ciencias sociales y universidades normales, y no menos de 80 libros sobre deportes y artes. Todas las escuelas deben tener sistemas modernos de libros electrónicos y redes informáticas. sistemas de servicios 5. Lugares de pasantía y capacitación. Las escuelas universitarias ordinarias deben tener prácticas docentes correspondientes y bases de pasantías. Las escuelas enfocadas en ciencias, ingeniería, agricultura y silvicultura deben tener fábricas de pasantías de enseñanza, granjas agrícolas (forestales) y pasantías de producción fija. Base; una escuela centrada en la formación de docentes debe tener una escuela experimental afiliada o una escuela de prácticas fija; una escuela centrada en la educación médica debe tener al menos un hospital directamente afiliado y un hospital universitario que satisfaga las necesidades. >(6) Fondos de funcionamiento escolar
La inversión de capital en construcción y los fondos de educación requeridos por las escuelas universitarias ordinarias deben tener fuentes estables y confiables y garantías prácticas.
(7) Las instituciones de liderazgo
Deben cumplir con los requisitos para las calificaciones de líderes universitarios establecidos en la Ley de Educación, la Ley de Educación Superior, la Ley de Promoción de la Educación Privada y otras leyes pertinentes, y tener alta calidad política y capacidad de gestión, alto carácter moral, familiaridad con la educación superior y poseer puestos profesionales y técnicos superiores al nivel asociado superior en educación superior. Las escuelas generales de pregrado ubicadas en áreas minoritarias y remotas pueden flexibilizarse adecuadamente en términos de escala escolar y condiciones relacionadas al momento de su instalación. El establecimiento de escuelas privadas generales de pregrado debe hacer referencia a las normas anteriores.
Edite la sección sobre gestión del sistema universitario
[2]Gestión académica es un nombre propio que se refiere a la gestión académica. La gestión colegiada es una forma de gestión democrática que adopta las reglas de procedimiento de un sistema de comités en lugar de las reglas de procedimiento de una reunión ejecutiva. Las discusiones académicas abogan por la igualdad, el debate y la persuasión racional, mientras que las reglas de procedimiento administrativo son reuniones jerárquicas y los subordinados necesitan observar a sus superiores expresar sus opiniones. La burocracia es un sistema tan jerárquico. Su principio básico es que los subordinados obedecen a sus superiores y no ofenden a sus superiores.
Edita esta frase en inglés universitario
La palabra "college" tiene muchos equivalentes en inglés. Además de escuela y universidad, también existen palabras como instituto, academia, músculo y centro. Por ejemplo, las facultades de lenguas extranjeras de Shanghai y Beijing utilizaban anteriormente la palabra instituto, y el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) también se llamaba Instituto. La Academia Militar de Estados Unidos en West Point usa academia; las escuelas de música o universidades independientes usan Conservation o Academy (se usa principalmente en Europa, pero las escuelas de música en las universidades se llaman conservatorios o conservatorios). Algunas facultades de medicina de Occidente los llaman centros médicos; la mayoría de las facultades de las universidades británicas utilizan escuelas, como la London School of Economics. Las universidades más pequeñas tienen instalaciones como instalaciones científicas y artísticas, mientras que se utilizan seminarios. Se puede ver que a menudo aparecen diferentes palabras en diferentes regiones: colegio se refiere a universidades en los Estados Unidos, colegios e incluso escuelas intermedias en el Reino Unido, por lo que las escuelas intermedias en Hong Kong rara vez se llaman escuelas intermedias y se llaman universidades; El término "escuela" se refiere tanto a colegios y universidades como a escuelas primarias y secundarias ordinarias. Un departamento generalmente se refiere a una rama académica dentro de una facultad universitaria, que puede ser un departamento o facultad.
Editar el significado de este párrafo en países extranjeros.
En Estados Unidos, college generalmente se refiere a universidad. En los Estados Unidos, la palabra colegio se utiliza generalmente en lugar de la palabra universidad. En Canadá, no existe una definición clara de universidad. Generalmente, las escuelas secundarias y las universidades pueden denominarse colegios. En muchos países del mundo, las universidades son escuelas secundarias y son muy diferentes de las universidades. Sin embargo, en los Estados Unidos, los colegios y universidades son muy similares. A menudo, los colegios y universidades se llaman escuelas. En términos generales, los colegios y universidades de los Estados Unidos son instituciones de educación superior de cuatro años que ofrecen títulos de licenciatura en artes y ciencias, comúnmente conocidos como títulos universitarios o de licenciatura. La principal diferencia es que la mayoría de las universidades cuentan con estudios superiores después de sus cursos de pregrado, como una maestría o un doctorado. Lo que confunde a los estudiantes internacionales es que los estadounidenses a menudo mezclan indiscriminadamente escuelas, colegios y universidades en las conversaciones. Por ejemplo, podrían preguntar: ¿A dónde fuiste a la escuela? En este caso, debes entender que solo te preguntan dónde fuiste a la universidad. Para aumentar la confusión, las universidades a menudo se dividen en facultades. Por ejemplo, la Universidad de Idaho se compone de diez facultades, incluidas la Facultad de Ingeniería, la Facultad de Derecho y la Facultad de Agricultura. Pero no importa en qué universidad estudies, el título lo otorga la universidad. Cuando la gente habla de universidades de dos años, también escucharás la palabra universidad. Estas universidades, también llamadas universidades comunitarias o escuelas secundarias, ofrecen títulos equivalentes a títulos asociados. Muchos estudiantes internacionales eligen este tipo de escuela y luego se transfieren a una universidad de cuatro años por otros dos años para obtener una licenciatura.