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¿Qué es la psicoeducación?

La educación psicológica se trata de la educación y el cultivo del crecimiento psicológico y del pensamiento de las personas. El propósito de la educación psicológica es cultivar una psicología saludable y una capacidad de pensamiento perfecta, y luego cultivar la personalidad independiente, sólida y perfecta de los educados, para que puedan desarrollarse bien en aspectos como la capacidad de desarrollo personal, la capacidad de sentir felicidad y la capacidad de éxito profesional. , y desempeñar mejor un papel social y darse cuenta del valor de la vida.

Desde un punto de vista psicológico, el período más crítico para cultivar la capacidad mental es durante la infancia de una persona, por lo que el grupo de edad de 2 a 7 años es el período de ventana dorada para la educación mental.

La capacidad psicológica es una capacidad básica esencial para la gente moderna. Sin embargo, la educación tradicional y la educación escolar moderna de mi país se centran principalmente en el conocimiento, las habilidades y la educación moral, y el cultivo de la capacidad psicológica no es lo suficientemente sistemático y profesional. . La falta de capacidad psicológica es la razón fundamental por la que muchas personas han obstaculizado el desarrollo profesional, la falta de felicidad en la vida e incluso tienen eventos trágicos como colapso psicológico y comportamiento fuera de control debido a la poca capacidad para soportar el estrés y la mala gestión emocional. .

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Como dice el refrán: "Eres viejo cuando tienes tres años y eres viejo cuando tienes siete años". determinar el desarrollo de la vida de una persona cuando tenga entre tres y siete años, será viejo. Los antiguos lo llamaban “mente”, que es lo que la gente hoy entiende como crecimiento mental.

Aunque el crecimiento mental se reconoce desde hace mucho tiempo, debido a la ambigüedad de la cultura tradicional china en muchos aspectos, en términos de la mente, nuestra educación tradicional carece de una descripción precisa del contenido de la educación mental, e incluso carece de mentalidad. Capacidad. Normas específicas y bases de la formación. Si bien la educación escolar actual ha comenzado a involucrar el desarrollo mental, obviamente carece de sistematicidad y profesionalismo. Además, durante mucho tiempo, el sistema educativo ha concedido gran importancia a la educación de conocimientos y habilidades y ha prestado poca atención a la educación psicológica. La educación psicológica en los campus a menudo se limita a una educación de recuperación para los problemas existentes, y todavía falta una educación psicológica universal en los campus.

Por otro lado, incluso en los países occidentales que conceden gran importancia a la educación psicológica, la educación psicológica se basa principalmente en la educación familiar. Durante mucho tiempo, la educación familiar en nuestro país ha sido básicamente espontánea y las instituciones sociales y públicas carecen de la orientación y educación necesarias para los padres. Sólo recientemente la educación de los padres ha comenzado a incluirse en las políticas educativas nacionales. En junio de 2015, el Ministerio de Educación emitió la "Orientación para el Fortalecimiento de la Educación Familiar", que hizo que la educación familiar de mi país tuviera "estándares nacionales" por primera vez. En octubre de 2011, nueve departamentos, entre ellos la Federación Nacional de Mujeres de China y el Ministerio de Educación, publicaron conjuntamente el "Plan Quinquenal para Orientar y Promover la Educación Familiar (2016-2020)" y comenzaron a crear un sistema de servicios de orientación para la educación familiar que cumpla las necesidades de padres e hijos. Por lo tanto, la educación y el cultivo del crecimiento mental de los niños, que se basa principalmente en la educación familiar, ha recibido cada vez más atención de todos los ámbitos de la vida, especialmente de los padres de los niños.

En lo que respecta a la educación psicológica en sí, también existen instituciones de educación y capacitación relevantes en la sociedad que brindan educación y capacitación relevantes, pero la mayoría de estas instituciones solo pueden brindar capacitación fragmentada y fragmentada, careciendo de formación teórica y profesional. y Conceptos y métodos educativos sistemáticos y científicos para padres e hijos.

En la actualidad, "Sistema de educación y entrenamiento visual para el crecimiento mental de los niños" es una serie de audiolibros de educación mental para niños publicada oficialmente en 2015 por la editorial China Youth (audio y vídeo), la editorial de educación infantil más autorizada. organización en China. Para las familias con niños de 2 a 7 años, se ha creado un sistema completo de educación y formación para que padres e hijos aprendan y crezcan juntos.

Esta serie de audiolibros reúne a expertos, académicos y profesionales de alto nivel nacionales y extranjeros en la primera línea de la educación. Se basan en los resultados de la investigación de la Universidad de Harvard y otras instituciones extranjeras en los Estados Unidos para establecer una sistemática. sistema teórico de educación psicológica y propone "crecimiento personal" "Tres niveles de educación (es decir, crecimiento físico, crecimiento del conocimiento, crecimiento psicológico)" y una serie de puntos de vista teóricos, y por primera vez propuso los indicadores de contenido específicos de las "Doce Mentes". ", que no solo difundió conceptos educativos, sino que también enseñó métodos educativos, y obtuvo un gran reconocimiento por parte de expertos y académicos en el campo de la educación.

Con el fin de adaptarse a la tendencia de la educación familiar en la era de Internet, "Cat Talks Mind" lanzó un curso en línea para la educación mental de los niños en 2016, creando una plataforma educativa totalmente en Internet para que los padres aprendan de forma independiente. y niños a participar, y brindar servicios profesionales para la educación familiar.