¿Qué es la privatización universitaria?

La privatización de las universidades, en un sentido general, significa convertir algunas universidades estatales en empresas privadas. A juzgar por las operaciones reales de las universidades de todo el mundo, la privatización universitaria se utiliza más para expresar una tendencia y una dirección de desarrollo que simplemente una situación (esta situación no sólo se refiere a la propiedad, sino que también incluye la misión de la universidad, las fuentes de financiación y los modelos de gestión). Esto tiene dos significados: primero, si una universidad puede disfrutar de una gran autonomía de acuerdo con las políticas gubernamentales, operar de acuerdo con los estándares de las empresas privadas y depender principalmente de fondos no gubernamentales para administrar las escuelas, entonces la escuela es en realidad "privada". . En segundo lugar, incluso si es una universidad privada, si depende en gran medida de la inversión gubernamental y el gobierno le impone muchas restricciones, no es una verdadera escuela privada en absoluto.

Hay dos formas de privatizar las universidades. Una es fomentar el establecimiento de universidades privadas, pero la otra es la "privatización" de universidades públicas o controladas por el gobierno, permitiendo que más universidades públicas operen de acuerdo con empresas privadas. .

Los defensores de la privatización universitaria creen que la privatización universitaria tiene cuatro beneficios: 1. Para el gobierno, cuando más fondos privados ingresan al campo de la educación superior, se pueden transferir más fondos para la educación al campo de la educación obligatoria y se puede mejorar la calidad de la educación obligatoria. 2. En lo que respecta a la educación superior, relativa independencia financiera; aumentará el poder de las universidades. El derecho a hablar y la diversificación de las fuentes de financiación sin duda mejorarán la posición dominante de la escuela. Después de pasar de públicas a privadas, las universidades perderán gradualmente su color administrativo. 3. Para la educación privada, si varias universidades clave se transforman en escuelas privadas, cambiará la impresión de que las escuelas privadas son siempre de tercera categoría (o incluso no; -afluencia) escuelas y atraer más estudiantes. Más fondos privados han ingresado al campo de la educación, creando un buen ambiente para el desarrollo de la educación privada. 4. La competencia igualitaria entre colegios y universidades hará que las escuelas vuelvan a las leyes de la educación, se centrarán en mejorar la calidad de la educación y permitirán que la educación superior proporcione mayores retornos a los educados.