Preguntas del examen de chino de la escuela primaria de People's Education Press
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Preguntas de la prueba de idioma chino de la escuela primaria de People's Education Press
1 Conocimientos básicos
1 Agregue algunas palabras a continuación o escriba caracteres chinos en pinyin
Qin (). bazo Mírense () conviertan el peligro en peligro y conviértanse en miles jūn () derramen () Zhang Guanli Dai () xuàn () colorido zhuó () pero no un grupo de nudos entrelazados () galopantes y ruidosos xiāo ()<. /p>
2. Dictado
(1) No hay paso de deposición de silicio, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
② Comparar con Occidente. Lago a la caligrafía, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(4) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ pag >
(5)La luz de la luna brilla en el pinar, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑦* * *Al cortar la vela de la ventana oeste, _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
3. El Relevo de la Antorcha de los Juegos Olímpicos de Beijing 2008 se llevará a cabo en varias ciudades. Si le pidieran que recomendara a uno de Tian Liang o Zhang Yimou como portador de la antorcha de la estación Xi, ¿a quién recomendaría y por qué?
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En segundo lugar, práctica de lectura.
La manzana mordida por Dios.
Cuando estaba en la escuela secundaria, había un compañero de clase llamado Yuan Xiaogui que no podía usar las manos ni los pies. Caminaba suavemente y hablaba como si tuviera un caramelo en la boca. Se dice que tuve algunas enfermedades cuando era niño. Al organizar los asientos, el joven maestro Zhao señaló mi asiento y le pidió que se sentara a mi lado. Fruncí el ceño y cedí. Él me saludó como un pato, se sentó y me preguntó cuál fue mi primera clase. No le respondí. No respondí, así que saqué un bolígrafo negro de la caja de marcadores y tracé una "línea 38" en el medio de la mesa. Yuan Xiaogui me miró y no dijo nada.
Al principio, a algunos chicos traviesos les gustaba burlarse de Yuan Xiaogui y aprender de él. Después de tres o cinco veces, Yuan Xiaogui dejó de responder las preguntas de todos e ignoró a los chicos que lo seguían. Se quedó muy silencioso. Sólo podemos escucharlo en la clase de matemáticas del profesor Zhao. Al profesor Zhao parece gustarle mucho Yuan Xiaogui y siempre le pregunta primero cuando hay preguntas de prueba. La respuesta de Yuan Xiaogui fue muy lenta. A veces el profesor no escuchaba con claridad y tenía que volver a preguntar con atención. Fruncí el ceño. Un día después de clase, finalmente no pude evitar decir, no sólo puedes responder las preguntas en clase, sino que simplemente muestras la pregunta nuevamente. ¿Y qué si se hace bien? Un compañero de clase a su lado hizo eco y Yuan Xiaogui quiso esconderse debajo de la mesa. Me sentí orgulloso y valiente por decir algo que nadie más se atrevió a decir.
Cuando me di vuelta, vi los ojos enojados del profesor Zhao. Cogió el plan de lección que había dejado en el podio y dijo: "Shang Lin, sígueme". De pie frente al escritorio del profesor Zhao, el rostro del profesor Zhao se volvió muy tranquilo. Ella no mencionó lo que sucedió en el salón de clases hace un momento, solo dijo que puedes organizar la reunión de clase el lunes. Permítanme darles un tema: cada uno de nosotros es una manzana mordida por Dios.
Después de una cuidadosa planificación, mis compañeros y yo discutimos algunas deficiencias y confusiones en la reunión de clase. Liang Qun estudió bien, pero a menudo sufría de insomnio y tenía miedo de reprobar el examen. Lo que más temen los miembros del comité deportivo son las orugas. Y siempre soy malo y he ofendido a innumerables personas...
El maestro Zhao dijo: ¿Escuchaste atentamente las ideas de resolución de problemas de Yuan Xiaogui? Muchas veces, su pensamiento es diferente al de los demás. Intenta aceptar el mordisco de Dios sobre los demás, y los demás aceptarán el mordisco de Dios...
Déjame bajar la cabeza y mirar a Yuan Xiaogui.
Por favor, resuma de forma breve y concisa el contenido principal del artículo.
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5. ¿Por qué el profesor Zhao quiere que los estudiantes planifiquen reuniones de clase? Esto muestra qué tipo de persona es Zhao.
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Utiliza tu imaginación para escribir un final razonable para el artículo. (Unas 40 palabras)
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7. Después de leer este artículo, escribe una cita famosa o un poema sobre la amistad.
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Chicle interesante
Además de limpiar los dientes, mantener la boca fresca y fortalecer los músculos faciales, los científicos también han desarrollado algunas funciones nuevas para el chicle. Por ejemplo, el chicle "medicinal" libera lentamente los ingredientes medicinales añadidos al chicle durante la masticación. Además, mascar chicle tiene muchos efectos psicológicos en las personas. Los psicólogos analizan que a las personas les gusta mascar chicle por tres motivos: primero, para eliminar la soledad y la irritabilidad, segundo, para aliviar la tensión y tercero, para desahogar su ira interior mediante la masticación; Para muchas personas, el chicle es un compañero íntimo sin el que no pueden vivir.
Sin embargo, las actitudes hacia el chicle están entrelazadas porque se ha convertido en un problema medioambiental. Los molestos residuos de chicle son tan omnipresentes en las ciudades que los departamentos de saneamiento tienen que gastar una fortuna para limpiarlos. A menos que, como el gobierno de Singapur, el chicle esté completamente excluido del país.
③La viscosidad del chicle proviene del material base de chicle en los ingredientes, que representa aproximadamente 1/4 y también es la parte restante después de masticar. Este componente de la matriz es muy importante para la elasticidad y plasticidad del chicle. Las primeras gomas se obtuvieron a partir de gomas vegetales y ahora son ésteres de polivinilo sintéticos. Todos tienen una fuerte adherencia y no sólo son insolubles en agua, sino que tampoco pueden ser tratados con algunos disolventes orgánicos como la acetona. Por eso las manchas de chicle en el suelo no son fáciles de limpiar.
8. El párrafo (1) del artículo presenta las cuatro funciones principales de la goma de mascar: limpiar los dientes, fortalecer los músculos faciales y fortalecer los músculos faciales.
9. Hablar de la función expresiva de las palabras añadidas en el segundo párrafo de la frase.
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10. ¿Cuál es la función de la oración subrayada en el primer párrafo?
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11. Después de leer este artículo, ¿qué le dirías a aquellos que escupen chicles por todas partes?
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Dos Monjes
Hay dos monjes en Shu, uno es pobre y el otro es rico. Los pobres dijeron a los ricos: "¿Qué tipo de Mar de China Meridional quiero?"
Los ricos dijeron: "¿Por qué debería ir?" Yue: "Tengo botellas y cuencos". : "Hace años que quiero comprar un barco pero nunca he podido hacerlo." "El año que viene, los pobres regresarán del Mar de China Meridional y se lo contarán a los ricos. Los ricos tienen un sentimiento de vergüenza.
12, agregue algunas explicaciones de texto.
( 1) ¿Cómo son dependientes los niños? _ _ _ _ _ _ _ _ _.
②El hombre pobre que regresa del Mar de China Meridional: _ _ _ _ _ _ _. , traduce la frase.
Pobre hombre. Diles a los ricos: “¿Qué tipo de Mar de China Meridional quiero? ”
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14. Habla sobre la inspiración que obtuviste de esta historia.
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En tercer lugar, escribir <. /p>
Título: "No puedo olvidar esa escena" Requisitos: 1. Escribe tus verdaderos sentimientos 2. No menos de 230 palabras
¿Cuáles son los puntos de conocimiento requeridos?
Palabras polisilábicas, homófonas y errores tipográficos
Comprende correctamente el significado de las palabras; distingue las homófonas; y acumula errores comunes en la vida.
Puntos de conocimiento esenciales:
p>Explicación, análisis y colocación de palabras
Comprender el significado original, el significado extendido y el significado metafórico de las palabras: dominar los métodos de interpretación del significado de las palabras: descomponer morfemas; antónimos; captar palabras clave, etc. Podemos analizar palabras desde los aspectos de colocación, color emocional, ámbito de aplicación, significado, etc.: agregar palabras de acuerdo con las indicaciones y completar los espacios en blanco. Escritura de palabras correctas e incorrectas. palabras para comprender el significado.
Sinónimos, antónimos y polisemia
Sé capaz de distinguir los matices de los sinónimos y los antónimos se pueden juzgar según el contexto. acumulación para resolver problemas eliminando sustituciones de preguntas de examen en los últimos años: escribir sinónimos y antónimos de palabras
Puntos de conocimiento esenciales:
La comprensión y aplicación de un modismo. unidad completa de significado. Para comprender correctamente un modismo, no solo debe comprender su significado original, sino también comprender su significado extendido y su significado metafórico. Al utilizar el modismo, debe conectarlo con la oración completa. Significado, preste atención al. diferencia entre sinónimos.
Requisitos de revisión para todos los grados de la escuela primaria
Primer grado: se requiere dominar el uso del pinyin. La dificultad es memorizar el alfabeto. >
Segundo grado: Se requiere conocer palabras simples y aprender a leer artículos. La atención se centra en el uso de palabras polifónicas y la comprensión de palabras.
. Tercer grado: Quiero saber más palabras, aprender composición. La dificultad es resolver problemas extraescolares en contexto, y la clave es responder las preguntas.
Cuarto grado: La dificultad es comprender. el texto, y el foco está en la composición y la lectura.
Quinto grado: Requiere dominar muchas frases polisilábicas y escribir una buena composición.
Sexto grado: Requiere saber. muchas palabras, distinguir muchas pronunciaciones, dominar más vocabulario y escribir una buena composición. La dificultad es la lectura, y la atención se centra en la composición y la lectura, que generalmente representan 60 puntos. parte son los conceptos básicos del chino de la escuela primaria para los grados 1 a 6. Puntos de conocimiento.
Cómo mejorar las calificaciones de la escuela secundaria
(1) Los niños deben desarrollar el hábito de previsualizar y revisar. Sin embargo, para no retrasar el aprendizaje de los niños en la etapa de adaptación. pueden participar en clases de tutoría para ayudar a sus hijos a mantenerse al día con el curso durante la fase de transición.
(2) Los padres pueden tomarse un tiempo para ayudar a sus hijos a completar sus tareas, o pueden hacer algunos ejercicios o acertijos interesantes con sus hijos para cultivar el interés de sus hijos en aprender y, al mismo tiempo, También puede evitar que sus hijos se obsesionen con los deberes interminables y les produzcan una sensación de disgusto.
(3) Puedes preparar un libro de preguntas incorrecto para tus hijos y corregirlo a tiempo.