¿Por qué Beijing gestiona estrictamente la información sobre estudiar en el extranjero durante la educación obligatoria?

En un futuro próximo, para mejorar aún más el nivel de consolidación de la educación obligatoria, Beijing establecerá una base de datos de niños en dificultades y niños abandonados en zonas rurales para monitorear dinámicamente la situación de los niños y adolescentes migrantes.

Se entiende que, aunque la tasa de matriculación en educación obligatoria de nueve años de la ciudad ha alcanzado un alto nivel, con el acelerado proceso de urbanización y el impacto de políticas como la gobernanza de las megaciudades, la industria y la dispersión de la población, los estudiantes no juveniles los estudiantes de secundaria son La mayor movilidad de los estudiantes de Beijing ha traído nuevos desafíos al trabajo de controlar la deserción escolar y garantizar la escolarización. Además, el riesgo de deserción escolar por parte de niños migrantes, abandonados y con problemas aún existe, y la tendencia a estudiar; en el extranjero es cada vez más evidente. Con este fin, nuestra ciudad considerará las áreas con poblaciones concentradas de inmigrantes como áreas clave de monitoreo, y las escuelas secundarias como secciones clave de monitoreo, enfocándonos en los niños migrantes, los niños abandonados y los niños necesitados. Al mismo tiempo, fortaleceremos. gestión refinada en términos de transferencia y seguimiento escolar.

El departamento de educación mejorará aún más el mecanismo de transferencia interregional para estudiantes, y el departamento de gestión del estado de los estudiantes utilizará tecnología de la información, como el estado electrónico de los estudiantes, para comprender los cambios en el estado de los estudiantes en tiempo real y aprovechar al máximo los cambios. a las ventajas de la red nacional de estatus estudiantil y hacer un buen trabajo en la calificación de los estudiantes que abandonan la escuela y el trabajo de registro. Al mismo tiempo, mejoraremos el mecanismo de transferencia de la condición de estudiante en los lugares de entrada y salida, rastrearemos la dinámica de los niños y adolescentes migrantes y lograremos un control conjunto y una garantía conjunta. Además, esta ciudad gestionará estrictamente la información de las personas que estudien en el extranjero durante la etapa de educación obligatoria e implementará un sistema de registro y archivo. Las escuelas deben estandarizar los procedimientos de solicitud para los estudiantes que estudian en el extranjero, realizar los procedimientos pertinentes e informar la situación al departamento de administración de educación del distrito de manera oportuna. El comité de educación del distrito debe hacer un buen trabajo de estadísticas y registro de información para comprender el flujo de cada estudiante.