¿Qué es un artículo científico?
Algunos estudiantes consideran misterioso escribir pequeños artículos científicos, pensando que es una cuestión de trabajadores científicos y es inalcanzable para nosotros, los niños. Esto es completamente un malentendido. Los estudiantes no sólo pueden escribir, sino que también pueden producir artículos de alta calidad. Los artículos científicos escritos por científicos se refieren a informes de investigación científica escritos por el autor con base en proyectos de investigación científica formulados y temas de investigación científica determinados, a través de experimentos, observaciones y otros medios, y luego a través de análisis e investigación. Los artículos científicos escritos por estudiantes son más breves y superficiales que los escritos por científicos.
Tres características de la edición de artículos científicos
1. Ciencia
La naturaleza científica es una de las características importantes que distinguen los artículos científicos de otros géneros de la vida. Requiere selección de temas científicos, métodos de investigación correctos, argumentos sólidos, argumentos razonables y lógicos y una redacción concisa y precisa.
2. Creatividad
La selección del tema y los puntos principales del artículo breve deben contener nuevos descubrimientos y conocimientos únicos, y tener cierta importancia práctica para la producción y la vida de las personas. El mismo pequeño artículo no ha participado en seminarios científicos de ningún nivel ni ha sido publicado en periódicos de ningún nivel. Por supuesto, si se continúa investigando basándose en la investigación de otras personas, también es factible y creativo encontrar puntos de vista novedosos, únicos y bien documentados.
3. Actual
El título del artículo debe ser descubierto por el propio autor durante las actividades de exploración científica; los argumentos que sustentan el punto de vista principal deben ser obtenidos por el autor a través de la observación. , investigación, experimentación y otros métodos de investigación, con base práctica; el trabajo debe ser escrito por el propio autor. No debe haber ningún indicio de invención, conjetura o sustitución por parte de un adulto. Las “tres características” anteriores son los estándares de calidad para medir los artículos científicos. Si escribes "Girasol", aunque tus observaciones son meticulosas, tus descripciones físicas son vívidas y el análisis de tu personaje es perfecto, si no puedes obtener una conclusión científica y significativa, en el mejor de los casos solo puede considerarse como un buen ensayo o diario de observación. , no un ensayo científico. Escribir artículos científicos es un trabajo muy duro y una actividad muy significativa. ¡El éxito pertenece a los jóvenes amigos que tienen el coraje de explorar y perseguir sin descanso!
Edita el tipo de artículo científico en este párrafo.
Las formas más comunes de artículos científicos son artículos de observación científica, artículos de experimentos científicos, artículos de investigación científica y artículos de explicación científica.
1. Ensayo de observación científica
El ensayo de observación científica se refiere a la observación detallada por parte de los jóvenes de una determinada cosa o de un determinado fenómeno natural, y al análisis detallado y completo de los materiales y datos obtenidos. investigación para sacar conclusiones y hacer explicaciones y descripciones científicas. Cabe señalar que los objetos de investigación en los artículos de observación científica son cosas o fenómenos naturales que existen objetivamente, y los objetos, procesos, condiciones y fenómenos de observación producidos por ellos no pueden estar sujetos a condiciones artificiales o prejuicios personales. Además, la observación es una actividad prolongada, sistemática y repetida que requiere paciencia, minuciosidad y perseverancia del autor.
2. Ensayos de pequeños experimentos científicos
Los ensayos de experimentos científicos, a veces también llamados informes experimentales, son adolescentes que crean condiciones específicas para el objeto de investigación y realizan experimentos repetidos con los materiales obtenidos y datos. Artículos que analizan y sacan conclusiones integrales. Se centra en la descripción objetiva del proceso experimental y la explicación científica de los fenómenos experimentales.
3. Pequeños trabajos de investigación científica
Si quieres estudiar el nivel de contaminación de una determinada zona de agua que está estrechamente relacionada con la vida de las personas, la fuente de contaminación del aire en un lugar determinado. y descubrir el origen de cierta roca extraña y montaña extraña. El proceso de evolución, los recursos animales y vegetales y la distribución dentro de un cierto rango deben investigarse en el acto. Los ensayos escritos a través de encuestas, entrevistas, excursiones, etc. se denominan ensayos de investigación científica. En ocasiones también se le llama informe de investigación científica o informe de investigación científica.
4. Ensayo de explicación científica
Ensayo de explicación científica se refiere a un tipo de ensayo en el que el autor utiliza información precisa y confiable para explicar e ilustrar un determinado fenómeno o cosa natural. En términos generales, no utiliza directamente la observación, la experimentación, la investigación y otros métodos de investigación, sino que obtiene principalmente información rica de segunda mano de libros, publicaciones periódicas, profesores, etc., y utiliza su propio análisis integral y razonamiento lógico para elaborar un determinado punto. de vista en el idioma que entiende. Me gustaría recordarles en particular que al escribir un breve artículo explicativo científico, nunca haga una pregunta, busque la información rápidamente y luego cópiela y explíquela sin analizarla. Un artículo de este tipo sin nuevas ideas y conocimientos sólo puede considerarse como un artículo de divulgación científica general, no como un artículo científico breve, y no puede cultivar su capacidad para investigar problemas.
Edición de los materiales y análisis de este artículo
1. Materiales de dibujo
(1) Observación directa.
Simplemente mirar atentamente con los ojos es una forma que tienen las personas de observar los fenómenos naturales en condiciones naturales. Ten cuidado al observar y no te pierdas ningún pequeño detalle. Al mismo tiempo, las observaciones deben registrarse en detalle, de lo contrario es imposible obtener información verdadera de primera mano. (2) Experimentos prácticos. El método experimental implica la intervención humana y el control del objeto de investigación, lo que favorece más la iniciativa de los estudiantes para revelar misterios ocultos de la naturaleza que la observación. (3) Inspección in situ. Incluye encuestas, entrevistas y visitas al sitio. Antes de la inspección, se debe definir claramente el propósito de la inspección, así como las herramientas, instrumentos, medicamentos, artículos de primera necesidad, etc., necesarios. Debe estar preparado. Durante el proceso de inspección, la hora, la ubicación, el proceso y los resultados de la inspección deben registrarse en detalle en cualquier momento y en cualquier lugar. A veces, se deben traer muestras y especímenes necesarios para tomar fotografías de fenómenos más importantes. Son relatos de primera mano muy útiles. (4), obtener información. Debido a limitaciones de tiempo, espacio o condiciones objetivas, es imposible observar, experimentar o examinar alguna información en persona, por lo que tenemos que consultar libros y publicaciones periódicas o pedir consejo a profesores y padres. Estos materiales obtenidos indirectamente se denominan materiales de segunda mano. Algunos problemas no se pueden resolver con su nivel de conocimiento, capacidad y condiciones. Este problema debe resolverse en su selección de tema, por lo que debe verificar la información y averiguarlo.
Análisis
Después de obtener los materiales, se deben realizar análisis e investigaciones, seleccionar materiales que puedan usarse como argumentos, seleccionar lo aproximado y lo fino en base a los argumentos, organizar y analizar. según una actitud científica, y sacar tus propios argumentos y opiniones. Primero verifique la autenticidad de varios materiales. Parte de la información que revisamos son puntos de vista desactualizados, algunas explicaciones solo son aplicables a un rango determinado, parte de la información no es universal y otra parte está registrada incorrectamente o es ficticia. Este material debe usarse con firmeza. En segundo lugar, debemos prestar atención a la tipicidad de los materiales, es decir, elegir materiales que puedan ilustrar el problema, no demasiados, pero sí precisos, y descartar materiales que nada tengan que ver con el argumento o tengan poca relación. En tercer lugar, clasificar los materiales seleccionados, estudiar sus similitudes y diferencias, y sus interrelaciones, y luego sacar una conclusión, que es un argumento. El argumento del artículo surge del análisis y la investigación de materiales. No se pueden sacar conclusiones primero y luego encontrar materiales adecuados para probar el argumento.
Editar la redacción de este artículo científico.
Después de organizar y analizar los materiales, puedes empezar a escribir. Aunque no existe un formato fijo, la escritura generalmente sigue los pasos de hacer preguntas, hacer suposiciones, investigar, analizar y sacar conclusiones. En términos generales, un artículo científico debe incluir las siguientes partes.
Título
El título son los “ojos” del artículo. Un buen título es preciso, conciso y atractivo, lo que puede dar a los lectores una sensación de frescura y una impresión profunda, y dar un toque final. El llamado "exacto" significa que el título del artículo debe resumir el contenido central del artículo y dejarlo claro de un vistazo. No puede desviarse del tema, distraerse del tema y no puede utilizar palabras exageradas. El llamado "sucinto" significa que el título debe ser conciso, completo, resaltar el tema y ser conciso y conciso.
Para comenzar
Hay muchas maneras de comenzar, dependiendo de la investigación y de su estilo de escritura preferido, pero en términos generales debe ir directo al grano y hacer la pregunta que está discutiendo. . ¿Cómo se te ocurrió la idea de estudiar este problema? El artículo "Por qué Guiyang es la segunda ciudad primaveral de la patria" comienza con: "Vivo en Guiyang y a menudo escucho a la gente decir 'Kunming es la ciudad primaveral y Guiyang es la segunda ciudad primaveral'. En cuanto a por qué, no lo sé. "Estoy decidido a registrar el pronóstico del tiempo para ver si Guiyang es realmente la Segunda Ciudad Primavera". El deseo de verificar su naturaleza científica proviene de tal frase. Algunas de las preguntas del artículo fueron generadas y descubiertas por observación accidental. También puedes describir el proceso en orden cronológico al principio y luego hacer preguntas cuando sea apropiado.
La asignatura
Es decir, analizar y resolver problemas. Incluye hipótesis, observación, experimento, proceso de investigación, descubrimiento de fenómenos, juicio, razonamiento y extracción de conclusiones, que es la parte central del artículo. Cabe señalar que los pasos de la investigación deben escribirse con cuidado, el proceso experimental, los datos y el origen del fenómeno deben escribirse con claridad y la descripción debe seguir un orden determinado. Los materiales de datos deben ser precisos y pueden diseñarse en tablas y gráficos que puedan ilustrar el problema. Si es necesario, se pueden adjuntar fotografías y especímenes recolectados para mejorar la persuasión. Las conclusiones extraídas deben tener conocimientos únicos, ser coherentes con los argumentos y tener una lógica estricta. El texto debe ser conciso y vívido, con capas claras y una organización clara.
Final
Al final del artículo deberás anotar tus conclusiones y sugerencias sobre un tema determinado. Al final del artículo "Earthworm Vision": "Oh, ya veo, las lombrices de tierra son completamente ciegas. Dependen de su sentido del olfato para encontrar su comida favorita y usan fotorreceptores para distinguir la intensidad de la luz. Termine con una conclusión". , eco Las preguntas formuladas al principio obtienen buenos resultados.
Una vez completado el primer borrador del documento, se revisará repetidamente. Compruebe si el comienzo es conciso, si el argumento es típico y verdadero, si el argumento es lógico, si el argumento es novedoso y coherente, si los párrafos están conectados de forma natural y si el lenguaje es fluido y preciso. Pida a sus compañeros y profesores que le ayuden a modificarlo y mejórelo gradualmente una vez completada la modificación.