Letras de cuantificación de canciones de escenas de segundo grado

? Escena Canción

Una gaviota, un velero.

Un buque de guerra, un puerto.

Hay un estanque con peces y un campo de arroz.

Una hilera de sauces llorones, un jardín.

Un arroyo y un puente de piedra. .

Un macizo de bambú verde y una bandada de pájaros.

Una bandera del equipo y una trompeta de bronce.

Un equipo de "pañuelos rojos" se echó a reír.

Este texto está clasificado según un grupo de cuantificadores, dividido en 4 imágenes de escenas diferentes, dividido en cuatro secciones y compilado en forma de canción, lo que permite a los niños experimentar inicialmente las expresiones cuantificadoras de diferentes cosas. . Forma.

Cada una de estas cuatro secciones es una imagen. Podemos entender la primera sección como una imagen de un barco de guerra en un puerto. Estudiantes, imaginen: en el mar azul, hay gaviotas blancas volando en el cielo, hay pequeños veleros en el mar y enormes buques de guerra estacionados en el puerto a lo lejos.

Bloque 2: Escenografía pastoral. Esta imagen muestra un gran estanque de peces, un fértil campo de arroz, hileras de sauces llorones junto al estanque de peces y un hermoso jardín.

Sección 3: Bellas fotografías del parque. Hay un arroyo en el parque y hay un puente de piedra sobre el arroyo. Hay un grupo de sauces verdes al lado del puente de piedra y una bandada de pájaros vuela en el cielo. Es realmente un "pequeño puente que fluye". agua, frondosos bosques y bambúes, y pájaros cantando en las montañas".

Sección 4: Cuadro de actividades del equipo. En esta imagen, hay una escena de Jóvenes Pioneros yendo a actividades. El pañuelo rojo se refiere a los Jóvenes Pioneros. Un grupo de Jóvenes Pioneros sostienen banderas brillantes del equipo y tocan cuernos de bronce. Cruzaron el pequeño puente, dejando claras risas y llevando a cabo importantes actividades de Jóvenes Pioneros.