¿Qué es la prueba contable para instituciones públicas?
Pregunta 2: ¿Qué es la prueba de conocimientos de contabilidad financiera para instituciones públicas? Evalúa principalmente conocimientos contables y algunos conocimientos básicos de contabilidad financiera, así como conocimientos de capacidad administrativa.
El contenido de contabilidad de las instituciones públicas es relativamente pequeño, por lo que incluso si una institución pública solicita puestos de contabilidad, la prueba principal es el contenido de la contabilidad corporativa, que son todas cosas básicas. Estará involucrada una pequeña cantidad de contabilidad empresarial.
El tema de la entrevista puede ser una entrevista a un funcionario público.
Se trata de un evento de emergencia a gran escala que requiere un análisis, comunicación y coordinación integrales.
El contenido de la prueba escrita es conocimientos públicos básicos (incluidos conocimientos básicos de teoría política y económica, leyes y reglamentos, gestión administrativa, políticas de actualidad y redacción integral, que representan el 30%) y conocimientos profesionales ( representa el 70%).
Pregunta 3: ¿Qué tipo de estudiantes de contabilidad pueden postularse a los exámenes de las instituciones contables, siempre que cumplan con las condiciones básicas de solicitud y los requisitos profesionales para los puestos estipulados por la institución?
Pregunta 4: ¿Qué materias se evalúan generalmente en los exámenes de selección para instituciones públicas? Hola, la Educación Pública de China está a su servicio.
En la actualidad, los exámenes para las instituciones públicas no son uniformes en todo el país, ni siquiera en todas las provincias. El contenido específico de la prueba depende de la naturaleza y ubicación de la unidad que desea probar. Generalmente dividido en categorías integrales, categorías de educación, categorías médicas y de salud, etc.
Primero, tipo integral
①Prueba de línea
Hay tres formas de inspeccionar las pruebas de las instituciones públicas. Una forma es, al igual que el examen nacional y el examen provincial, realizar la prueba de capacidad profesional administrativa únicamente en una hoja. Una forma es que el examen se divide en dos partes: el examen básico y el examen práctico, y cada estación generalmente representa la mitad de la puntuación; la otra forma es que el examen consta de tres partes: el examen básico y la prueba; cuestionario y la escritura.
Las preguntas de los exámenes de las instituciones públicas son básicamente las mismas que las de los exámenes nacionales y provinciales. Incluso en las preguntas reales de las instituciones públicas, encontrará las preguntas originales de los exámenes nacionales y provinciales. Los tipos de preguntas son principalmente operaciones matemáticas, comprensión verbal, juicio y razonamiento y análisis de datos. Sin embargo, los tipos de preguntas de las instituciones públicas también tienen características únicas: en primer lugar, el razonamiento numérico a menudo se prueba en operaciones matemáticas, y en algunos lugares incluso se prueban alrededor de 10 razonamientos numéricos. En segundo lugar, en la comprensión del lenguaje, a menudo se evalúan cuestiones como oraciones incorrectas, errores tipográficos, métodos retóricos, modismos y lectura de artículos. Por supuesto, existen diferencias más detalladas en los puntos que a menudo se prueban en varios lugares. En tercer lugar, los tipos de preguntas que a menudo se prueban según el orden de los acontecimientos en el razonamiento de los juicios. Cuarto, el juicio, el razonamiento y la comprensión del habla a veces implican problemas resueltos por el sentido común.
(2) Cuestiones subjetivas como la argumentación y la redacción. En la actualidad, los exámenes de las instituciones públicas locales implican cuestiones subjetivas y existen tres métodos principales:
El primero es "Shen Lun". De manera similar a la materia "Ensayo de solicitud" para funcionarios públicos, el "Ensayo de solicitud" se trata como una materia separada con una puntuación total de 100. Sin embargo, a juzgar por la extensión del material, el número de preguntas y el planteamiento de las mismas, la dificultad es menor que la de la "Teoría de la aplicación" del funcionario público. Por ejemplo, en Jilin, Heilongjiang, Liaoning, Shandong, Zhejiang, Shanxi y otras provincias, algunos colegios y universidades adoptan la forma de solicitud.
El segundo es la redacción integral. Combínelo con la prueba pública de conocimientos básicos o de capacidad profesional administrativa para formar un examen. Los nombres de los exámenes suelen ser Conocimientos básicos comunes, Conocimientos básicos integrales o Conocimientos integrales. , la puntuación total es 100. Entre ellas, la escritura representa entre 30 y 60 puntos, y el resto son preguntas objetivas como de opción única y de opción múltiple. El método de escritura integral proporciona materiales para ensayos cortos y requiere que los candidatos escriban un ensayo argumentativo de 1000 palabras basado en los materiales.
La tercera son los tipos de preguntas mixtas. Generalmente llamado "capacidad de aplicación integral", es más común en algunos exámenes de instituciones públicas en Shanghai, Hubei, Wenzhou, Zhejiang y Jiangxi. Se establece como una materia separada con una puntuación total de 100. Todas son preguntas subjetivas con muchos tipos de proposiciones, incluido el análisis de casos, el procesamiento de materiales, la redacción de documentos, la corrección de documentos, la discusión, la planificación y la aplicación, la composición del material, etc.
En definitiva, los exámenes subjetivos actuales de las instituciones públicas se centran principalmente en ensayos, redacción y análisis de casos (también llamado procesamiento de materiales, análisis de materiales, análisis integral, etc.). ), redacción de documentos y corrección de errores. El contenido del examen se centra en la comprensión lectora, el análisis integral, la expresión del lenguaje, las habilidades para formular preguntas y resolver problemas, y el conocimiento profesional requerido para el puesto.
(3) En comparación con el examen de la función pública, el examen para las instituciones públicas es más sencillo. El conocimiento básico de los asuntos públicos es equivalente al sentido común en el examen de la función pública, pero la dificultad es significativamente menor. En cuanto al alcance del examen, generalmente se trata de política, economía, gestión, documentos oficiales, perfiles de instituciones públicas, ética, ciencia y tecnología, humanidades y otros conocimientos. A juzgar por el método de examen, la mayoría de las preguntas son preguntas de conocimiento y memoria, y la mayoría de las preguntas son preguntas objetivas. Si los candidatos revisan con anticipación, es fácil obtener puntuaciones altas.
(2) Entrevista ① Las entrevistas estructuradas universitarias estructuradas se centran en seis temas principales:
Conciencia de uno mismo:
La autoconciencia es el foco de los exámenes de las instituciones públicas Las preguntas, que se centran en la motivación laboral y la adecuación laboral, suelen ser las primeras preguntas en las entrevistas en muchas provincias y ciudades.
Existen dos tipos principales de autopercepción, uno es la motivación para la búsqueda de empleo y el otro es la adecuación capacidad-trabajo. La motivación para la búsqueda de empleo se centra en la motivación del candidato para los exámenes. Las preguntas se formulan principalmente sobre las fortalezas, debilidades, habilidades, experiencia, pasatiempos, motivación para los exámenes, autoevaluación, etc. En resumen, la pregunta sobre la motivación para la búsqueda de empleo se centra en examinar la propia situación del candidato; la adecuación entre las capacidades y el puesto de trabajo, como su nombre indica, se refiere a la adecuación entre las capacidades y los requisitos del puesto. Por esta razón, las preguntas de selección de puestos competentes se centran en evaluar las habilidades relevantes de los candidatos a nivel laboral, como capacidad de ejecución, profesionalismo, ética profesional, conciencia de equipo, cultura organizacional, etc. En pocas palabras, las preguntas sobre adecuación de competencias al puesto se centran en evaluar si las habilidades de un candidato coinciden con su puesto.
Análisis integral:
El tipo de pregunta de análisis integral es un tipo de pregunta requerido en los exámenes de instituciones públicas. Es el más difícil y tiene la más amplia selección de materiales. Diferentes provincias y ciudades tienen diferente énfasis en el análisis integral, por lo que los candidatos deben realizar el examen en la provincia y ciudad donde postulan...>;
Pregunta 5: ¿Cuáles son los contenidos principales de la contabilidad? ¿Estudiar en instituciones públicas? El alcance de los exámenes de las instituciones públicas provinciales incluye contabilidad financiera, contabilidad de costos, gestión financiera y auditoría, lo que puede parecer mucho, pero en realidad no es complicado; el alcance del examen de las instituciones públicas municipales es principalmente similar al examen de contabilidad junior; El examen de las instituciones públicas a nivel de condado es relativamente sencillo y la mayoría de ellas se centran en la contabilidad.
Pregunta 6: ¿Cuáles son los exámenes para las instituciones públicas? Es urgente. Para puestos de contabilidad de gestión financiera, consulte con la unidad de contratación. Las definiciones profesionales son más estrictas y los departamentos de recursos humanos tienen más autoridad.
Pregunta 7: ¿Cuáles son los principales contenidos de la contabilidad de las instituciones públicas? Hola, ¡estaré feliz de responder tus preguntas!
El examen está estrechamente relacionado con el trabajo financiero de las instituciones públicas. Por ejemplo, te pedirá que confecciones una tabla de conciliación de saldos bancarios o que expliques qué es una cuenta de depósito con saldo cero. . Es necesario estar familiarizado con el sistema contable de las instituciones públicas (que es diferente del sistema contable de las empresas). Si es posible, puede encontrar a alguien que se dedique al trabajo financiero en una institución pública para conocer el contenido del trabajo y los métodos de trabajo exclusivos del trabajo financiero de las instituciones públicas, como la cuenta de depósito de saldo cero mencionada anteriormente, que es exclusiva de instituciones administrativas y, en general, las empresas no tendrán eso.
Pero por favor lea el anuncio del examen.
Pregunta 8: ¿A qué universidades puedo postularme para especializarme en contabilidad general? Hay muchas empresas financieras como bancos comerciales y compañías de seguros.
Hay relativamente pocas instituciones financieras y es difícil entrar. Hay pocos lugares para reclutar y mucha gente compitiendo.
Las instituciones públicas en general tienen departamentos financieros o contadores, y contratan relativamente más personas, pero no todas las unidades contratan todos los años, por lo que todavía es un poco difícil ingresar. Si desea postularse, debe consultar los avisos de contratación que se publican cada año para saber qué unidad contratará personal. Puede postularse a la mayoría de los colegios y universidades, pero no todos los años.
Pregunta 9: ¿Qué libros de referencia están disponibles para el examen de cargo de contable en esa institución pública? ¿Hay otros? La educación pública de China está a su servicio.
No existen materiales didácticos designados para los exámenes universitarios en todos los niveles. Todos los candidatos toman la Prueba de Habilidad Vocacional Administrativa y la prueba de tesis. Las pruebas de capacidad profesional administrativa incluyen comprensión y expresión verbal, juicio de sentido común (centrándose en la aplicación de conocimientos jurídicos), relaciones cuantitativas, razonamiento crítico y análisis de datos. Todas son preguntas objetivas. El ensayo evalúa principalmente la capacidad de comprensión de lectura, la capacidad de análisis integral, la capacidad de resolución de problemas y la capacidad de expresión escrita del candidato a través del análisis, resumen, refinamiento y procesamiento de los materiales proporcionados. El contenido del examen de institución pública es extremadamente complejo e involucra cinco partes: relaciones cuantitativas, comprensión verbal, juicio y razonamiento, sentido común y análisis de datos.
No importa en qué especialidad se encuentren los candidatos, es difícil ser bueno en estos cinco temas principales al mismo tiempo. Por lo tanto, los candidatos deben aprender activamente sobre el contenido y la forma de los exámenes de las instituciones públicas a través de varios canales y comprender la situación general de los exámenes de las instituciones públicas a través de Internet, conferencias, lectura de libros y escuchando las experiencias de los candidatos que han aprobado los exámenes de las instituciones públicas. . Como acabo de tomar el Examen de Habilidad Profesional Administrativa y solicité el examen teórico, ¡por supuesto que compré estos dos libros! Publicado por People's Daily Press y editado por Li Yongxin, el libro es bueno y puede usarse como material de reseña. ¡Buena suerte!
Para obtener más información sobre los exámenes de instituciones públicas, consulte el sitio web de exámenes y reclutamiento de instituciones públicas.
Si tienes alguna pregunta, consulta con las empresas de educación pública chinas.
Pregunta 10: ¿Cuál es el contenido del examen de contabilidad de las instituciones públicas de Tianjin? Expertos de renombre responderán a sus preguntas en el examen público: el conocimiento integral evaluado por las instituciones públicas de Tianjin es diferente de otros puestos. El plan de estudios del examen a lo largo de los años ha señalado claramente:
Introducción al conocimiento integral de. verbo (abreviatura de verbo) (contabilidad)
(1)Contenido de la prueba
El conocimiento contable básico incluye principalmente conocimientos y habilidades teóricos contables básicos, métodos y procedimientos contables, y contenido básico relacionado a las normas contables.
La gestión financiera incluye decisiones de financiación corporativa, decisiones de dividendos y decisiones de inversión.
El conocimiento jurídico relacionado con la contabilidad incluye disposiciones relevantes sobre contabilidad, supervisión contable, pagos y liquidaciones en las leyes y regulaciones financieras, así como conocimientos básicos de derecho económico.
(B) Introducción al problema
Las preguntas básicas incluyen preguntas de opción única, preguntas de opción múltiple, preguntas de juicio, preguntas de cálculo y análisis y preguntas integrales.
Las preguntas objetivas, como preguntas de opción única, preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero o falso, etc., evalúan la comprensión y el dominio de los conocimientos básicos, los conceptos básicos y los principios básicos de los candidatos.
Las preguntas de análisis de cálculo y las preguntas integrales requieren que los candidatos comprendan con precisión el significado de la información proporcionada en función del contenido de la información proporcionada, completen el procesamiento contable y el análisis financiero correspondiente de empresas e instituciones, y realicen una evaluación completa. Análisis de la situación financiera de empresas e instituciones. Hacer inferencias o evaluaciones razonables y proponer soluciones.