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¿Cómo es la Universidad de Wuhai?

Universidad Tecnológica de Mongolia Interior Wuhai College, Wuhai Vocational and Technical College

Informe de análisis de la situación laboral

El empleo de los estudiantes universitarios es el foco de muchos estudiantes y padres, y también es la clave para la desarrollo de una universidad. Los primeros graduados de Wuhai College en 2007 enfrentarán desafíos laborales y los líderes universitarios conceden gran importancia a esto. Ya en los primeros días de la creación de la universidad, formaron un modelo de formación basado en pedidos y orientado al empleo, llevaron a cabo activamente intercambios y cooperación con empresas y proporcionaron seguridad laboral a los estudiantes. Desde 2004, el colegio ha celebrado con éxito tres encuentros de cooperación entre escuelas y empresas, en los que participaron más de 30 grandes empresas y se firmaron más de 20 acuerdos de formación de pedidos, en los que participaron diez empresas de los sectores del carbón, la energía eléctrica, la industria química, la construcción, la logística, la hotelería y restauración y otras industrias. Varias carreras han ampliado los canales de empleo para los estudiantes de nuestra universidad. Después de una exhaustiva investigación de mercado, el Departamento de Admisiones y Empleo de la universidad ahora informa sobre la situación laboral de los graduados universitarios, la demanda de talentos para el desarrollo económico de la región autónoma y la ciudad de Wuhai, y las perspectivas laborales de nuestros estudiantes universitarios de la siguiente manera:

1. 2005 Análisis de la situación laboral de los graduados universitarios chinos en 2005

Desde el 5 de junio de 2005 hasta el 31 de febrero de 2005, había 2.141.233 graduados universitarios en todo el país, con una tasa de empleo de 87,7%, un aumento de 3,1 puntos porcentuales con respecto a 2004.

Tabla 1: Comparación de las tasas de empleo de graduados con diferentes titulaciones académicas de 2003 a 2005 Tabla 2: Comparación de las tasas de empleo de graduados con diferentes carreras de 2003 a 2005

En general, a pesar La tasa de empleo en los últimos años Las contradicciones y dificultades son relativamente prominentes, pero con los esfuerzos conjuntos de los gobiernos en todos los niveles y todos los sectores de la sociedad, especialmente la introducción sucesiva de una serie de políticas y medidas, se ha promovido eficazmente el empleo de los graduados universitarios. , y la tasa general de empleo se ha estabilizado en alrededor del 80%. A juzgar por la tasa de empleo de los graduados con diferentes calificaciones académicas, en comparación con el año anterior, la tasa de empleo de los estudiantes de posgrado se ha mantenido básicamente igual, mientras que la tasa de empleo de los estudiantes universitarios y universitarios ha aumentado. Los estudiantes universitarios han aumentado en 4,3 puntos porcentuales y la tasa de empleo de los estudiantes universitarios ha aumentado.

2. Análisis de la situación laboral de los titulados universitarios en 2006

1. El número de titulados ha alcanzado un nuevo máximo. En 2006, el número de graduados universitarios en todo el país superó los 4 millones, llegando a 413.000, un aumento de 750.000 o 22% con respecto al año anterior. Entre ellos, había 270.000 estudiantes de posgrado, un aumento del 35% con respecto al año anterior; 17.400 graduados universitarios, un aumento del 654,38+06% con respecto al año anterior y 212.000 graduados de escuelas profesionales superiores, un aumento del 26% con respecto al año anterior; año anterior. El número de graduados ha alcanzado nuevos máximos año tras año, con un gran total y una alta tasa de crecimiento.

2. En 2006, la demanda total de graduados universitarios regionales fue de 1.665.044, incluidos 177.003 estudiantes de posgrado, que representan el 10,6%; . Estadísticamente hablando, la demanda de cualificaciones académicas sigue estando dominada por títulos universitarios.

3. Las necesidades profesionales de los graduados universitarios en 2006

Los resultados de la encuesta muestran que, en comparación con las necesidades profesionales de 2005, las necesidades profesionales generales de los graduados en 2006 no han cambiado mucho. ubicándose entre los dos primeros. Las especialidades siguen siendo el diseño y la fabricación mecánicos y la informática y sus aplicaciones. Además de las diez carreras principales enumeradas en la Tabla 5, las carreras con mayor demanda en el campo de la estadística en 2006 incluyen educación normal, derecho, lengua y literatura chinas, economía, comercio internacional, medicina clínica, ingeniería química, ciencia de materiales e ingeniería de comunicaciones. y finanzas, espera.

Tabla 3: Ranking de demanda profesional de titulados universitarios en 2006: Demanda profesional total 1 Licenciatura en diseño y fabricación mecánica 11883 8809 59227 43847 2 Informática y aplicaciones 83652 16607 4691 17584 3 Información y electrónica 70576 8676 42679 6792589 31438 13945 7 Ingeniería Eléctrica y su Automatización 41945 3829 27368 9048 8 Inglés 35932 3876 22918 9138 9 Medicina y Salud 31756 6089 18. 00 10 Contabilidad 29951 2264 18159 7928 Tres. Análisis de la situación laboral de los graduados universitarios en la región autónoma de Mongolia Interior

La encuesta muestra que en 2005, el número de graduados universitarios recibidos por Beijing, Guangzhou, Shanghai y Shenzhen fue 61.679, 59.573, 551,34, y 33.629 respectivamente, lo que representa el 50% del número total de graduados universitarios recibidos en el área estadística.

El número de graduados en Mongolia Interior, Gansu y Qinghai fue de 34.583, 20.724 y 4.395 respectivamente, cifra superior a los 22.780, 14.784 y 1.705 del mismo período de 2004. La tasa de crecimiento es muy rápida, lo que en cierta medida reduce el número de graduados. brecha de talentos de áreas económicamente desarrolladas. Esto muestra que, por un lado, las ciudades grandes y medianas con economías relativamente desarrolladas siguen siendo la principal opción para los graduados universitarios. Por otro lado, con la implementación de la Estrategia de Desarrollo Occidental, la región occidental continúa aumentando sus esfuerzos para lograrlo. atraer e introducir talentos, y atraer graduados. Este año, se espera que la demanda de talentos en nuestro distrito siga aumentando.

En 2005, había 40.794 graduados universitarios, incluidos 22.696 graduados de formación profesional superior. Se estima que en 2006 habrá cerca de 60.000 titulados. En 2005, la tasa media de empleo de los titulados universitarios en la Comunidad Autónoma alcanzó el 69,8%, de los cuales la tasa media de empleo de los titulados de formación profesional superior alcanzó el 65,28%. En términos generales, la situación laboral de los graduados con especialización en ciencias e ingeniería en nuestro distrito es generalmente mejor que la de otras especialidades. La tasa de empleo de los graduados con especialización en agricultura y silvicultura ha aumentado significativamente, mientras que a los graduados con especialización en finanzas y economía les resulta más difícil encontrar empleo. La razón principal es que la estructura económica de la región autónoma todavía está dominada por el carbón, la electricidad, la industria láctea, la industria química, la agricultura y la ganadería.