Edición de educación ideológica y moral Preguntas de repaso de octavo grado
1. Opción única (cada pregunta vale 2 puntos, 24 puntos)
El número de pregunta es 1 23455 678 9 1 1 1 1 12.
Respuesta
1. En términos generales, una familia es una organización viva de parientes compuesta por _ _ _ _ _ _ _.
①Relación matrimonial ②Relación de sangre ③Relación de adopción ④Relación de compañero de clase ⑤Relación maestro-alumno.
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
2. ten más Usa algo de ropa y presta atención a tu propia seguridad/cuando te aburras/pero también muy abrigado/cuando te falta dinero para gastar/él siempre dice algo como ganar dinero no es fácil/te aconseja/te da dinero/ es este tipo de persona/es Padres. "Desde aquí podemos ver
A. El amor de los padres son mil instrucciones repetidas, lo cual es molesto.
B. Todo lo que nuestros padres digan que es correcto, debemos hacer lo que decimos.
C. Los padres a menudo nos regañan, lo que nos hace sentir avergonzados.
D. El amor de nuestros padres por nosotros está oculto en lo profundo de las palabras y el cuidado comunes.
Chen se fue de casa después de una pelea con sus padres. Después de vagar durante varios días, tuvo frío y hambre y se desmayó bajo un paso elevado. Esto nos dice
①Si contradices a tus padres con una actitud dura, o incluso tomas medidas extremas para lidiar con ello, causarás un gran daño. ②Después de tener un conflicto con tus padres, no puedes ignorarlo. Hay que construir un puente de comunicación y resolver problemas a través de la comunicación. ③La psicología y el comportamiento rebelde de los adolescentes son completamente incorrectos y deben corregirse por completo. ④ Al aceptar la educación de los padres, debes obedecer incondicionalmente.
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
Xiao Gang es un niño travieso que a menudo comete errores y enoja a sus padres, pero tiene una relación muy armoniosa con sus padres. Alguien le preguntó qué sabía. Él dijo: "Puedo admitir mis errores, escuchar las críticas, ayudar a mis padres y admirarlos. ¿No puedo agradarles a mis padres?". Los padres no. Realmente no estoy criticando a Xiaogangb. Mientras ayudes a tus padres, podrás llevarte bien con ellos.
C. No importa si cometes pequeños errores. d. Hablar sobre arte cuando se comunica con los padres.
Después de ingresar al octavo grado, Xiaohong creyó que debía concentrarse más en sus estudios, por lo que dejó de interactuar con otros compañeros y gradualmente se volvió retraída. Era ella.
R. Puede ganar más tiempo de estudio, lo cual es digno de reconocimiento.
B. Desarrollar tu propia capacidad para aprender y pensar de forma independiente.
C. Puede evitar verse afectado negativamente y favorece su propio desarrollo.
D. El autoaislamiento no favorece un desarrollo físico y mental saludable.
6. Wang Liang, que estaba en octavo grado, descubrió que su bolígrafo se había quedado sin agua durante el examen, por lo que le pidió prestado uno a su compañero de clase de al lado. Cuando el supervisor lo vio, pensó que estaba haciendo trampa y Wang Liang se sintió ofendido. En este momento, debería
A. Discutir con el maestro en persona y razonar
B. Negarse a tomar la clase del maestro de ahora en adelante.
C. Primero explique la situación al maestro con calma y luego comuníquese con el maestro para resolver el malentendido después de la prueba.
D. Decir a los padres que se transfieran a otra escuela después de realizar el examen.
7. Confucio fue un gran pensador, educador y filósofo en la antigua China. La UNESCO anunció que establecerá el "Premio Confucio de Educación" en la UNESCO a partir de 2006. Esto demuestra que
A. La cultura china es la mejor cultura del mundo y no vale la pena mencionar otras culturas.
bLa esencia de cualquier cultura nacional pertenece a los logros comunes de la civilización humana.
C. Los extranjeros han hecho un mejor trabajo al heredar la cultura tradicional china.
D. La cultura china perderá su singularidad.
8. Actualmente, muchos menores son adictos a los juegos online, y las "drogas pornográficas, falsas, engañosas, vulgares" y "drogas electrónicas" en Internet también han afectado gravemente el crecimiento saludable de los menores. Las siguientes opiniones son correctas
A. Los menores deben mantenerse alejados de Internet para evitar sufrir daños.
B. Los menores están sujetos a una protección especial por ley, y los departamentos gubernamentales pertinentes deben cerrar inmediatamente todos los cibercafés.
C. Los menores deben disciplinarse de acuerdo con la ley y evitar ser perjudicados por "drogas electrónicas".
D. Las "drogas electrónicas" son más poderosas que los tigres, y se debe resistir enérgicamente a la tecnología de Internet.
El primer ministro Zhou Enlai es un diplomático famoso en nuestro país. En asuntos exteriores, el Primer Ministro Zhou siempre mantuvo un gran espíritu y una apariencia pulcra. Dijo que la primera impresión muchas veces deja el recuerdo más profundo y debemos dejar una buena impresión en cada amigo extranjero. En este sentido, la siguiente comprensión es correcta
El civismo y la cortesía no solo reflejan la propia calidad de una persona, sino que también muestran el estilo de una persona. El comportamiento civilizado no es sólo respeto por los demás, sino también expresión de civilización. La civilización y la cortesía son un reflejo de la realización personal y son asuntos personales que no tienen nada que ver con el país. La apariencia representa la personalidad y la dignidad nacional. Debemos mostrar al mundo el temperamento único de los niños chinos.
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10.El 2 de julio de 2006, en la competición masculina de 110 metros con vallas en el Super Gran Premio de Lausana, Liu Xiang rompió un récord mundial que tenía 13 años. El éxito de Liu Xiang
(1) es inseparable de la formación del país; (2) es enteramente el resultado de esfuerzos personales; (3) tiene una relación competitiva con los competidores (4) está determinada por factores genéticos;
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
11. El cielo es tolerante, tolera el furor de los truenos y las tormentas eléctricas por un tiempo, por eso tiene profundidad. belleza; el mar es Tolerante, toleró por un tiempo las bravas olas, por eso tiene una belleza vasta. En este sentido, las siguientes opiniones son correctas
A. La esencia de la tolerancia es la cobardía
La tolerancia significa dejarlo todo.
C. Ser tolerante con los demás significa tener paciencia con todo.
D. En la comunicación interpersonal, debemos aprender a tolerar a los demás.
12. A la abuela de Xiaohong le diagnosticaron cáncer gástrico avanzado. Para evitar que sufriera un shock mental, Xiaohong le dijo que simplemente tenía gastritis crónica. Para Xiaohong, la siguiente comprensión es incorrecta.
R. El núcleo de la honestidad es la bondad, y su práctica demuestra bondad.
La honestidad y la mentira son incompatibles, y ella no debería mentirle a su abuela.
c. Tiene sabiduría honesta.
D. Lo que hizo fue proteger los intereses de su abuela y no violó la honestidad y la moral.
2. Apreciación de los dibujos animados (18 puntos)
13. Mira el dibujo animado "Los gatos en la era de Internet" y responde brevemente las siguientes preguntas.
(1)¿Qué nos aporta esta caricatura? (6 puntos)
(2) Si encuentra una invitación similar en línea, ¿asistirá a la cita? ¿Por qué? (6 puntos)
(3) Para disfrutar de la diversión de una comunicación saludable en línea, ¿cómo se protegerá en línea? (6 puntos)
3. Análisis de materiales (30 puntos)
14. Xiao Bin es un estudiante de octavo grado en una escuela en Shenyang, Liaoning. Su familia tiene excelentes condiciones, pero Xiao Bin nunca ha sido feliz.
En abril de 2006, los padres de Xiao Bin lo llevaron a una sala de consulta psicológica. Frente al consejero psicológico, Xiao Bin sacó los "Ocho pecados de mis padres" escritos:
Papá me pregunta todos los días: ¿Hiciste el examen hoy? ¿Cómo estuvo el examen?
Mis padres normalmente solo se preocupan por mis estudios y se oponen a que haga amigos y me tome tiempo para ayudar a mis compañeros. Mi padre dijo que era una pérdida de tiempo. La sonrisa de papá a menudo se la regalan a los amigos, no a los familiares. Para mí siempre es la cara del jefe.
Mi padre y yo rara vez vamos de compras juntos y nunca nos hemos comunicado en igualdad de condiciones en casa. Tengo que escucharlo en todo.
Estoy en octavo grado, pero no sé nada de la vida, ni siquiera puedo limpiar mis zapatos.
Algunas de mis buenas sugerencias rara vez son adoptadas por mi familia. Mis padres siempre piensan que soy joven. No tengo ideas propias en este momento.
7. Mi casa está muy cerca de la escuela. Tenía muchas ganas de volver a casa sola después de la escuela, pero a mi madre a menudo le preocupaba que jugara en la calle o que la gente mala me acosara, así que me recogía en la puerta de la escuela todos los días.
A sus ojos, siempre seré un niño pequeño, testarudo y valiente.
No he visto a mi madre sonreír desde tercer grado de primaria. Después de todos estos años, ella sigue así. ¿Mi madre no puede reírse?
Los padres de Xiao Bin se sorprendieron mucho al verlo: “Gastamos toda nuestra energía en él, ¿estamos equivocados?”
Analiza los materiales y responde las siguientes preguntas.
(1) ¿Qué crees que les pasa a los padres de Xiao Bin? (6 puntos)
¿Tienes alguna buena sugerencia para ayudar a Xiao Bin a mejorar su relación con sus padres? (6 puntos)
15. En un frío día de invierno, un vendedor de bollos y un vendedor de colchas se escondían del viento y la nieve en una casa destartalada con techo de paja. El viento era fuerte, la nieve era intensa, el vendedor de bollos tenía mucho frío y el vendedor de colchas tenía mucha hambre. Pero ambos creen firmemente que el otro querrá algo de ellos, por lo que ninguno hablará primero. Después de un rato, el vendedor de panecillos dijo: "Come un panecillo". Pensó que haría más calor comer un panecillo cuando hacía frío. El vendedor de colchas dijo: "Toma una colcha". Pensó que cuando tuviera calor no tendría hambre. Después de un rato, el vendedor de bollos dijo: "Un bollo más". El vendedor de colchas dijo: "Una colcha más".
De esta manera, todos los vendedores de bollos se comieron los bollos y los vendedores de colchas A. cubrir; el vendedor de bollos no se ha cubierto con una colcha y el vendedor de colchas nunca se ha comido los bollos. Como resultado, el vendedor de bollos murió congelado y el vendedor de colchas murió de hambre.
Lee los materiales y responde las siguientes preguntas.
(1)¿Cuál crees que es la mejor manera de resolver el problema del material? (9 puntos)
(2) ¿Qué inspiración nos brinda esta historia? (9 puntos)
IV. Exploración práctica (28 puntos)
16. ¿Qué es lo que no puedes ver ni tocar, pero hace que un pequeño vendedor de fósforos muera mendigando? ¿Alguien que le dé cuatro peniques de cambio?
¿Qué, gentil y silenciosamente, hizo que Li Ji colgara su espada en la tumba de Xu debido a una promesa?
¿Qué es lo real y ordinario que hace que un hombre mate al cerdo que su esposa prometió en su promesa sólo para darle ejemplo a su hijo?
El sabio miró a lo lejos y sonrió: “Sinceridad”.
La hermosa niña sostenía un entrenamiento de colores en su mano y respondió "Es una carta".
Lee el contenido anterior y responde las siguientes preguntas basadas en la vida real.
(1) ¿Qué significan respectivamente la “sinceridad” del hombre sabio y la “fe” de la niña? (6 puntos)
(2) ¿Estás de acuerdo con los hombres y las niñas inteligentes? ¿Por qué? (6 puntos)
(3) Intenta enumerar los fenómenos de deshonestidad que existen en la sociedad actual y plantea sugerencias para su rectificación. (10 puntos)
(4) Basado en la realidad de la vida, habla sobre los casos de integridad que te rodean. (6 puntos)
El carácter ideológico y moral de los estudiantes de octavo grado en el primer semestre del año escolar 2006/2007 en la escuela secundaria Shungang en la ciudad de Baihu.
Hoja de respuestas a las preguntas del examen final
1. Opción única (cada pregunta vale 2 puntos, 24 puntos)
El número de pregunta es 1 23455 678 9 1 1 1 1 12.
Respuesta
2. Apreciación cómica (18 puntos)
13. 6 puntos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
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(2)6 puntos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Punto
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(3)6 puntos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Punto
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3. Análisis de materiales (30 puntos)
14.
(1) 6 puntos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
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(2) 6 puntos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Punto
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15.
(1)9 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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(2)9 puntos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
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IV. Exploración práctica (28 puntos)
16.
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(1)6 puntos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
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(2)6 puntos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Punto
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(3)10 puntos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
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(4)6 puntos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Punto
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Consejos de respuesta:
Uno, 1. a2 . D11. B12.B.
Segundo, 13. (1) La comunicación en red es virtual, indirecta y oculta. Al navegar por Internet no sólo debes respetar las normas morales y legales, sino también aumentar tu conciencia de prevención y aprender a protegerte.
(2) No, porque la información en Internet varía de buena a mala y los delincuentes utilizan Internet para llevar a cabo actividades ilegales y delictivas. Como turista en línea, sólo puedes protegerte mejorando continuamente tu capacidad para identificar y resistir la tentación.
(3) Crear conciencia sobre la prevención, no filtrar información personal fácilmente y no aceptar arbitrariamente las solicitudes de los internautas. Intente encontrar amigos conocidos o maestros que le ayuden a resolver problemas de la vida real. No confíe únicamente en Internet para satisfacer sus necesidades emocionales y evitar ser engañado.
Tercero, 14. (1) Dar importancia únicamente a la educación intelectual de los niños y despreciar la educación moral, la educación física, la educación laboral y la educación estética; exigir únicamente obediencia absoluta de los niños y no comunicarse en pie de igualdad sólo adorar a los niños sin cultivar la responsabilidad social y las habilidades sociales de los niños; y habilidades de investigación práctica.
(Justo en línea con el significado de la pregunta)
(2) Apreciar a los padres y no tener problemas de comunicación; escuchar atentamente al comunicarse para evitar malentendidos y comunicarse sin barreras.
15. (1) Ambas partes deben fortalecer activamente los intercambios y la cooperación. Para el vendedor de bollos, puede satisfacer al hambriento vendedor de colchas sacando uno o dos bollos. Para el vendedor de colchas, siempre que tome la iniciativa de sacar una colcha, podrá calentar al vendedor de bollos fríos.
(2) La sociedad necesita cooperación, y la cooperación es una condición necesaria para la vida social normal. Fortalecer los intercambios y la cooperación puede movilizar el entusiasmo y la creatividad de las personas, y los intereses personales pueden protegerse adecuadamente evitando al mismo tiempo fricciones internas innecesarias y promoviendo el funcionamiento eficiente y armonioso de la sociedad. Nuestros estudiantes de secundaria deben establecer un sentido de justicia y cooperación desde una edad temprana, integrarse a la sociedad y la vida y contribuir a la armonía social.
Cuatro, 16. (1) "Sinceridad" significa honestidad, integridad, veracidad y buscar la verdad a partir de los hechos. "Confiar" significa tener credibilidad, ser digno de confianza, cumplir la palabra y no ser hipócrita.
(2) De acuerdo. Porque la integridad es la garantía para que una persona se destaque en la sociedad y alcance el éxito profesional.
(3) ① Fabricación de sellos oficiales falsos, facturas falsas, diplomas falsos, evasión fiscal, fabricación y venta de leche en polvo falsa, vino falso, evasión de tarifas, trampas, etc.
(2) Utilizar los medios de comunicación para exponer comportamientos poco confiables; fortalecer la educación y la publicidad sobre integridad; aumentar la represión contra actos ilegales y criminales sin integridad; dar ejemplo de integridad y promover la integridad social.
(4) Por ejemplo: cierto "comerciante civilizado" ha estado operando con integridad durante muchos años y nunca ha sido defraudado; Xiaodong cumple su palabra y nunca rompe su promesa. (Tiene sentido)
Octavo grado (1) "Ideología y Moral" organiza el conocimiento y revisa las preguntas del examen final.
Unidad 1: Una familia amorosa
Lección 1: Amor bajo el techo
Conozco mi hogar
Establecimiento de una familia. relaciones
(1) El significado de familia: La familia es una organización de parentesco formada por relaciones matrimoniales, consanguíneas o de adopción. Pregnenolona
(2) Varias situaciones para establecer relaciones familiares: casarse de acuerdo con las condiciones y procedimientos legales para formar una nueva familia; combinar lazos de sangre debido al parto para formar una familia siguiendo las condiciones y procedimientos legales; y formar una familia; volver a casarse con el padre (madre) para formar una nueva familia; los niños nacidos fuera del matrimonio no necesariamente pueden vivir con sus padres biológicos, pero los derechos y obligaciones legales entre padres e hijos aún existen, y los derechos y derechos legales; Los intereses de los hijos nacidos fuera del matrimonio están sujetos a protección jurídica.
(3) Estructura familiar tipo P5
Actualmente existen varios tipos de familia comunes, a saber, familia nuclear, familia principal, familia monoparental y familia conjunta.
2.P6 no puede ser seleccionado debido a su relación con sus padres.
(1) La relación consanguínea con los padres no se puede cambiar: la relación entre padres e hijos se basa principalmente en la relación consanguínea. La vida la dan los padres. No hay elección en esta relación y no se puede cambiar. (2) La relación familiar con los padres es la relación familiar más natural que se produce de forma natural. (3) Comprenda las excelentes cualidades y las buenas tradiciones familiares de sus padres y familiares. Complete el árbol genealógico para ver qué tipo de estructura familiar tiene; hable sobre las buenas tradiciones familiares, las buenas tradiciones y las personas famosas de la familia.
2. Amo a mi familia
1. Los adultos decían cuando era joven P8 (1) La familia es la cuna de nuestro crecimiento (2) Los padres son nuestros primeros maestros (3) Disfrutamos del cariño y calidez familiar.
2. Sin arrepentimientos: (1) La contribución de los padres a la familia: elogia a los padres (2) El amor de los padres por los niños: resume el amor maternal y el amor paternal. El amor de madre es el más desinteresado; el amor de padre es profundo y estricto. P9
(3) Obligaciones de los padres hacia sus hijos - La crianza de los padres es una obligación que debe cumplirse por ley. La educación de los padres sobre sus hijos es una exigencia moral y jurídica. Es inmoral e ilegal que los padres no cumplan con sus obligaciones de criar a sus hijos, o incluso abusen de ellos, y debería ser castigado por la ley. P10
3. Siente el calor del hogar__(1) Siente el calor del hogar desde todos los aspectos: el hogar es el hábitat emocional de las personas, el apoyo material, la protección de la seguridad y la salud, el mundo del entretenimiento y la escuela natural, la base. campamento para el desarrollo futuro.
¿Qué es el hogar? (2) Ama tu hogar: expresa tu amor por tus padres con tus sentimientos más profundos. P11
3. Es difícil devolver tres resplandores primaverales.
1. Amor en el corazón (¿Por qué debemos honrar a nuestros padres?)
(1) La dedicación de los padres hacia nosotros: Los padres no solo nos dieron la vida, sino que también nos criaron con esmero. para crecer y nos enseñó a ser un ser humano. Esta bondad siempre quedará grabada en nuestros corazones. P13
(2) Pagar con amor: Los padres han contribuido a la familia y han pagado mucho por nosotros. Ellos merecen amor y piedad filial de nuestra parte a cambio. P13
(3) La piedad filial es una virtud tradicional de la nación china y debemos llevar adelante esta excelente tradición.
Es nuestra responsabilidad ineludible ser filiales con nuestros padres y respetar a nuestros mayores.
(1) La piedad filial es un requisito moral y legal: La piedad filial se refiere al respeto, servicio y apoyo de los niños hacia sus padres. Lo más importante es respetar y amar a tus padres. (¿Qué es la piedad filial para los padres? Los hijos adultos que no cumplan con sus obligaciones de mantener y apoyar a sus padres no solo serán condenados por la opinión pública, sino también castigados por la ley. P14
(2) Manifestaciones específicas de piedad filial hacia los padres: (¿Cómo honrar a tus padres?)
(1) La piedad filial hacia tus padres debe implementarse en comportamientos específicos, empezando por las cosas pequeñas.
2 El amor. tus padres, piensa en ellos, compréndelos y preocúpate por los padres; ayuda a los padres con acciones y comparte sus preocupaciones; estudia mucho, sé proactivo y haz felices a los padres.
(4) Ser filial con los padres no es ignorancia y obediencia ciega: hay derechos y errores morales y legales en ser filiales con los padres. Se debe disuadir a los padres de hacer cosas inmorales, lo cual también es un signo de piedad filial; cuando infringen la ley, los niños no deben hacer la vista gorda ni siquiera encubrir su comportamiento ilegal, sino que deben llevar a cabo la acción y luchar.
(5) Ser filial con los abuelos: cuando los abuelos lo son. Los nietos, viejos y enfermos, deben mostrar piedad filial. Esto no es sólo una cuestión de rutina, sino también para llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china de "viejos y jóvenes, jóvenes y jóvenes".
Lección 2: Hago amistad con mis padres
1. El rigor también es un tipo de amistad
1. p>
(1) Razones de los problemas: Después de entrar en la adolescencia, la autoconciencia aumenta y las personas comienzan a actuar de forma independiente, anhelando que los padres los traten como adultos. Incluso desafiamos su autoridad. Como resultado, surgen conflictos entre ellos. padres e hijos, lo que nos preocupa y trae problemas. P20
(2) La razón de la brecha generacional: entre nosotros y nuestros padres La diferencia de edad es la causa directa de la brecha generacional y la esencia. de la brecha generacional son las múltiples diferencias generacionales que se reflejan detrás de la brecha de edad P20
(3) Las altas expectativas y los estrictos requisitos de los padres son una especie de amor p>
Los conflictos entre nosotros y nuestros. Los padres a menudo se basan en las expectativas excesivas y los requisitos estrictos de nuestros padres para nosotros. Este "rigor" que nos parece muy duro refleja el amor de nuestros padres por nosotros. Los esfuerzos de los padres deben ser comprendidos y apreciados. . La rebelión es dañina
(1) Expresiones de psicología rebelde P21, 22
Si me quieres haz esto, prefiero aquello que dices que esto es bueno, yo digo aquello que es. bueno; déjame creer esto, creo que, refuta con una actitud fuerte, resiste con un comportamiento rudo; ignora a los padres, usa métodos extremos.
(2) Análisis dialéctico. de la psicología rebelde (¿Cómo tratar la psicología rebelde?) P21
Para la psicología rebelde y el comportamiento rebelde, debemos analizarlos en detalle y no podemos decir que algunas rebeliones no son irrazonables. Quienes educan a los padres en casa inevitablemente tendrán malentendidos. Comunicarse con los padres en pie de igualdad puede ayudar a los padres a actualizar sus ideas y deshacerse de los malentendidos en la educación en el hogar, y ayudarnos a tomar decisiones de comportamiento correctas p>
(3) Daño causado. por psicología rebelde: ① La psicología rebelde de los estudiantes a menudo conduce a conflictos y conflictos en la familia, afecta el desarrollo saludable de los estudiantes e incluso conduce a tragedias; (2) Como resultado, la rebelión contra los padres causada por la psicología rebelde resulta en castigarse a uno mismo, ya sea por sus propios errores o por los de sus padres.
Este resultado también es perjudicial para los padres: es culpa suya o de sus padres. Dañarte a ti mismo y a tus seres más cercanos.
3. ¿Cómo superar la psicología rebelde?
(1) Para no lastimarnos a nosotros mismos ni a las personas más cercanas a nosotros, debemos hacer todo lo posible para superar la psicología rebelde negativa y tratar de contenernos cuando estamos emocionalmente excitados.
(2) Aprenda a comunicarse correctamente con los padres: (1) Sea amable con los padres y no tome acciones extremas. 2. Mostrar cierto grado de independencia para tranquilizar a los padres. ③Comunicarse con los padres.
Dos. Diálogo intergeneracional
1. Construir un puente de entendimiento (¿Cómo construir un puente de entendimiento con los padres?) P23__25
(1) Acercarse a los padres y cerrar la brecha generacional: Comunicación es un asunto de ambas partes. Los niños debemos estar cerca de nuestros padres, esforzarnos por cerrar la brecha generacional y caminar de la mano con nuestros padres.
(2) Aprenda a discutir cosas con los padres: La discusión es el proceso de comunicación. A través de la negociación, descubrir las diferencias y encontrar una manera aceptable para ambas partes, de modo que haya margen de maniobra en asuntos aparentemente contradictorios.
"Seis pasos para afrontar los conflictos familiares":
El primer paso es aclarar cuál es el conflicto; el segundo paso es analizar más a fondo las razones de las diferencias; el paso es descubrir todas las formas posibles de resolver el problema; el cuarto paso, determinar qué soluciones son inaceptables para una de las partes en el conflicto; el quinto paso, determinar la mejor manera aceptable para ambas partes; La solución al problema es efectiva.
(3) Elementos básicos para comunicarse con los padres: la comprensión mutua es el requisito previo, y el respeto y la comprensión son los más críticos. La forma eficaz de comprender a los padres es ponerse en su lugar, y el resultado de la comunicación debe ser buscar puntos en común reservando las diferencias.
Comprende a tus padres y ten iniciativa en la comunicación; abre tu corazón y comunica libremente; ríe a menudo y comunica sin barreras; explica con paciencia y comprende a través de la comunicación; comprender y comunicarse con normalidad Lo más importante es buscar puntos en común reservando las diferencias y no llegar a los extremos en la comunicación.
2. El arte de comunicarse con los padres (¿Cuáles son algunos consejos para comunicarse con los padres? ¿O cómo interactuar con los padres?) P26
(1) Estoy agradecido con mis padres y no te preocupes en la comunicación. (2) Escuche atentamente al comunicarse para evitar malentendidos. (3) Ayudar a los padres a comunicarse sin barreras. (4) En las interacciones familiares, no prestes demasiada atención a tus padres y sé tolerante.
Profesor y amigos de la Unidad 2 dan un paseo juntos
Lección 3 Progresar juntos
1. Amigos
1. Mi círculo interpersonal
(1) El significado de la psicología encerrada: la psicología encerrada es encerrar en sí mismo las actividades mentales y no exponerlas fácilmente. (2) La importancia de formar buenas relaciones interpersonales: cerrarse sólo conducirá al aislamiento. Las buenas relaciones interpersonales son el resultado de elecciones mutuas. La comunicación activa hará florecer las ramas de la amistad; nuestro carácter será más alegre y nuestra vida más apasionante. P31
(3) Calidad de la comunicación masiva: P31__32
La sinceridad, la amabilidad, la amabilidad y la responsabilidad nos permitirán tener una atracción duradera, una fuerte conciencia comunicativa y capacidad de comunicación en nuestras interacciones. También nos da un mayor índice de popularidad en el grupo.
Pasear con amigos
(1) ¿Qué es un amigo? ¿Cuáles son los beneficios de hacer amigos?
Los amigos nos aportan calidez, apoyo y fuerza, y nos hacen sentir la belleza de la vida. En el camino de la vida, los amigos nos acompañan y la amistad ilumina nuestras vidas. Los verdaderos amigos deben ayudarse unos a otros y crecer y progresar juntos en la búsqueda de ideales comunes.
(2) ¿De dónde vienen los amigos?
Es posible que haya amigos a nuestro alrededor. Cuando se trata de amistad, debemos abordarla con prudencia y cuidado.
(3) Principios para hacer amigos P33__35
1. Hacer amigos es un proceso de igualdad y reciprocidad. Dar y compartir debe ser bidireccional, de modo que todos ganen. incluso se puede lograr una situación en la que todos ganen.
(2). Nadie es perfecto, todos somos diferentes. Perdona a los demás, respeta las diferencias y fortalece la comunicación, y harás amigos más interesantes y amistades más duraderas.
(3). La verdadera amistad debe ser sincera y firme ante los principios. La llamada amistad no puede mantenerse a expensas de los principios.
Debemos tener cuidado al hacer amigos. Al hacer amistad con personas de la sociedad, esté dispuesto a hacer amigos en lugar de hacer malos amigos.
2. Chicas
1.
(1) La importancia de interactuar con el sexo opuesto: La interacción entre estudiantes del sexo opuesto es una parte importante de la vida escolar y puede permitirnos ganar amistades más ricas.
(2) Establecer conciencia sobre las interacciones positivas entre niños y niñas (¿Cuál es el significado de las interacciones normales entre niños y niñas?)
Las comunicaciones entre niños y niñas pueden mejorar nuestra comprensión de el sexo opuesto y aprender de las fortalezas de los demás para compensar las debilidades, mejorar la personalidad y promover un desarrollo físico y mental saludable; puede ampliar el alcance de la comunicación y ejercitar sus habilidades de comunicación; también puede aprender a adaptarse a los requisitos sociales de diferentes personas; géneros y mejorar su conciencia de género. P37
(3) ¿Cómo pueden los niños y las niñas tener interacciones normales y saludables?
En las interacciones entre niños y niñas, no sólo debemos respetarnos unos a otros, sino también respetarnos y amarnos a nosotros mismos; no sólo debemos estar abiertos a nosotros mismos, sino que también debemos tener sentido de la proporción; Sea positivo y entusiasta, pero también preste atención a la forma, la ocasión, el tiempo y la frecuencia.
2. Captar la juventud y la emoción.
(1) Hacer frente a los problemas emocionales en la relación entre niños y niñas: Con la llegada de la pubertad se han producido una serie de cambios en nuestra fisiología y psicología. Comenzamos a prestar atención al sexo opuesto, a desear contactar y comprender al sexo opuesto, e incluso podemos desarrollar un gusto o admiración por el sexo opuesto. Esto es algo normal, natural y maravilloso.
(2) Cómo captar las emociones (¿cómo manejar correctamente las emociones entre niños y niñas?)
Las emociones entre niños y niñas deben tratarse con precaución y con opciones racionales. Cuando nos quedamos en la puerta de la emoción, necesitamos reflexionar sobre nuestras elecciones emocionales. Aprendamos a elegir a través de la reflexión y aprendamos a asumir la responsabilidad; al elegir, captamos nuestra juventud, y al asumir la responsabilidad, nos convertimos en adultos.
(3) Aprenda a protegerse al interactuar con el sexo opuesto: Al interactuar con el sexo opuesto, debe aprender a protegerse. Fortalecer la conciencia de autoprotección y dominar los métodos de autoprotección. La buena autodisciplina es la mejor protección para uno mismo.
Lección 4: Los profesores me acompañan cuando sea mayor
Conozco a mi maestro y amo a mi maestro.
1. Permítanme hacer un dibujo para los profesores: (1) Los profesores en la vida diaria (2) Los profesores en la era de la información (3) Los profesores que cultivan la personalidad son poderosos.
No hay suficiente espacio, si quieres consúltame.
¡Te lo daré! ¡Ayúdame a perseguir puntos!