¿Cuántas habitaciones hay en el dormitorio de primer año de la Facultad Vocacional de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan (consulta de asignación)?
1. ¿Cuántas habitaciones hay en el dormitorio de primer año de la Facultad Vocacional de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan?
La universidad cuenta con apartamentos para estudiantes modernos y de alto nivel. Los estudiantes pueden elegir vivir en una habitación para cuatro personas o en una habitación para seis personas según sus propias condiciones (la tarifa de alojamiento anual para una habitación para cuatro personas es de 1.200 yuanes y la tarifa de alojamiento anual para una habitación para seis personas es de 800 yuanes). yuan). El dormitorio está equipado con instalaciones para vivir y aprender, como baños, duchas, teléfonos, estanterías, escritorios, armarios, acceso a Internet de banda ancha, y cada edificio está equipado con lavadoras de autoservicio y calderas de agua.
2. Introducción al campus de la Facultad Vocacional de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan
La Facultad de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan se estableció con la aprobación del Gobierno Popular de Yunnan. Provincia y la revisión del Ministerio de Educación de la República Popular China. Incorporada al plan nacional de matrícula unificada, es una escuela profesional superior general de tiempo completo reconocida a nivel nacional y con capacidad para expedir diplomas de forma independiente. La universidad está invertida y construida por Henderson Group. El Sr. Yang, un chino de Alemania, invirtió 420 millones de yuanes, lo que lo convierte en el mayor proyecto educativo con inversión extranjera en nuestra provincia. La universidad tiene una superficie de 393,58 acres, con un área de construcción de 153 y 167 metros cuadrados, y un área de construcción planificada de 262.387,6 metros cuadrados. Hay una biblioteca independiente con una colección de 486,5438+08,000 libros, incluidos 654,38+000,000 libros electrónicos. Cuenta con un edificio de enseñanza integral, una sala de capacitación, una sala de actividades multifuncional, un campo de atletismo estandarizado. y una cancha de baloncesto, así como para profesores y personal, apartamentos para profesores extranjeros y estudiantes internacionales, residencias estudiantiles estándar, comedores, consultorios médicos escolares y modernas salas de redes. El sistema de apoyo logístico es relativamente completo y avanzado. El lema de la escuela es "independencia cautelosa, búsqueda de la verdad, innovación y trascendencia"; el espíritu escolar es "lucha fuerte y búsqueda de la excelencia"; el estilo de enseñanza es "enseñar a formar personas, aprender a ser tolerantes y ser tolerantes". enseñar a ser independiente"; el estilo de estudio es "respetar a los maestros y respetar la moralidad, ser diligente en el aprendizaje, ser virtuoso, tener conocimientos y talento, y ser un maestro para los demás". Con el objetivo de "calidad moderna y perspectiva internacional", cultivamos talentos de alta calidad. El tema cultural característico es "Las relaciones exteriores son el mundo, la lengua es el mundo".
En abril de 2012, la universidad determinó la idea de administrar una escuela como: "Construir una plataforma, formar cinco soportes principales y resaltar cinco características principales", es decir:
Construir una plataforma: establecer una plataforma de educación universitaria de cierta escala, alta calidad, moderna, localizada, internacional y característica;
Se forman cinco soportes: un equipo docente apoyado en la reforma y la innovación, expertos como principal organismo, servicios educativos y docentes eficientes y de alta calidad, y gestión científica e innovadora Normas y reglamentos, características del funcionamiento escolar;
Destaque cinco características: características culturales, características del funcionamiento escolar internacional, características del modelo de formación de talentos, características profesionales características de construcción y características de servicio social.
Una formación básica es: el sistema de gobierno y las características de funcionamiento de la escuela están básicamente formados;
Los dos cambios clave son: cultivar talentos internacionales y administrar las escuelas de manera integral y profesional;
Las tres mejoras principales son: el nivel de toma de decisiones científicas ha mejorado enormemente, el nivel de gestión ha mejorado enormemente y la capacidad de administrar escuelas de acuerdo con la ley ha mejorado enormemente;
Los cuatro pasos son: enderezar gradualmente la relación entre arriba, abajo, izquierda y derecha, enderezar gradualmente el sistema de gestión y proporcionar gestión y otros servicios La relación se endereza gradualmente y la relación de enseñanza se endereza gradualmente out;
Los cinco proyectos principales son: proyecto conjunto de formación de talentos en el extranjero, proyecto de campus cultural, proyecto de características de funcionamiento escolar, proyecto escolar de fortalecimiento de talentos y proyecto de desarrollo profesional.
En 2012, el colegio formuló los "Estatutos de Asociación de la Escuela Vocacional de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan", el "Reglamento de Trabajo del Comité del Partido de la Escuela Vocacional de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan", " El Reglamento de Trabajo de la Junta Directiva de la Escuela Vocacional de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan, el "Reglamento de Trabajo Administrativo del Colegio Vocacional de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan" ha formado un sistema de gestión escolar al que no le faltan puestos, no fuera de juego, y lo hace bien, y ha formado poder político, poder de persona jurídica, poder administrativo, poder democrático, etc. Ahora la universidad ha formado un grupo de liderazgo para coordinar * * * asuntos. Al mismo tiempo, el colegio también ha formulado los "Artículos del Comité Académico de la Facultad Vocacional de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan", "Artículos del Sindicato del Colegio Profesional de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan", "Trabajo administrativo "Sistema de la Facultad Vocacional de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan" y otras normas y reglamentos relacionados con la junta directiva, el comité del partido y la administración, por lo que la universidad ha entrado en el camino de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley". La universidad fue calificada como "Organización Social Municipal 4A" por el Departamento de Asuntos Civiles de la provincia de Yunnan. Ha salido de la etapa inicial y ha entrado en la vía del desarrollo del círculo virtuoso.
En la actualidad, la universidad ha cooperado con la Universidad de Chiang Mai en Tailandia, la Universidad Real de Kansakanaburi en Tailandia, la Universidad de Narixuan en Tailandia, la Universidad Pierce en los Estados Unidos, la Universidad Tojo en Corea del Sur y la Universidad de Hunan en Corea del Sur. y la Universidad de Jeonju en el Reino Unido, el Global London College y otras universidades extranjeras han establecido relaciones de cooperación. , implementar capacitación conjunta de talentos, * * * compartir recursos del curso, * * * construir una base de capacitación para pasantías. En la actualidad, ha establecido una base de formación en el extranjero con la universidad. En 2016, nuestra escuela estableció el "Centro de Cultura y Lengua China" en la Universidad Kanchanaburi Rajabhat en Tailandia. Con la mayor implementación del posicionamiento estratégico de Yunnan como “centro de radiación” hacia el sur de Asia y el Sudeste Asiático y el lanzamiento de la estrategia de apertura de “La Franja y la Ruta” del país, las características de funcionamiento escolar de la Escuela Vocacional de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan resaltará aún más su propia personalidad y características.
La universidad ofrece actualmente 32 especialidades en colegios universitarios de tres años, 23 especialidades en colegios universitarios de cinco años, 10 especialidades en escuelas secundarias técnicas de tres años, 4 especialidades en escuelas secundarias técnicas de un año y 9 carreras en educación de adultos. Incluye nueve categorías que incluyen cultura y educación, gestión financiera, construcción, medicina y salud, y recluta estudiantes de siete provincias y ciudades de todo el país.
La universidad cuenta con un equipo de profesores de tiempo completo y parcial y contrata profesores extranjeros para enseñar en la escuela. Los que tienen títulos superiores asociados o superiores representan el 13,5% de los docentes de tiempo completo; los que tienen una maestría o un título superior representan el 28,6% de los docentes de tiempo completo y la proporción de docentes con doble calificación alcanza el 42,43%; Hay 6 maestros famosos a nivel escolar, 3 equipos docentes a nivel escolar y 1 académico visitante a nivel provincial. Fortalecer la formación de líderes profesionales y docentes clave. Actualmente, se han identificado 6 líderes profesionales, 14 docentes clave y se ha establecido una base de recursos de 114 docentes externos, principalmente de empresas y universidades. La universidad se centra en la enseñanza práctica de los estudiantes y el cultivo de habilidades profesionales, y ha construido 36 bases de formación en el campus y 42 bases de formación fuera del campus.