¿Cuál es mejor, Wusan o el examen práctico de todos los productos?
La pregunta del "3 de mayo" es más difícil. Si eres un estudiante destacado o necesitas hacer frente a la competencia, puedes hacerlo de manera adecuada, pero no se recomienda hacerlo como un repaso para el examen de ingreso a la escuela secundaria, porque la dificultad del examen de ingreso a la escuela secundaria a menudo no es demasiado. alto. Hacer algunas cosas correctamente te ayudará a obtener la puntuación final en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Si eres un estudiante de secundaria, te sugiero que abandones el "53" y obtengas buenas puntuaciones en las preguntas básicas.
La distribución de dificultades de todo el producto es relativamente amplia e incluye preguntas básicas y preguntas extendidas más difíciles. Creo que si puedes trabajar duro para mejorar los puntajes de tus exámenes de ingreso a la escuela secundaria, será de gran ayuda. También es importante escuchar los consejos del profesor tanto como sea posible y realizar los ejercicios cuidadosamente organizados por el profesor.
No requiere un esfuerzo común leer libros de orientación. Para conocer los puntos de conocimiento que son fáciles de recordar, lea los puntos clave en el material didáctico para garantizar la integridad del conocimiento. Para el contenido que requiere mucho análisis y razonamiento lógico, si resulta ser tu debilidad, debes estudiar mucho desde múltiples ángulos y con frecuencia.
Los estudiantes deben respetar el principio de voluntariedad a la hora de adquirir material didáctico. Ninguna unidad o individuo puede obligar a las escuelas o a los estudiantes a comprar ningún material didáctico de ninguna forma o disfrazado, y no puede ingresar a las escuelas para promover, recomendar y vender ningún material didáctico. Si los estudiantes compran voluntariamente materiales didácticos recomendados localmente y la escuela solicita su compra, la escuela puede comprarlos de manera uniforme y brindar buenos servicios, y no se le permite obtener ganancias de ellos. Otros materiales didácticos los compran ellos mismos los estudiantes y los padres en el mercado, y la escuela no proporciona servicios de compra.