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¿Qué es la educación orientada a exámenes?

¿Qué es la educación orientada a exámenes? La introducción es la siguiente:

La educación orientada a exámenes, también llamada educación intensiva, se refiere a la educación de adoctrinamiento y fue inventada por el ex educador soviético N.A. Kaiipob.

La educación orientada a exámenes fue inventada por el educador soviético Kailov. Después de inventar este tipo de educación, el pueblo soviético lo dejó de lado. En aquella época, China no tenía un sistema educativo completo, por lo que acabó copiando los inventos fallidos de otros (los chinos eran relativamente conservadores en aquella época). Este es el tipo de educación común en China. Como sugiere el nombre, significa inculcar conocimientos a ciegas a los estudiantes, dándoles artículos y memorizándolos de memoria, pero ninguno de ellos comprende el significado. "De todos modos, simplemente completa la tarea", dijo el estudiante con total naturalidad.

En cambio, la educación heurística. Comparar las características de edad y los patrones de crecimiento de los estudiantes es ciertamente esclarecedor. Hay un dicho en el círculo educativo: "Escuché, pero lo olvidé; entendí, tuve una impresión; sí, lo recordé". La educación intensiva tiene los dos primeros elementos, pero no hay una parte de "hacer". La educación heurística considera plenamente la importancia del hacer.

Los pros y los contras de la educación orientada a exámenes

1. Ventajas de la educación orientada a exámenes:

1. Estándares estrictos, rigurosos y altos. .

2. Estudiar no es fácil, y los exámenes tampoco lo son. Los estudiantes tienen alta motivación, autodisciplina y capacidad para resistir la frustración desde la infancia. Son independientes, autosuficientes, persistentes, tienen sentido de urgencia y pueden exigirse a sí mismos con altos estándares. En el futuro, es más probable que sobrevivan en entornos complejos y crueles.

3. El examen unificado de acceso a la universidad inyecta poder al sistema educativo, establece objetivos brillantes para los niños y las escuelas y anima a los estudiantes a seguir progresando.

4. Todo el pueblo concede gran importancia a la educación. La gente cree que sólo estudiando y practicando mucho podemos lograr resultados fructíferos. Todos los padres y todos los niños conocen la importancia de la educación, y las familias y los niños tienen un flujo constante de automotivación.

2. Desventajas de la educación orientada a exámenes:

1. Énfasis unilateral en la educación intelectual y abandono de la educación moral, la educación física, la educación estética y la educación laboral y técnica, líder. al desarrollo unilateral de los estudiantes.

2. El énfasis unilateral en las materias evaluadas desmembra la naturaleza científica y la integridad del sistema curricular, lo que resulta en una estructura cognitiva, una estructura de conocimiento y una estructura de habilidades incompletas de los estudiantes.

3. Prestar atención a unos pocos estudiantes e ignorar el desarrollo de la mayoría de los estudiantes.

4. Incrementar la carga académica de los estudiantes y obstaculizar su desarrollo activo y activo.

5. Un único modelo y método de enseñanza asfixia el desarrollo de la personalidad de los estudiantes.

6. Ampliar la brecha entre escuelas, provocando desigualdad en el desarrollo escolar y la educación de los estudiantes.