Historia de noveno grado La formación de la humanidad
Midiendo sus edades relativa y absoluta, se puede determinar la edad de los fósiles humanos y la historia evolutiva humana se puede dividir aproximadamente en varias etapas. Los genetistas utilizan métodos de bioquímica y biología molecular para estudiar las diferencias y tasas de mutación de proteínas y ácido desoxirribonucleico (ADN) entre los humanos modernos, varios grandes simios y otros primates superiores, deduciendo así sus respectivas edades de origen y diferenciación. En la actualidad, los círculos académicos creen generalmente que el momento en que los antiguos simios se convirtieron en ancestros humanos fue hace 7 millones de años. A juzgar por los fósiles humanos descubiertos, la evolución humana se puede dividir a grandes rasgos en las siguientes cuatro etapas: (1) Etapa Australopithecus. El Australopithecus descubierto vivió hace entre 4,4 millones y 6,5438 millones de años. Según el estudio de las características anatómicas de los fósiles, la característica más importante del Australopithecus es que puede caminar erguido sobre dos pies, a diferencia de los simios. Personas competentes
(2) Etapa de persona competente. Los primeros 2 millones: hace 654,38 7500 años. Desde 1960 se han descubierto fósiles de Homo habilis en Tanzania y Kenia, en África Oriental. La vida más antigua posible existió hace 6.543.809 años. Homo habilis se clasifica como Homo habilis debajo de Hominidae. El Homo habilis tenía un cerebro más grande que el Australopithecus y podía fabricar herramientas (herramientas de piedra) a partir de piedra, y luego evolucionó gradualmente hasta convertirse en Homo erectus. (3) Homo erectus. El Homo erectus se clasifica como Homo erectus, denominado Homo erectus y comúnmente conocido como Homo erectus. Los fósiles de Homo erectus se descubrieron por primera vez en 1891 en la isla indonesia de Java. En aquella época también hubo un debate sobre si se trataba de un humano o un simio. No fue hasta la década de 1920 que se descubrieron los fósiles y las herramientas de piedra del Hombre de Pekín en Zhoukoudian, Beijing, y se estableció el estatus del Homo erectus en la historia de la evolución humana. El Homo erectus vivió desde hace aproximadamente 6.543.800 hasta hace más de 200.000 años. Hasta la fecha, se han encontrado fósiles de Homo erectus en Asia, África y Europa. (4) Etapa del homo sapiens. El Homo sapiens generalmente se divide en Homo sapiens temprano (Homo sapiens antiguo) y Homo sapiens tardío (humanos modernos). Los primeros Homo sapiens vivieron desde hace 200.000 años hasta hace más de 654,38 millones de años. La existencia del Homo sapiens tardío comenzó hace aproximadamente 654,38 millones de años. Su estructura anatómica es básicamente similar a la de los humanos modernos, por lo que también se le llama humano moderno en términos de estructura anatómica. Homo sapiens
Según la evidencia fósil humana descubierta hasta ahora, el Australopithecus es el ser humano más antiguo conocido.
2. Esquema de repaso de historia para el primer volumen de noveno grado: Lección 1 La Formación de la Humanidad a Lección 14 "La Era del Vapor" Lección 1: La Formación de la Humanidad 1. El proceso de formación de los seres humanos: los humanos en el proceso de trepar a los árboles son humanos completamente formados (simios primitivos, simios tardíos, Homo sapiens primitivo, Homo sapiens tardío) 2. Los seres humanos en el mundo se dividen en tres razas principales, a saber, la raza amarilla.
Las diferencias étnicas son el resultado de la influencia a largo plazo de muchos factores, como los diferentes entornos geográficos naturales. 3. Los seres humanos se formaron hace unos tres o cuatro millones de años.
Desde los inicios de la humanidad existe la historia de la sociedad humana. La sociedad más antigua de la historia de la humanidad fue una sociedad primitiva.
4. La sociedad primitiva experimentó una sociedad de clanes matrilineales y una sociedad de clanes patrilineales. (Línea matrilineal - "sólo conoce a la madre pero no al padre", las mujeres dominan la sociedad.
La línea patriarcal - "conoce tanto a la madre como al padre", los hombres juegan un papel importante en la economía Dominante) Lección 2: El Gran Valle: la cuna de la fama humana 1, la civilización más antigua del mundo, incluido el antiguo Egipto en África, la antigua Babilonia en Asia, la antigua India y la antigua China. Estos cuatro países antiguos son llamados la cuna de la civilización mundial porque fueron los primeros en ingresar a la sociedad esclavista desde la sociedad primitiva.
2. A partir del año 3500 a.C., aparecieron decenas de pequeños estados esclavistas a ambos lados del río Nilo en África. Alrededor del año 3000 a. C. se estableció el antiguo estado egipcio inicialmente unificado.
El símbolo de poder en el antiguo Egipto era la pirámide. Son uno de los símbolos de la civilización egipcia antigua y un logro destacado de la civilización humana.
3. En el oeste de Asia, existe una franja larga y estrecha, con forma de luna creciente, con tierra fértil, por eso se le llama "Suelo Fértil Creciente".
4. En el siglo XVIII a. C., el rey Hammurabi de Babilonia unificó Mesopotamia (el actual Irak), estableció un estado esclavista centralizado y formuló leyes para salvaguardar los intereses de los propietarios de esclavos. El Código de Hammurabi es el primer código escrito antiguo relativamente completo del mundo.
5. Alrededor del 2500 a.C., comenzaron a aparecer pequeños estados esclavistas en la cuenca del río Indo. La antigua India tenía un estricto sistema jerárquico, históricamente conocido como "sistema de castas".
Lección 3: El origen de la civilización occidental 1. El origen de la civilización occidental: Grecia y Roma En el siglo II a. C., aparecieron ciudades-estado establecidas por los griegos en la península griega y la costa occidental de Grecia. Asia Menor era la ciudad-estado más importante. En el siglo VI a. C., Atenas se convirtió en un famoso país esclavista.
Durante el reinado de Pericles, Atenas alcanzó su apogeo, con una economía y una cultura prósperas, y la política democrática de los propietarios de esclavos alcanzó la cima del mundo antiguo. Todos los ciudadanos varones adultos tienen derecho a participar en política. En el año 509 a.C., Roma estableció una república.
En el año 27 a.C., Octavio comenzó a monopolizar el poder y se estableció el Imperio Romano. Posteriormente el Imperio Romano se dividió en Imperio Romano de Occidente y Imperio Romano de Oriente.
La desaparición del Imperio Romano Occidental (476) marcó el fin de la sociedad esclavista en Europa Occidental. Lección 4: El establecimiento de países feudales en Asia En los siglos I y V, los países esclavistas se unificaron con Japón y el gobernante supremo fue llamado emperador.
2. En el siglo VII d.C., Japón siguió a las dinastías Sui y Tang y llevó a cabo grandes cambios. El contenido principal de la reforma es establecer políticamente un estado feudal imperial centralizado, abolir el sistema hereditario de nobleza y seleccionar funcionarios en función del talento.
Económicamente, la tierra se nacionaliza y el Estado la distribuye periódicamente a los agricultores para que la cultiven y recauda impuestos. Es un símbolo de la transición de Japón de la sociedad esclavista a la sociedad feudal.
Después de eso, Yamato cambió oficialmente su nombre a Japón. En los siglos III y VII, * * * fundó la * * * religión en La Meca, llamando a todos a creer en * * * y renunciar a los dioses de sus propias tribus. Este tipo de propaganda monoteísta favorece la promoción de la unidad nacional.
En 4.622, * * * abandonó Medina y estableció un país que unía política y religión. * * * Enseñanza 622 sirve como el primer año del * * * calendario docente.
En 5.630, los nobles de La Meca se comprometieron y reconocieron a * * * como líder político y religioso. La Meca se convirtió en la tierra santa de * *.
En 632, la * * * península estaba básicamente unificada y se estableció un * * * país unificado. Lección 5: Sociedad Europea Medieval 1. El contenido central del sistema feudal en Europa occidental es la jerarquía feudal en Europa occidental.
"Los príncipes de mis príncipes no son mis príncipes." refleja la estricta jerarquía social en la Europa occidental de aquella época.
2. Durante el período de la sociedad feudal en Europa Occidental, la Santa Sede tenía el poder supremo. El Papa y la Iglesia no sólo eran los mayores terratenientes de Europa occidental, sino también los pilares espirituales del sistema feudal de Europa occidental.
3. En el siglo X resurgieron las ciudades de Europa occidental. Hay muchas ciudades famosas en Italia, Francia, Inglaterra y Alemania.
4. Con el resurgimiento de las ciudades de Europa occidental, los comerciantes y banqueros ricos se convirtieron en la primera burguesía, y su surgimiento preparó las condiciones para el surgimiento del capitalismo. 5. El Imperio Romano de Oriente, también llamado Imperio Bizantino, tenía su capital en Constantinopla.
A mediados del siglo XV, el Imperio Romano de Oriente, que duró más de 1.000 años, fue destruido por la Turquía feudal otomana. Lección Seis: Guerra y Conquista en el Mundo Antiguo. Los grandes imperios que alguna vez abarcaron Asia, Europa y África: el Imperio Persa, el Imperio Alejandro, el Imperio Romano y el Imperio * * *.
2. En el siglo V a.C., el Imperio Persa apuntó con el dedo a Europa y lanzó tres expediciones a Grecia, conocidas en la historia como la Guerra Greco-Persa. Al final ganó Grecia.
3. Después de que Alejandro de Macedonia sucediera en el trono, envió tropas al este hasta la India y estableció el Imperio de Alejandro que se extendió por Europa, Asia y África, con Babilonia como su capital. 4. Después del 27 a. C., bajo el gobierno de Octaviano, el territorio del Imperio Romano continuó expandiéndose. En el siglo II, el Imperio Romano se había convertido en un continente que abarcaba Europa, Asia y África, y el mar Mediterráneo se convertía en su lago interior.
5. Al estudiar esta lección, debemos darnos cuenta de que la guerra nunca ha permanecido en la vida humana durante mucho tiempo y que la guerra está estrechamente relacionada con la cultura.
En términos generales, la guerra es destructiva y traerá grandes desastres a la gente.
Pero también tiene un efecto positivo: después de una guerra feroz, lo que sigue suele ser la difusión y penetración de la cultura. Deberíamos oponernos a todas las guerras injustas y salvaguardar activamente la paz humana.
Lección 7: Enviados de los intercambios culturales orientales y occidentales 1. A lo largo de la antigua Ruta de la Seda, los comerciantes de Europa, Asia y África mantuvieron intercambios amistosos. Intercambian diferentes productos de diferentes lugares, difunden la cultura de varios grupos étnicos y se convierten en mensajeros de intercambios culturales entre Oriente y Occidente. 2. El "número ***" fue creado originalmente por los indios, pero el pueblo *** lo transformó y lo difundió por Europa, haciendo grandes contribuciones a la difusión y el intercambio de la cultura mundial.
3. ¿Kyle italiano? Durante la dinastía Yuan, Polo vivió en China durante 17 años y ocupó un cargo oficial en la dinastía Yuan. Después de regresar a casa, dictó "Kyle?". El libro "El viaje de Polo" está en circulación.