Plan de actividades de manualidades DIY para padres e hijos
Para garantizar que el trabajo o las cosas se puedan realizar de manera ordenada, debemos hacer un plan con anticipación. Este es un plan escrito. eso es muy operable. Entonces, ¿a qué cuestiones hay que prestar atención al hacer planes? A continuación se muestran tres actividades artesanales de bricolaje para padres e hijos que he recopilado para usted, solo como referencia. Echemos un vistazo.
Plan de actividades de manualidades diy para padres e hijos 3 1 1. Importancia de la actividad:
Para promover las habilidades sociales de los niños, ampliar sus horizontes, atreverse a expresarse en muchas ocasiones y gracias a todos Los mayores les expresaron su gratitud y organizaron esta actividad de elaboración de pasteles de bricolaje "Disfruta del calor con un pastel dulce". Esperamos que a través de esta actividad, los niños puedan disfrutar del placer de hacer pasteles por sí mismos, promover mejor su crecimiento saludable y feliz, mejorar su capacidad práctica y creatividad y cultivar su confianza en sí mismos.
2. Hora del evento:
65438 + la mañana del 5 de febrero. (Basado en el horario habitual de clase)
Tres. Ubicación:
Jinshuiwan DIY Bakery (al lado de Lishui Pearl)
4 Proceso de la actividad:
(Deje que los niños diseñen sus propias formas en el pastel con anticipación. )
1. El presentador comenzó explicando el origen del Día de Acción de Gracias.
2. El pastelero demostró cómo hacer pasteles en el acto.
3. Los niños trabajan juntos de acuerdo con los siguientes pasos para hacer pasteles en el sitio:
a preparar las materias primas necesarias: base y plato giratorio para pastel, crema para pastel, herramientas para hacer pasteles. un delantal.
b. El tiempo de preparación del bizcocho es de aproximadamente 1-1,5 horas.
C. Resumen de actividad: Resume el desempeño de todos.
d. Una vez completada la producción, los niños envuelven los pasteles ellos mismos y experimentan la alegría de su propio trabajo;
Los puntos clave del control del proceso verbal (abreviatura de verbo):
1. Se utilizarán herramientas de fabricación en el proceso de elaboración de pasteles, y los niños deben usarlas de acuerdo con las reglas;
2. La seguridad vial es responsabilidad de los padres;
3. Al realizar proyectos, dar a los niños formas de superar las dificultades que encuentren y levantar la mano para informar al profesor si no pueden resolver el problema.
4. Los niños en la actividad darán ejemplos y aprenderán a ayudarse unos a otros.
5. Que los niños regalen las tartas que hicieron a sus familias cuando regresen a casa. Si hay una persona mayor, que los niños le den el pastel primero a la persona mayor, luego a sus padres y finalmente a ellos mismos. Debes saber que las cosas buenas se deben dar a los demás y las cosas malas se deben guardar para ti. Dale a los demás la oportunidad de elegir primero y déjate la última oportunidad a ti.
6. Mantenga el lugar limpio y ordenado, y trate de no untar mantequilla en la mesa y el piso al hacer pasteles.
6. Tarea:
Dejar que los niños registren en sus diarios el proceso de elaboración de las tartas.
Plan de actividades de manualidades DIY para padres e hijos 3 2 Patrocinador: Little Harvard Picture Book Museum
Coorganizador: Wenshui Beakley Happy Restaurant.
La importancia de las actividades de bricolaje entre padres e hijos
La mejor manera de concentrarse en el entrenamiento es dejarle hacer las cosas que le gustan. Los artículos hechos a mano, como pasteles y chocolates, son los proyectos favoritos de los niños y definitivamente se concentrarán en completarlos con cuidado. Según la "teoría de la transferencia" de la psicología, su atención definitivamente mejorará enormemente en estudios y trabajos futuros.
El trabajo manual incluye una serie de procesos desde la observación al pensamiento, desde la cognición a la operación, desde la imaginación a la creación. Además, es el proyecto favorito de los niños y desempeña un papel importante a la hora de guiarlos a pensar positivamente, crear con audacia y cultivar la creatividad y la imaginación.
Los niños tienen fuertes habilidades de resolución y un deseo de explorar cosas que les gustan. Por lo tanto, deja que tus hijos hagan lo que quieran, para que realmente puedan independizarse del pensamiento y del comportamiento.
A través de la explicación del maestro, los niños pueden conocer el origen y significado de la pizza, las tartas de cumpleaños, el soplado de velas, el chocolate y otras manualidades, para incrementar sus conocimientos y lograr el propósito de la educación.
El propósito de la música. Tiene un efecto muy bueno para mejorar el coeficiente intelectual y cultivar la inteligencia emocional.
Los niños utilizan materiales hechos a mano y herramientas auxiliares para usar su imaginación y creatividad, y mediante operaciones manuales, hacen visibles y tangibles obras moldeadas que ocupan un espacio determinado, lo cual es muy importante para potenciar la capacidad cognitiva de los niños. y una sensación de logro sirvió para un buen propósito.
La razón por la que las actividades artesanales son tan populares entre los niños es que todos los niños pueden realizarlas durante la actividad y todos tienen una sensación de logro una vez finalizado el trabajo.
Objetivos de la actividad:
1. Comprender la cultura gastronómica occidental, comprender el origen y el proceso de producción de la pizza y experimentar el ambiente festivo.
2. Siente la diversión de hacerlo tú mismo, usa tu imaginación y haz pizza creativa. Hora y lugar del evento:
165438 + Wenshuilong Beakley Happy Restaurant a las 4 p. m. el sábado 1 de octubre.
Preparación de la actividad:
1. Creación de ambientes, globos, música de Halloween, arcos, personajes de dibujos animados, exposición de X.
Estante
2. Coberturas para pizza, bebidas calientes
3. Origen de la pizza, proceso de producción, precauciones y numeración.
4. Pancartas, banderas, pinturas en tinta, cuentos de libros ilustrados "Halloween Pumpkin", pequeños premios,
bolígrafos de carbón
5.
6. Comentarios de apertura
(1, 2, 3 están escritos por Beakley, 4, 5, 6 están escritos por Harvard Junior).
Proceso de la actividad:
1, 3:30, salida desde la Little Harvard Picture Library.
2. Llega al restaurante Beakley y saluda a los personajes de dibujos animados.
3. El profesor de fototeca comenzó a organizar la actividad (palabras de apertura). Primero agradeció al tío de la tienda.
Tío y tía nos organizaron un ambiente tan hermoso. Deje que los niños hablen sobre lo que vamos a hacer hoy. Luego presente a nuestro pizzero.
4. El pizzero presenta el origen, producción y rellenos de la pizza.
5.
6. Cuando el niño empieza a hacer pizza, el maestro puede decir un paso y todos pueden hacerlo, pero
hagan sus propias ideas.
7. Organizar números
8. Mientras horneaba pizza, la maestra de libros ilustrados les contó a los niños la historia del libro ilustrado "Halloween"
Calabazas navideñas.
9. Después de contar la historia, se horneó la pizza y los chefs de la tienda seleccionaron el premio al mejor chef.
Premio a la Mejor Creatividad, Premio a la Mejor Interpretación.
10. En la ceremonia de premiación, el maestro de la tienda entregó premios a los niños y repartió obsequios.
11. Comparte tu pizza y el dependiente le dará a cada familia una bebida caliente.
12. Después de compartir la pizza, los miembros se tomaron una foto grupal.
13. Despídete de los tíos y tías de la tienda.
Después del evento, Little Harvard Picture Library y Beakley resumieron el evento.
Plan de actividades de manualidades DIY para padres e hijos 3 1. Objetivo de la actividad:
1. Los niños están dispuestos a participar en la elaboración de manualidades con sus compañeros, integrando conocimientos, intereses, habilidades y actividades.
2. Cultivar el interés de los niños por las actividades artesanales.
2. Horario de actividad:
1, 20xx, 65438+30 de octubre, ronda preliminar de cada clase.
2.20xx 10 31 de Octubre Finales del Parque
3. Preparación de la actividad:
1. Póster de la actividad
2. /p>
IV. Requisitos del trabajo
1. Utilizando cartones de desechos, cáscaras de frutas, botellas de bebidas, cáscaras de huevos, trozos de tela, hojas, etc. como materiales, mediante un diseño inteligente, puedes hacer Tres. -Obras de arte hechas a mano en dimensiones o semitridimensionales.
2. No hay límite para el tema. Puedes elegir tu propio tema (pueden ser personajes, Juegos Olímpicos, animales y plantas, naturaleza muerta, paisaje u otras combinaciones). Requiere colores brillantes, ideas inteligentes e interés infantil.
3. El contenido debe ser saludable y edificante, reflejar la protección y la conservación del medio ambiente y ser rico en imaginación, creatividad e innovación.
4. Escriba el nombre del niño, la edad, la clase y la introducción al trabajo en la esquina inferior izquierda detrás del trabajo.
5. El trabajo lo completan padres e hijos juntos, y los materiales de tarea los preparan ellos mismos.
Nota: Los materiales terminados comprados serán descalificados.
5. Reglas del juego:
1. Los padres de los niños de cada clase se apuntan para participar, y los profesores de cada clase revisarán los trabajos.
2. Resultados del concurso: Cada promoción obtendrá el primer, segundo y tercer premio en proporción al número de alumnos. Los ganadores del primer, segundo y tercer lugar de la clase participarán en la final.
El criterio de puntuación para la competición de verbos intransitivos: una puntuación total de 10.
1. El tema es destacado y las obras son vívidas, hermosas y coloridas. (3 puntos)
2. El trabajo presta atención a la protección del medio ambiente y puede reflejar la utilización de residuos. (3 puntos)
3. La idea es novedosa, ingeniosa, creativa y cumple con los requisitos de novedad, peculiaridad y unicidad. (3 puntos)
4. La descripción de la obra es clara y completa. (1)
Siete. Lista preseleccionada:
Wang Weihua,
Nota: Los niños que obtengan la clasificación final se incluirán en la evaluación de la clase estrella.
20xx de octubre
Clase: Hora: Nombre de los padres del niño:
Reglas de puntuación del concurso: La puntuación total es 10.
1. El tema es destacado y las obras son vívidas, hermosas y coloridas. (3 puntos)2. El trabajo presta atención a la protección del medio ambiente y puede reflejar el aprovechamiento de los residuos. (3 puntos)
3. La idea es novedosa, ingeniosa, creativa y cumple con los requisitos de novedad, peculiaridad y unicidad. (3 puntos)4. La descripción de la obra es clara y completa. (1)
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