La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - People's Education Press, octavo grado, volumen 2, historia, aprendizaje y práctica, lado B, lección 13, respuestas del intercambio a través del Estrecho

People's Education Press, octavo grado, volumen 2, historia, aprendizaje y práctica, lado B, lección 13, respuestas del intercambio a través del Estrecho

Respuesta: Las horas de clase están a la altura.

1, A 2, B 3, C

4, A 5, C 6, D 7, D

8 (1) 1993, Hai. El presidente de la asociación, Wang Daohan, y el presidente Gu, sostuvieron conversaciones en Singapur.

(2)Wang Daohan y Gu. En representación de ARATS y SEF respectivamente.

(3)¿Lo hará? ¿Fortalecer los intercambios económicos a través del Estrecho y complementar las ventajas de cada uno? Redactar un acuerdo y llegar a un entendimiento sobre el desarrollo de intercambios económicos, tecnológicos y culturales a través del Estrecho.

Tareas para después de la escuela

1, A 2, D 3, C

4, A 5, A 6, D 7, A

8.(1)Zheng Chenggong. En la dinastía Yuan, se estableció el Departamento de Inspección de Penghu y en la dinastía Qing, se estableció la Prefectura de Taiwán.

②Deng Xiaoping. Retomar el ejercicio de la soberanía sobre Hong Kong.

(3) Expresa el deseo del pueblo de la provincia de Taiwán de regresar al abrazo de la patria. La provincia de Taiwán definitivamente volverá a abrazar a la patria; cualquier fuerza que obstruya la reunificación a través del Estrecho encontrará la oposición de la gente de todo el país, y será imposible lograr sus objetivos.

9, B 10, C

Sugerencia del editor: