¿Cuál crees que es una mejor manera para que las bibliotecas manejen los datos de los estudiantes?

Una biblioteca emitió una vez una declaración que no permitía dejar libros en la biblioteca porque los estudiantes ocupaban asientos para los exámenes de ingreso de posgrado. El método principal actual para manejarlos es arrojarlos al vestíbulo del primer piso y dejar que los estudiantes se los lleven. Aunque la biblioteca ha emitido un comunicado pidiendo a los estudiantes que se lleven los materiales, no es muy razonable tirar los libros de los estudiantes directamente, ya que causará un gran daño a los intereses de los estudiantes y los libros, y el impacto externo no será muy bueno. . Entonces propuse el siguiente método de procesamiento, con la esperanza de hacerlo más conveniente para los estudiantes y reducir la presión sobre el museo.

Espero que las bibliotecas puedan diseñar sus propios sistemas o pequeños programas. El mini programa proporciona un sistema de cola especial para que los estudiantes se registren utilizando su identificación de estudiante y una identificación válida. El museo asigna automáticamente los asientos correspondientes a los estudiantes en función de los números. El museo también puede hacer arreglos para que el personal supervise si los asientos son correctos en cualquier momento y también puede guiar a los estudiantes para que se sienten correctamente. Esto puede reducir la aparición de caos y maniobras entre asientos en la biblioteca y proporcionar asientos de estudio estables para los estudiantes de posgrado. Con solo una o dos operaciones, los estudiantes pueden aprender a hacer cola y tomar asiento por sí mismos, haciendo que los asientos de la biblioteca estén más ordenados.

2. Se pueden instalar pantallas de información sobre los asientos de la biblioteca en la entrada de la biblioteca. Información como la tasa de ocupación de la biblioteca y el número de asientos restantes se actualizan en tiempo real en la pantalla grande, lo que permite a los estudiantes comprender la situación de la biblioteca en tiempo real y determinar si todavía quieren estudiar en la biblioteca. Evita la búsqueda de asiento y las peleas de asiento en la biblioteca, reduce el flujo de personas en la biblioteca y reduce los movimientos de las personas que caminan y buscan asiento, haciendo que el ambiente de la biblioteca sea más tranquilo y más adecuado para estudiar.

Las dos sugerencias anteriores son más razonables y fáciles de implementar que las bibliotecas. Es previsible que pueda resolver las necesidades de asientos en la biblioteca de los estudiantes de posgrado, reducir la ocupación de asientos y al mismo tiempo reducir la presión sobre la biblioteca en el manejo de asientos.