El desarrollo de cinco miniconcursos
Implementar cinco actividades de competencia de pequeños conocimientos 1. ¿Cómo regular las cinco pequeñas actividades?
Para ampliar aún más la amplitud y profundidad de las "Cinco Pequeñas" actividades de competencia para trabajadores jóvenes, se debe prestar atención a la construcción de reglas y regulaciones de actividad.
(1) Seleccionar un tema y establecer un proyecto. La selección del tema debe basarse en la producción y operación reales de la unidad, comprender firmemente el vínculo central de mejorar los beneficios económicos de la empresa, centrarse en mejorar la calidad del producto y desarrollar nuevos productos, movilizar a los empleados jóvenes para encontrar el tema correcto y aprobarlo formalmente después de ser evaluado por el Departamento de Tecnología de Producción.
(2) Organizar la investigación. Una vez determinado el proyecto, éste podrá ser realizado por una o varias personas según la situación. Para proyectos más difíciles, se pueden organizar trabajadores jóvenes y personal científico y tecnológico joven para formar equipos de investigación conjuntos para aprovechar sus respectivas fortalezas y superar conjuntamente las dificultades técnicas.
(3) Hacer una buena evaluación. Las organizaciones empresariales deben trabajar con los departamentos de producción, tecnología, asociaciones y otros para ser responsables de la evaluación de los logros de los "Cinco Pequeños", proporcionar rápidamente opiniones de evaluación sobre el desempeño técnico y el valor de los logros de los "Cinco Pequeños" de los empleados jóvenes, declarar sobresalientes. logros nivel por nivel y recomiendan la participación en comités económicos en todos los niveles. El comité de ciencia y tecnología y el sistema de asociaciones seleccionan sistemáticamente logros científicos y tecnológicos, ayudan con entusiasmo a los desarrolladores a solicitar patentes y protegen el entusiasmo de los empleados jóvenes para participar en los "Cinco Pequeñas actividades de competición.
(4) Promoción y aplicación. Las empresas deben adoptar activamente los resultados de los "Cinco Pequeños", especialmente los logros sobresalientes con un amplio valor de aplicación. El Comité de la Liga Juvenil de la empresa y el Comité de la Liga Juvenil de nivel superior deben organizar la transferencia de tecnología de acuerdo con las políticas y regulaciones pertinentes, y promoverla. la comercialización de los resultados de los "Cinco Pequeños", y transformarlos en productividad real lo antes posible.
(5) Elogios y recompensas. Los trabajadores jóvenes que hayan alcanzado los "Cinco Pequeños" logros y hayan sido calificados como "Cinco Pequeños" sobresalientes en todos los niveles, así como las unidades e individuos que hayan logrado logros sobresalientes en las actividades organizativas, deben ser recompensados y elogiados espiritual y materialmente.
2. Proceso de planificación del concurso de conocimientos
Editor original: El amor no se separa mf
El proceso de competencia del concurso de conocimientos 1. Proceso de competencia 1. Programa de apertura 2. Presentar a los invitados 3. Presentar a los jueces 4. Leer las reglas de la competencia 5. Leer las reglas del lugar de la competencia (1. Los competidores y espectadores deben respetar el orden del lugar de la competencia, mantener silencio y garantizar el buen desarrollo de la competencia. En segundo lugar, los concursantes se respetan entre sí y los estudiantes que miran deben respetar a los jugadores y no hacer trampa ni hacer ruidos fuertes. 3. Después de que el anfitrión lee la pregunta, comienza el tiempo y comienzan los concursantes. para responder las preguntas 4. Las respuestas se determinan mediante sorteo. La respuesta es elegida por el individuo y el líder del equipo utiliza un punto y coma para anunciar el inicio del juego. En la primera ronda, cada equipo debe responder una pregunta. una puntuación de diez, es decir, cada equipo tiene cuatro preguntas, comenzando desde 1. Los jugadores numerados hasta 4 responden las preguntas por turno. Se sumarán puntos por las respuestas correctas y no se descontarán puntos por las respuestas incorrectas. Límite de tiempo: Válido dentro. 10 segundos después de que el moderador lea la pregunta. 8. En la segunda ronda, cada equipo tiene tres preguntas que deben responder. Se sumarán puntos por respuestas correctas y no se descontarán puntos por respuestas incorrectas. : Válido dentro de los 10 segundos posteriores a que el moderador lea la pregunta. 9. En la tercera ronda, se agregarán 15 puntos por las respuestas correctas. No se descontarán puntos por errores. Levántese y responda las preguntas en 3 segundos; de lo contrario, se considerará que se han rendido. En la cuarta ronda, hay 10 y 15 preguntas arriesgadas. Cada equipo puede optar por rendirse. Cada equipo puede elegir entre 1 y 5 preguntas. Se sumarán diez puntos a la respuesta correcta. 11. Si hay tres equipos con la misma puntuación, intente algunas preguntas. El presentador anunciará las preguntas seleccionadas y la audiencia levantará la mano. serán recompensados. Si la respuesta es incorrecta, elegirán a otra persona para que responda. 14. Los dos mejores equipos de cada grupo avanzarán. Después del evento, los invitados entregarán premios a los equipos ganadores. 3. ¿Cómo escribir un plan de competencia de conocimientos?
Antes de escribir un plan de competencia de conocimientos, debemos conocer su formato específico. El siguiente es su formato general: Plantilla general 1, análisis de antecedentes, describe brevemente el momento. mercado, propósito y otros antecedentes del concurso, y concluir que es apropiado realizar el concurso
Y con base en este análisis de antecedentes, con base en los antecedentes actuales, es decir, el tema, ampliar el. dirección en la que debe proceder.
2. ¿Cuál es el tema general de la actividad de análisis del tema? Este tema debe liderar la dirección general de ejecución y promoción del evento, así como la dirección del diseño de materiales.
Bajo el tema general, se pueden subdividir los temas por fases. 3. Ideas de planificación y análisis de antecedentes, dando la idea general del evento, incluido el tono general del evento, análisis de audiencia, análisis de características, análisis de ejecución, análisis de materiales, etc.
4. Los aspectos más destacados de este evento se extraerán específicamente de los aspectos más destacados de esta planificación para su explicación. 5. El plan del evento describe los arreglos del evento en detalle, incluido el calendario de competencia, la formulación de reglas, sugerencias de lugares, invitaciones de invitados, sugerencias de anfitriones, etc.
6. El plan de publicidad incluye publicidad interna: dentro del ejecutor del evento. Publicidad externa: publicidad externa.
El contenido del plan incluye materiales promocionales, temas promocionales, tiempo promocional, contenido promocional, portadores promocionales, ciclos promocionales, métodos de entrega promocional, etc. 7. Los materiales y equipos aquí incluyen materiales de diseño y materiales comprados. 8. Disposiciones de personal. Disposiciones de emergencia10. Progreso de la implementación11. Presupuesto específico 1. Tipos de concursos de conocimientos Hay muchos tipos de concursos de conocimientos, pero los más comunes son los siguientes: concurso de conocimientos de la Liga Juvenil Comunista, concurso de conocimientos del Partido, concurso de conocimientos sobre las condiciones nacionales, concurso de conocimientos jurídicos y diversos concursos de conocimientos profesionales y técnicos.
2. La escala de la competencia por el conocimiento La escala de la competencia por el conocimiento puede ser grande o pequeña y puede estar orientada a todo el país, a toda la ciudad, a la industria y al sistema industrial. Generalmente, depende de nuestro propósito y alcance.
Tres. Preparación del concurso de conocimientos 1. Elige y establece el tipo de concurso de conocimientos según tus propias necesidades e intenciones o según la situación y características actuales a nivel internacional y nacional. Como el concurso de conocimientos jurídicos para jóvenes, el concurso de conocimientos informáticos para jóvenes, etc.
2. Establecer el alcance de participación en el concurso de conocimientos. 3. Solicite a los expertos que diseñen preguntas para la competencia de conocimientos, incluidas preguntas preliminares, preguntas semifinales, preguntas finales y preguntas adicionales.
4. Establecer un comité organizador del concurso de conocimientos. El comité organizador está formado por: grupo de publicidad, grupo de competencia, grupo de asuntos de conferencias y grupo de enlace.
5. Formular un plan de actividades de competencia de conocimientos (1) con un propósito y finalidad; (2) organizadores, organizadores y patrocinadores; (3) formas y métodos de participación; Formato de participación: Los equipos se forman a partir de oficinas, empresas o unidades de base, con 4 personas por equipo, participando en la competición.
Método de participación: ① Primero realiza pruebas en cada unidad y selecciona de 4 a 6 jugadores (dos reservas) de cada jugador para formar un equipo. ②Informar el estado de formación del equipo a la unidad organizativa.
(3) Cada equipo participante realizará una prueba escrita unificada y los candidatos a las semifinales se determinarán en función de sus puntuaciones en la prueba escrita. (4) Todos los equipos que participen en las semifinales competirán por sorteo y el equipo ganador avanzará a la final. Los equipos ganadores están limitados a 4-6 equipos.
⑤Las finales generalmente se llevan a cabo mediante respuestas en el sitio y respuestas rápidas. Si no se puede determinar la clasificación, se pueden utilizar preguntas adicionales (más difíciles) para determinar la clasificación (4) Mecanismo de incentivos. Método de recompensa del concurso de conocimientos generales: todos los equipos que participen en la final serán recompensados y se otorgarán 1 primer premio, 2 segundos premios y varios terceros premios en una escala de 1.
Los equipos ganadores recibirán certificados, certificados o bonificaciones, premios, etc. (5) Métodos de examen y métodos de evaluación de los exámenes y preguntas: las preguntas del examen de los concursos de conocimientos generales están diseñadas por expertos y profesionales y van acompañadas de respuestas correctas o estándar. Por lo tanto, la evaluación generalmente la lleva a cabo el equipo de competencia de la institución, y algunas cuestiones difíciles las deciden expertos (6) reglas y requisitos de las competencias de conocimientos (7) métodos de publicidad;
La publicidad está a cargo del equipo de publicidad del concurso. Es necesario mantenerse al tanto de la situación de la competencia del conocimiento y utilizar periódicos y otros medios de comunicación relevantes para promoverla.
Las preguntas preliminares del examen se pueden publicar en periódicos y publicaciones periódicas relevantes. Por favor, grabe o transmita la final en vivo por televisión.
(8) Momento y lugar del concurso de conocimientos. ① El período de preparación para el concurso de conocimientos es de aproximadamente 1 mes y cada unidad hace sus propios arreglos para elegir el lugar de la prueba ② El período de inscripción es de aproximadamente 1 semana y el lugar es la oficina del comité organizador; Tiene una duración de 1 día, y el lugar es el auditorio, etc. (4) Las semifinales durarán de 2 a 3 días. Los grupos de semifinales se determinarán mediante sorteo y se adoptará un sistema de eliminación directa.
Ubicación, puedes elegir varias aulas o salas de conferencias ⑤El tiempo final es de 1 día. Elija un estudio o lugar con instalaciones de grabación y tenga listo su contestador automático.
(9) Presupuesto y fuentes; (10) Formular requisitos y precauciones organizacionales para las actividades de competencia de conocimientos. 6. Formular planes de inversión y patrocinio social del concurso de conocimientos.
El contenido principal incluye: propósito, propósito, condiciones de inversión, requisitos (o condiciones de patrocinio, requisitos), derechos de la unidad de inversión (patrocinador) y métodos de publicidad, patrocinio exclusivo o derechos de copa de estación de nombres y métodos de publicidad, contacto. información, etc 7. Póngase en contacto con el notario.
Cuatro. Organización del concurso de conocimientos 1. Etapa de movilización y liberación (1) La unidad organizadora convocará unidades de base para celebrar una reunión de movilización del "concurso de conocimientos" y publicar avisos de concurso (2) Inspeccionar, visitar e investigar el estado de preparación de cada unidad; 2. Etapa de registro.
(1) Asignar 1 o 2 personas para que sean responsables de la inscripción y cobrar las tarifas de inscripción; (2) Resumir los equipos registrados e informar el número total de personas al grupo de competición. 3. Etapa de competencia: (1) Colocar a cada equipo en la sala de examen; (2) Notificar la hora y el lugar de la prueba escrita (prueba preliminar); (3) Organizar la calificación (4) Registrar las puntuaciones totales de cada equipo; sobre los resultados de la puntuación, y seleccionar de 10 a 12 equipos participará en las semifinales; (5) Durante las semifinales, los equipos se sortearán y cada 2 a 4 equipos formarán un grupo de competición. y supervisar la situación de cada grupo de competencia y seleccionar 5-6 equipos ganadores para participar en las finales (6) Procedimientos de organización para las finales: ① Seleccionar 1 o 2 personas (1 hombre y 65,438 mujeres) con amplia experiencia en la organización de competencias de conocimiento; organizar las finales; ② Organizar el lugar y establecer varias plataformas de competencia: asiento de liderazgo, asiento de jueces, asiento de espera del público. ③ Invitar a expertos a participar en las finales como consultores del concurso; ④ Invitar a líderes y patrocinadores relevantes a recibir premios;
El anfitrión anuncia el inicio del juego. Presente a los equipos participantes, líderes e invitados, lea las reglas de la competencia de conocimientos, anuncie las preguntas y puntajes requeridos, y las respuestas serán respondidas por cada equipo y juzgadas por el anfitrión.
Se suman los puntos correctos, se restan los puntos incorrectos. Si tiene alguna pregunta, deje que los expertos decidan, señor.
4. Proceso de planificación del concurso de conocimientos
Se requiere un mínimo de 0,27 yuanes para convertirse en miembro de la biblioteca, ver el contenido completo>Editor original: Love Cannot Leave MF Proceso del concurso de conocimientos 1 . Proceso de competición 1, programa de apertura 2. Presenta a los invitados. Presentando a los jueces. Lea las reglas del concurso. Lea en voz alta las reglas de la competencia (1. Los competidores y espectadores deben respetar el orden de la competencia, guardar silencio y garantizar el buen desarrollo de la competencia.
En segundo lugar, los concursantes deben respetarse unos a otros y Los estudiantes que miran deben respetar a los jugadores y no hacer trampas ni hacer ruidos. 3. Después de que el presentador lee la pregunta, dice "comienzo" y los concursantes comienzan a responder las preguntas. 4. Las respuestas individuales se eligen por sorteo y el. El líder del grupo las elige con punto y coma. /p>
6. El anfitrión anuncia el inicio del juego. En la primera ronda, cada equipo debe responder una pregunta, con una puntuación de diez, es decir, cada equipo tiene cuatro. preguntas y los jugadores del No. 1 al No. 4 responden en orden. Se agregarán puntos por las respuestas correctas y no se deducirán puntos por las respuestas incorrectas.
Límite de tiempo: válido dentro de los 10 segundos posteriores. el moderador lee la pregunta. 8. En la segunda ronda, cada equipo tiene tres preguntas que debe responder. Puede responder cualquiera.
Se sumarán diez puntos por las respuestas correctas y no se descontarán puntos. por respuestas incorrectas. Límite de tiempo: Válido dentro de los 10 segundos posteriores a la lectura de la pregunta por parte del moderador.
9. La tercera ronda, 15. Las preguntas serán respondidas por cuatro equipos. Se sumarán puntos por respuestas correctas. Se deducirá por respuestas incorrectas.
Después de que el anfitrión termine de leer, los jugadores deben levantarse para responder la pregunta; de lo contrario, se considerará que se han dado por vencidos.
En la cuarta ronda. , hay 10 y 15 preguntas de riesgo. Cada equipo puede optar por abstenerse de 5 preguntas, es decir, cada equipo puede elegir de 1 a 5 preguntas
11. pruebe algunas preguntas 12. Hay diez preguntas en la sesión de interacción con la audiencia. El anfitrión anuncia las preguntas seleccionadas y el anfitrión elige a una persona para responder. Si la respuesta es incorrecta, habrá una recompensa, elija a otra persona para responder.
El anfitrión anuncia los resultados de cada equipo.
14. El proceso final es el mismo que el de las preliminares. 15. Posteriormente, los invitados entregarán premios. los equipos ganadores.
5. ¿Cómo redactar un plan de planificación de competencia de actividades de conocimiento?
El propósito del concurso de conocimientos televisivos es estudiar en profundidad y dar a conocer el espíritu de construcción de la civilización ecológica del Partido y el espíritu del Comité Provincial del Partido, e implementar plenamente el espíritu de la Cuarta Sesión Plenaria del Octavo Comité Municipal del Partido. , permite a los cuadros y a las masas de la ciudad establecer el concepto de civilización ecológica y estimular la participación del público en general. El entusiasmo por la construcción de una ciudad ecológica promueve la construcción de una ciudad ecológicamente civilizada en Guiyang.
El grupo líder para la construcción de una ciudad del aprendizaje decidió realizar un concurso televisivo de conocimientos sobre "La ciudad de Guiyang aprende el espíritu del partido y construye una ciudad ecológicamente civilizada". Para garantizar el buen desarrollo del concurso, este plan de trabajo ha sido especialmente formulado. 1. Organización 1. Organizador del concurso Grupo Líder de Guiyang para la Construcción de una Ciudad del Aprendizaje 2. Director del Comité Organizador de la Competencia: Jiang Xingheng Subdirector: Sun Bo Li Qian Director de la Oficina del Comité Organizador de la Competencia: Li Qian Miembros de la Oficina del Comité Organizador de la Competencia: Compuesto por 3 personas provenientes de la Oficina Teórica del Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido, el Grupo de Conferencias del Comité Municipal del Partido y Comité de Trabajo del Gobierno Municipal. Organizadores del concurso: Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido, Grupo de Conferenciantes del Comité Municipal del Partido, Comité de Trabajo del Gobierno Municipal 4. Coorganizadores del concurso: Departamentos de Propaganda de varios distritos (ciudades) y comités de condado, estación de televisión de Guiyang, Comisión de Administración y Supervisión de Activos Municipales de Propiedad Estatal, Oficina de Educación Municipal y Destacamento de Policía Armada de Guiyang. Método de competición: 1. Cada distrito (ciudad), condado y sistema de autoridad municipal organizará competencias preliminares en sus propias regiones y sistemas, y seleccionará a los equipos ganadores para participar en las semifinales y finales de la ciudad.
2. Las preguntas del concurso televisivo son formuladas por la oficina del comité organizador del concurso, y los "Materiales de aprendizaje para el concurso televisivo para estudiar el * * * espíritu del partido y construir una ciudad ecológicamente civilizada" y las reglas del concurso son compilado y distribuido a todas las unidades participantes. El contenido de las preguntas del concurso incluye conocimientos relevantes como el espíritu sexual del Partido, el espíritu del Comité Provincial del Partido en la construcción de la civilización ecológica, el espíritu de la Cuarta Sesión Plenaria del Octavo Comité Municipal del Partido de Guiyang y otros conocimientos relevantes. 3. El calendario de competencia es el 1 de mayo de 2010. Se llevará a cabo una reunión de gestión del equipo el 6 de mayo (que se notificará más adelante) para arreglar asuntos relacionados con la competencia.
2. Etapa primaria. Se llevó a cabo entre mediados y finales de mayo de 2010 y fue organizado por el sistema de gobierno municipal y el Departamento de Propaganda de cada distrito (ciudad) y comité del partido del condado. La competencia preliminar se llevó a cabo en este sistema y esta región.
Después de pasar la ronda preliminar, se seleccionaron 3 equipos de las agencias municipales (el comité de trabajo de las agencias municipales es responsable), 2 equipos fueron seleccionados por la Comisión de Administración y Supervisión de Bienes Municipales del Estado, 2 Los equipos fueron seleccionados por la Oficina de Educación Municipal y 1 fue seleccionado por la Policía Armada. Se seleccionaron diez equipos. Cada distrito (ciudad) y condado selecciona un equipo para participar en las semifinales y finales de la ciudad. Cada equipo consta de cuatro personas, incluido un líder y tres miembros del equipo. )
3. Las semifinales y la final se celebrarán en 2010. En las semifinales y finales participarán 18 equipos ganadores de varios distritos (ciudades), condados y agencias municipales.
(1) Las semifinales: se disputarán en la mañana de 2010. Mediante sorteo, 18 equipos se dividirán en tres grupos de semifinales. Cada grupo está compuesto por 6 equipos y juega un partido, y los dos mejores equipos de cada partido participan en la final.
(2) La final se llevará a cabo en la tarde del 10 de junio de 2010 (programado provisionalmente): los 6 equipos ganadores de la revancha participarán en la final para determinar el primer, segundo y tercer premio. (Las semifinales y la final se llevarán a cabo en el estudio de televisión de Guiyang).
Cuatro. Premio del concurso 1. Premio del concurso de conocimientos televisivos ① Los premios preliminares son organizados por las agencias gubernamentales del distrito (ciudad), condado y municipal. (2) En las semifinales y finales, el comité organizador del concurso seleccionará 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y 12 premios de excelencia.
2. Recompensas por la organización de la competencia (1) Seleccione cuidadosamente a los jugadores, organice las preliminares y promueva bien la competencia para crear una atmósfera sólida. (2) Coordinar y cooperar con la competición de acuerdo con los requisitos unificados del comité organizador.
Cinco. 1. Los requisitos de 1. Las agencias del gobierno municipal y el Departamento de Propaganda de cada distrito (ciudad) y comité del partido del condado deben seguir acuerdos unificados, organizar cuidadosamente la ronda preliminar y seleccionar el equipo ganador. participar en el concurso televisivo de la ciudad. 2. El organizador y los coorganizadores deben apoyarse y cooperar entre sí de acuerdo con los requisitos de la competencia y desempeñar concienzudamente sus deberes para garantizar que la competencia se lleve a cabo de manera ordenada y sin problemas.
6. Información de contacto: 1. Tel: 7988508 2. Persona de contacto: los señores Liu y Zhang de la ciudad de Guiyang estudiaron el espíritu del partido y construyeron una ciudad ecológicamente civilizada. Reglas para las semifinales del concurso de conocimientos televisivos 1. Contenido del concurso: El espíritu del Partido y del Comité Provincial del Partido sobre la construcción de una civilización ecológica, el espíritu de la Cuarta Sesión Plenaria del Octavo Comité Municipal del Partido de Guiyang y otros conocimientos relacionados. 2. Preguntas de competencia: preguntas de respuesta obligatoria individuales, preguntas de respuesta obligatoria colectiva, preguntas de salto y preguntas de riesgo.
3. Método de puntuación: 1. El puntaje base para cada equipo es 100. 2. Todos deben responder 10. Si la respuesta es correcta se sumará 10. No se descontarán puntos por respuestas incorrectas.
3. Cada pregunta deberá ser respondida por el grupo y vale 10 puntos. Las respuestas correctas sumarán 10 puntos. No se descontarán puntos por respuestas incorrectas.
4. Coge la respuesta, se suman 10 puntos por cada pregunta; a la respuesta correcta se le restan 10 puntos y a la respuesta incorrecta se le restan 10 puntos. 5. Las puntuaciones de las preguntas de riesgo son 10 y 30 respectivamente. Si la respuesta es correcta se sumarán puntos según la puntuación seleccionada, si la respuesta es incorrecta se descontarán puntos según la puntuación seleccionada.
4. Reglas de respuesta: 1. Es obligatorio responder preguntas en mandarín. Una vez que el jugador termine de responder la pregunta, informe "respuesta completada" al anfitrión.
2. Cada pregunta de respuesta obligatoria debe ser completada por un jugador de forma independiente. Cada jugador responde una pregunta. Los demás jugadores no pueden insinuar ni insinuar; de lo contrario, no se obtendrán puntos. Las preguntas individuales requeridas comienzan desde el miembro del equipo 1 en la plataforma 1, hasta el miembro del equipo 1 en la plataforma 6, luego desde el miembro del equipo 2 en la plataforma 1 hasta el miembro del equipo 2 en la plataforma 6 y, finalmente, desde el miembro del equipo 3 en la plataforma 1 hasta el miembro del equipo 3 en Plataforma 6.
Después de que el moderador dicte la pregunta y anuncie "Por favor responda", los miembros del equipo de respuesta comenzarán a responder la pregunta. El tiempo de respuesta es de 20 segundos, no se otorgarán puntos si se excede el tiempo. 3. Preguntas que debe responder el grupo. Cada equipo selecciona una pregunta y asigna a un miembro del equipo para que la responda.
El anfitrión hace una pregunta y anuncia "Por favor responda". El tiempo de respuesta es de 20 segundos y no se otorgarán puntos por horas extras. Otros miembros del equipo pueden hacer adiciones o correcciones durante el tiempo de respuesta.
4. Coge las respuestas, hay 18 preguntas en total. Después de que el moderador dicta las preguntas y declara "adelante", los miembros del equipo presionan el contestador automático. Después de que el presentador anunció "por favor responda", comenzó a responder preguntas. El intervalo de tiempo entre responder preguntas es de 20 segundos y no se otorgarán puntos por horas extras. Otros jugadores pueden agregar o corregir durante el tiempo de respuesta.
5. Para preguntas de riesgo, el anfitrión solicitará opiniones de cada equipo, y cada equipo seleccionará 1 pregunta para responder después de que la puntuación seleccionada sea clara. El tiempo de respuesta es de 30 segundos. No se otorgarán puntos si se excede el tiempo. Otros jugadores pueden hacer adiciones o correcciones durante el tiempo de respuesta. 5. Cuando los resultados del juego estén empatados, la clasificación se determinará mediante un desempate (2 equipos competirán por 1 pregunta).
6. El presentador no está seguro de si la respuesta es correcta y pide al jurado que decida. El comité organizador será el responsable de explicar otros asuntos no cubiertos.
Guiyang aprende el * * * espíritu del Partido y construye una ciudad ecológicamente civilizada. Reglas finales del concurso de televisión 1. Contenido del concurso: el espíritu sexual del Partido, el espíritu del Comité Provincial del Partido en la construcción de la civilización ecológica, el espíritu de la Cuarta Sesión Plenaria del Octavo Comité Municipal del Partido de Guiyang y otros conocimientos relacionados. 2. Preguntas de competencia: preguntas de respuesta obligatoria individuales, preguntas de respuesta obligatoria colectiva, preguntas de respuesta rápida, preguntas de riesgo y preguntas de discurso.
Tres.
6. La Clase 2, Grado 7, ha completado esta unidad y se está preparando para estudiar en grupos a las 4:00 el 5 de febrero de 2020.
(1) El segundo paso: recopilar diversos datos. El tercer paso: diseñar el título del concurso.
(2) Aviso
Esta clase se está preparando para realizar una competencia de conocimientos con el tema "Explorando los misterios de la Luna" a las 4:00 pm del 1 de febrero el primer día. piso del Edificio de Ciencia y Tecnología de nuestra escuela. Se pide a todos los estudiantes que asistan a tiempo.
Comité de clase de séptimo grado (2)
165438 25 de octubre
(3) Estimados maestros y compañeros de clase, hoy nos reunimos para organizar un concurso de conocimientos sobre "Explorando los misterios de la luna". Espero que los estudiantes de cada grupo respondan activamente las preguntas y que podamos estudiar juntos, ingresar al mundo de la luna y explorar juntos los misterios de la ciencia.
(4) Recitado de poesía en concursos de oratoria (concursos de periódicos manuscritos, etc.). )
7. Plan de actividades de competencia de conocimientos en red
Plan uno de competencia de conocimientos de informática: Propósito: mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes y crear una atmósfera de aprendizaje sólida mientras se fortalece el aprendizaje de conocimientos informáticos básicos. Puede aprovechar al máximo las fortalezas de los estudiantes, enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes y mejorar el entusiasmo de los estudiantes por aprender a usar computadoras.
Esta competencia brinda a los estudiantes la oportunidad de discutir juntos conocimientos de informática. 2. Modalidad de participación: Grupo (equipo libre, menos de cuatro personas).
3. Hora de competencia: 8 de octubre de 2004 165438 4. Proceso: 1. Sobre la base de la igualdad y la voluntariedad, cada equipo es libre de formar equipos para participar en la competición. La hora y el lugar de la competición serán discutidos y decididos por el comité organizador.
3. Patrocinador: Departamento de Ingeniería Informática.
4. Patrocinador: Departamento de Ingeniería Informática, Departamento de Aprendizaje 5. Procedimientos de competencia: Alcance de los temas de la competencia: Historia del desarrollo de computadoras, conocimientos básicos de software y hardware de computadoras y conocimiento de redes.
1. El juego ha comenzado. 2. Dar a conocer las bases del concurso. 3. Presentar a los equipos y jugadores participantes. 4. Presentar a los jueces. 5. Comienza el concurso: preguntas obligatorias-preguntas de concurso-preguntas de riesgo-preguntas obligatorias-preguntas de concurso-preguntas de riesgo. 6. Se acabó el juego. 7. Comentarios de los jueces. 6. Entrega de premios. Reglas del concurso: 1. Formación libre de equipos (hasta cuatro personas)2. Esta competición se divide en tres tipos: preguntas obligatorias, preguntas de respuesta rápida y preguntas de riesgo.
(Las preguntas se dividen en: preguntas de verdadero-falso y preguntas de opción múltiple). Las preguntas obligatorias, las preguntas de riesgo y los temas son elegidos libremente por los equipos participantes.
3. Las preguntas obligatorias requieren que cada jugador responda una pregunta y los demás jugadores no pueden dar ninguna pista. Si responden dentro de un minuto, se suman 10 puntos por las respuestas correctas y no se restan puntos por las respuestas incorrectas. 4. Responda antes de que el anfitrión lea la pregunta y diga "empezar". Se considerará inválido y se descontarán los puntos correspondientes. Si la pregunta es de cálculo, debe responderse después de dar la respuesta. Cada equipo puede elegir las respuestas después de discutirlas, y los jugadores responderán en un minuto. Se descontarán 10 puntos por respuestas correctas y 65.438 puntos por respuestas incorrectas.
5. Los puntos por preguntas de riesgo son 10, 20 y 30, y los puntos son elegidos libremente por cada equipo. Después de la discusión, los concursantes eligen un representante para responder y completar la respuesta en dos minutos. Si la respuesta es correcta se sumarán los puntos correspondientes, si la respuesta es incorrecta se descontarán los puntos correspondientes. 6. Proporcione dos formas de pedir ayuda (válido solo una vez): 1. Pida ayuda a la audiencia. (Puede elegir la respuesta según el índice de popularidad de la audiencia o designar una audiencia para que responda la pregunta por usted). En segundo lugar, solicite eliminar una respuesta correcta. 7. Se acabó el juego.
Si hay equipos con los mismos puntos entre los tres primeros, entonces se añadirán tres preguntas adicionales para ganar o perder. 8. Esta competencia adopta la forma de puntos acumulados, los cuales se dividen básicamente en 100 puntos. El ganador es el que tenga la mayor cantidad de puntos acumulados.
7. Configuración de recompensas: Esta competición tiene un equipo campeón, un subcampeón y un cuarto. Otros asuntos: La actividad se basa en el principio de "primero la amistad, después la competencia" para promover el entusiasmo de todos por aprender a utilizar informática.