La educación obligatoria de nueve años controla la deserción escolar.

Porque en algunas zonas rurales muy remotas, ir a la escuela supone un gran gasto. Quizás algunas zonas rurales todavía estén preocupadas por su sustento y se sientan tristes por cada lugar donde se gasta dinero en la vida. Aunque la educación obligatoria de nueve años reduce la matrícula y los gastos de libros de los niños, los niños todavía necesitan otros gastos para estudiar durante esos nueve años. Para las familias pobres que viven en circunstancias difíciles, los útiles escolares y los libros de referencia siguen siendo un gasto muy elevado.

Y los niños rurales también tienen sus propias ideas. Puede que a algunos no les guste leer y sentarse en clase es una pérdida de tiempo. La lectura no les sirve de nada; odian leer con todo su corazón. También hay algunos niños a quienes les gusta mucho leer, pero sus condiciones familiares realmente no pueden apoyarlos en la lectura. Para ellos, la vida ya es muy difícil y estudiar es una carga pesada. Los niños de familias pobres siempre necesitan cuidarse a sí mismos desde temprano. Deberían pensar en sus propias familias, no sólo en ellos mismos. Por lo tanto, por el bien de sus familias, tuvieron que abandonar sus estudios favoritos y asumir temprano la carga de la vida. Siguiendo los pasos de la generación anterior, optan por darle la espalda a la tierra o salir a trabajar para brindar algo de ayuda a sus familias.

Parte de la razón es la ignorancia de las ideas de los agricultores. Piensan que es inútil que los niños estudien. En lugar de pasar nueve años fuera de casa para estudiar, es mejor pasar nueve años trabajando fuera de casa o realizando labores agrícolas para la familia para obtener beneficios económicos más directos. Este es su "camino correcto". También es algo muy triste. Su miopía les cuesta la vida a los niños.

Esta es también la razón por la que muchos niños rurales optan por abandonar la escuela después de nueve años de educación obligatoria.