¿Cómo redactar el contenido principal de la investigación?
2. Índice: El índice es una breve lista de los párrafos principales del artículo. (Los artículos cortos no necesitan incluirse en el índice)
3. Resumen: Es un extracto del contenido principal del artículo. Debe ser breve, conciso y completo. El número de palabras puede ser tan solo docenas, pero preferiblemente no más de 300 palabras.
4. Palabras clave o palabras temáticas: Las palabras clave se seleccionan del título, resumen y texto del artículo. Son palabras de significado sustancial que expresan el contenido central del artículo. Las palabras clave son palabras utilizadas por los sistemas informáticos para indexar las características del contenido de los artículos, lo que facilita que los sistemas de información las recopilen y las proporcionen a los lectores para que las busquen. Generalmente, se deben seleccionar de 3 a 8 palabras como palabras clave para cada artículo y colocarlas en una nueva línea en la parte inferior izquierda del "Resumen".
Las palabras del asunto son palabras estándar. Al determinar los títulos de materia, el artículo debe tener un tema y convertirse en palabras estándar en los títulos de materia de acuerdo con las reglas de indexación y colocación.
5. Texto del documento:
(1) Introducción: La introducción también se denomina prefacio, prefacio e introducción, y se utiliza al comienzo del artículo. La introducción generalmente establece la intención del autor, explica el propósito y la importancia del tema y señala el alcance del artículo. La introducción debe ser breve, concisa y ceñirse al tema.
(2) Texto de tesis: El texto principal es el cuerpo principal del trabajo y debe incluir argumentos, argumentos, proceso de argumentación y conclusión. Las partes principales incluyen las siguientes:
A. Proponer - Argumento;
B. Analizar el problema - argumentos y argumentos;
Resolver el problema - Demostrar y pasos;
D.
6. Las referencias del artículo se refieren a los principales documentos enumerados al final del artículo que pueden ser referenciados o citados por escrito. Las referencias deben marcarse en una página nueva de acuerdo con los requisitos de GB7714-87 "Reglas para describir referencias al final de los documentos".
Chino: Título-Autor-Información de la publicación (edición, editorial, fecha de publicación): Autor-Título-Información de la publicación Los requisitos de referencia enumerados son:
(1) Las referencias enumeradas deben ser publicaciones oficiales para que los lectores las verifiquen.
(2) Las referencias enumeradas deben indicar el número de serie, título de la obra o artículo, autor e información de la publicación.
Pregunta 2: Respecto al contenido y las ideas principales de este artículo, ¿cómo escribir 1? Marco teórico del trabajo La argumentación del trabajo debe tener un marco teórico, especialmente la tesis de maestría, no puede ser solo una lista de uno, dos, tres y cuatro. Aquí se destaca a menudo el nivel teórico del artículo, y la diferencia entre teoría y punto de vista radica en la naturaleza sistemática. Un marco teórico es como un esquema. Después de leer el esquema, el artículo se convierte en un todo; de lo contrario, se sospechará que ha recibido una bofetada y otros cuestionarán la cobertura y el valor de la conclusión. ? 2. Preste atención a la redacción de resúmenes. Al revisar los trabajos académicos de varios estudiantes, a menudo se encuentra que los estudiantes no pueden escribir resúmenes. Esto puede deberse a que no prestan atención a la redacción de resúmenes. Es muy importante para los artículos: determina si los editores y revisores aceptarán su artículo y si los lectores lo leerán. Por otro lado, los resúmenes también reflejan su capacidad académica: presente de manera simple y breve sus ideas, opiniones y resultados a los demás. Demuestre que sabe lo que está haciendo, su propósito al escribir y su aprecio por el valor de lo que está haciendo. Si su resumen no sirve como una buena publicidad para su artículo, ni siquiera sabrá por qué lo está escribiendo. Cuando estaba en la escuela primaria y secundaria, odiaba que mis profesores me pidieran a menudo que escribiera párrafos con ideas generales e ideas centrales. Pensándolo bien ahora, esto en realidad está entrenando nuestra capacidad de lectura; lo que has leído también está entrenando nuestra capacidad de generalización: ¿qué has leído? El resumen traducido a un artículo es: ¿qué escribí en este artículo? De hecho, esta técnica de escritura es del mismo origen. A través de una experiencia cuidadosa y una práctica continua, no es difícil escribir un resumen que sea comprensible e interesante de leer. ? 3? Aprende a escribir títulos. Un buen título debe ser conciso y directo, y el estilo del título debe ser coherente en todo el texto. Esta también es una oportunidad para practicar habilidades de generalización. 4. Cuando estaba aprendiendo a escribir ensayos argumentativos en la escuela secundaria, el maestro enfatizó repetidamente la necesidad de tener argumentos y argumentos. Al mirar los trabajos de los estudiantes, encuentro que la gente a menudo no presta mucha atención a presentar argumentos, recopilar argumentos, argumentos o expresar emocionalmente algunos sentimientos y conjeturas, o simplemente decir lo que hice, por qué lo hice y en qué medida. Lo hice y adónde fui. A menudo me falta una argumentación y una elaboración sólidas y no lo hago.
? 5. Los estudiantes que dan gran importancia a la redacción de conclusiones a menudo no prestan mucha atención a la redacción de conclusiones finales del trabajo. Tal vez sea porque no puedo soportarlo hasta el final del trabajo o porque no quiero. Haré este tipo de investigación en el futuro de todos modos, así que la termino apresuradamente. No sé si escribir la conclusión de un trabajo es una buena oportunidad para formar personas: su capacidad de resumen y su buen juicio. La primera parte de la conclusión es una descripción general de su trabajo, que en realidad explica su comprensión del contenido central y el valor del trabajo. Si no puede ver el significado de su trabajo y no puede explicar claramente el contenido de su trabajo, entonces no es necesario escribir dicho artículo para evitar dañar el medio ambiente ecológico. La segunda parte de la conclusión es un análisis de las deficiencias de la investigación. La reflexión sobre el proceso, los métodos y los resultados de la investigación es la base para su desarrollo posterior. Entrénate conscientemente para reflexionar cada vez que escribas un artículo. Esta cualidad se transferirá a otras cosas que hagas y te beneficiará a lo largo de tu vida. La tercera parte de la conclusión son sugerencias para el siguiente paso de la investigación, que reflejan su comprensión de las tendencias de investigación y desarrollo en este campo, cultivan su capacidad para juzgar conscientemente las tendencias futuras y tienen un impacto en su desarrollo profesional y formación de liderazgo. Y metáfora. 6. En la revisión final del artículo, después de discusiones con el instructor y múltiples revisiones, antes de imprimirlo, asegúrese de leerlo atentamente y corregir todas las oraciones ilógicas y mal escritas; de lo contrario, el revisor será despedido si no tiene cuidado. El autor deja una mala impresión. Además, consulte el índice al final: ¿Son los títulos de los capítulos concisos y van al grano, y los patrones de las oraciones son simétricos y consistentes? ? 7. La estructura de una tesis de graduación. Los estudiantes a menudo no saben cómo estructurar la tesis, por lo que acuden a sus hermanos y hermanas para observarla. El método es correcto, pero no les ayudará mucho si conocen a la persona equivocada. Se recomienda buscar tesis doctorales de universidades extranjeras mientras se buscan trabajos relacionados con tesis. Teniendo en cuenta su organización del papel, en términos generales, la redacción del papel en las universidades extranjeras está mucho más estandarizada que en China. ? 8? ¿A quién debo mostrarle mi trabajo completo? Creo que escribir un artículo tiene dos propósitos: 1) presentar algo que cree que es valioso para el público, que puede ser los resultados de su investigación o puede ser el trabajo de otros que ha visto y que espera que se aplique; Nivel de investigación e interés, espero ser afirmado. Desde ambas perspectivas, es obvio quién debe leer un trabajo bien escrito: tenga esto en cuenta al escribir su trabajo...> & gt
Pregunta 3: Requisitos para redactar el informe de propuesta en la tesis de graduación Informe del tema: "El significado y contenido principal del tema de investigación"
¿Cuántas palabras se necesitan para el informe de la propuesta?
¿Puede decirme los requisitos de formato específicos? Espero que esto ayude. Buena suerte.
El informe de propuesta incluye principalmente los siguientes aspectos:
(1) El nombre del artículo
El nombre del artículo es el nombre del tema.
En primer lugar, el nombre debe ser preciso y estandarizado. Precisión significa que el título del artículo debe indicar claramente cuál es el problema y cuál es el objeto de la investigación. El nombre del artículo debe ser coherente con el contenido de la investigación. No puede ser demasiado grande ni demasiado pequeño. Debe resumir con precisión los objetos y preguntas de su investigación.
En segundo lugar, el nombre debe ser conciso y no demasiado largo. Independientemente del artículo o del título, el nombre no puede ser demasiado largo. Utilice la menor cantidad de palabras posible, generalmente no más de 20 palabras.
(2) El propósito y significado de la investigación.
El propósito y la importancia de la investigación son el motivo por el que es necesario estudiarla y su valor. Por lo general, esto puede comenzar con necesidades prácticas, señalar que este problema existe en la realidad, que debe investigarse y resolverse, y qué efecto práctico tiene la investigación de este artículo, y luego escribir el valor teórico y académico del artículo. Estos deberían redactarse de manera más específica y específica, y no deberían utilizarse para gritar consignas sin rumbo fijo. Los contenidos principales incluyen: (1) Los antecedentes relevantes de la investigación (la propuesta del tema): es decir, cuál es la base e inspiración de esta investigación. ⑵ Al analizar la educación y la práctica docente local (escuela), señale por qué se debe estudiar este tema, el valor de la investigación y los problemas a resolver.
(3) La historia y la situación actual de este artículo en el país y en el extranjero (revisión de la literatura).
Se debe estandarizar y se pueden omitir pequeños temas. Generalmente incluye: captar la amplitud, profundidad y resultados de su investigación; buscar temas que requieran mayor investigación, determinando así la plataforma de investigación (punto de partida), las características de la investigación o el punto de entrada de este tema.
(4) La ideología rectora de la investigación de tesis
La ideología rectora es qué dirección se debe seguir y qué requisitos se deben cumplir desde una perspectiva macro. Esta dirección o requisito puede ser filosofía, teoría política, planificación del desarrollo educativo u orientación sobre temas de investigación.
(5) El objetivo de escribir un artículo
El objetivo de escribir un artículo es el objetivo específico que se debe lograr al final del proyecto. El problema específico a resolver es. el objetivo predeterminado de este artículo: es decir, el objetivo de escribir este artículo debe estar estrechamente relacionado con el tema y la redacción debe ser precisa, concisa y clara.
Los problemas comunes incluyen: no escribir los objetivos de la investigación, la derivación de los objetivos no es rigurosa, las palabras objetivo son inexactas, los objetivos predeterminados no se han estudiado o no se pueden estudiar.
Al determinar los objetivos de la redacción de la tesis, por un lado, debemos considerar los requisitos de la propia materia y, por otro lado, debemos examinar las condiciones reales de trabajo y el nivel de trabajo.
(6) El contenido básico del artículo.
El contenido de la investigación debe ser más específico y claro. Se puede lograr un objetivo a través de varios aspectos de la investigación, y no necesariamente son una correspondencia uno a uno. La gente muchas veces no piensa muy específicamente cuando decide qué estudiar. El contenido de la investigación escrita es particularmente general y vago, y el propósito y la importancia del escrito se consideran el contenido de la investigación.
El contenido básico incluye generalmente: (1) La definición del título de la tesis. Trate de tener claros tres puntos: objetos de investigación, preguntas de investigación y métodos de investigación. ⑵Definición de teorías, sustantivos, términos y conceptos relacionados con la redacción de este artículo.
(7) Métodos de redacción de artículos
Se pueden elegir métodos de redacción específicos entre los siguientes métodos: método de observación, método de investigación, método experimental, método de resumen de experiencia, método de caso, método de investigación de comparación. , método de documentación, etc.
(8) Pasos de la redacción de un ensayo
Los pasos de la redacción de un ensayo son también la disposición del tiempo y la secuencia de la redacción del ensayo. Los pasos para escribir un artículo deben considerar plenamente la relación y la dificultad del contenido de la investigación. En términos generales, comenzamos con cuestiones básicas y procedemos por etapas. Debe haber reglas sobre cuándo comienza y cuándo termina cada etapa. Los pasos principales y el cronograma de la investigación incluyen: en qué etapas se divide toda la investigación; espero que pueda ayudarlo con la hora de inicio y finalización de cada etapa.
¿Cuáles son los requisitos para su informe de investigación?
¿Cuántas palabras necesita un informe de investigación?
¿En qué dirección debe redactarse el informe de investigación?
¿Puede decirme los requisitos de formato específicos? Espero que esto ayude. Buena suerte.
¿Cómo redactar un informe de propuesta?
En primer lugar, se debe ordenar la información recopilada durante el trabajo de preparación, incluyendo el nombre, el contenido, la base teórica, los participantes, las disposiciones organizativas y la división del trabajo, el tiempo estimado y la financiación, etc.
La primera es la redacción del título. Este tema ha sido aprobado en el trabajo preliminar. & gt
Pregunta 4: Cómo escribir el contenido principal de investigación del manual de tesis de pregrado es escribir el contenido principal de su artículo, por ejemplo, escriba: Este artículo se centra en el análisis. . . . . Si tienes alguna duda, puedes seguir preguntándome.
Pregunta 5: Cómo escribir el contenido, los objetivos y las características principales de la investigación en el formulario de revisión del artículo; elija el tema de acuerdo con la dirección académica. El valor de la redacción de ensayos, especialmente los ensayos académicos, radica en su capacidad para resolver problemas específicos en industrias específicas. Por tanto, una de las técnicas para seleccionar y perfeccionar los temas de tesis es seleccionarlos y perfeccionarlos en función de su valor académico.
Consejo 2: Elige temas basados en tus propios intereses y aficiones. La segunda técnica para seleccionar y perfeccionar el tema de tesis es partir de los intereses y pasatiempos del autor. Sólo cuando el tema coincida con los intereses y pasatiempos del autor, los materiales acumulados por el autor podrán ser efectivos y se podrá practicar la aplicación del idioma.
Consejo 3: Elige un tema basado en la literatura. La literatura es la base para respaldar y enriquecer el artículo y también refleja mejor la dirección de investigación y el punto de vista del artículo. Por lo tanto, el autor parte de la literatura existente, selecciona el tema y refina el título, lo que se convierte en la tercera habilidad.
Consejo 4: Elige temas desde temprana edad. La llamada especialización desde una edad temprana significa que al seleccionar reglas y refinar títulos, los autores de artículos blandos deben comenzar desde puntos profesionales y avanzar desde puntos pequeños, teniendo en cuenta que no todo es profesional y es demasiado grande para estar vacío.
Pregunta 6: ¿Qué se debe escribir en el plan de investigación? El plan de investigación es el plan de investigación y generalmente se hace referencia al solicitante como RP. Es un material de solicitud que debe enviarse al postularse a algunas escuelas en Hong Kong y el Reino Unido. A diferencia de PS, las sugerencias de investigación son puramente académicas y no necesitan incluir experiencias ni sentimientos personales. Requiere que los solicitantes tengan un plan de investigación claro y puedan comprenderlo bien.
Índice
La idea principal
Guía de escritura
Pasos
La idea principal
Este plan debe ser largo y detallado,
no demasiado amplio. Los planes de investigación generalmente incluyen los siguientes puntos:
1) Tema de investigación, que es el problema que se quiere resolver.
2) Estudiar la importancia de este tema.
3) El estado de investigación anterior es una cuestión heredada.
4) Tu metodología
5) Bibliografía
Los requisitos detallados de cada universidad son ligeramente diferentes, pero básicamente siguen este modelo. Primero, debe tener una idea basada en la dirección de investigación que desea postular o la dirección de investigación con la que está familiarizado, y luego escribir los antecedentes relevantes, el método de investigación que imagina y los resultados que espera. Esto es similar a la declaración inicial de un estudiante de posgrado.
Orientación sobre escritura
Por lo general, la escuela a la que postulas te proporcionará un esquema de escritura de RP y, a veces, especificará la extensión de tu escritura, que suele ser de 3 a 5. páginas. Por supuesto, a menos que la escuela tenga una definición, no es necesario que escribas según el patrón que te dio la otra escuela.
Editar este párrafo
Pasos
El primer paso al escribir un RP es determinar el tema. Es decir, los detalles de su investigación. Por un lado, para determinar el tema, puedes leer más reseñas de esta especialización y encontrar algo que tenga proyectos similares pero que nadie lo haya hecho todavía; también puedes buscar tus propios tutores profesionales, hermanos y hermanas que te ayuden; Por supuesto, si tienes tus propias ideas nuevas, es aún mejor.
Cuanto más pequeño sea el título, más claro será el alcance del artículo y más fácil será escribir con claridad. El método de argumento es el foco de la escritura. Después de decidir el tema, debe proporcionar algunos antecedentes sobre su trabajo de investigación, es decir, antecedentes. Por ejemplo, si desea estudiar nueva bioenergía, deberá describir la situación energética actual en el mundo y qué recursos biológicos se han desarrollado y utilizado. Por un lado, la gente comprende la situación actual y, por otro lado, les dice a los demás por qué quiere estudiar esto.
La metodología es el método de investigación que diseñas, es decir, cómo implementar tus ideas y lograr los resultados esperados. Incluyendo pasos experimentales, tiempo requerido y métodos de análisis de resultados experimentales. Al igual que la energía bionueva, hay que escribir sobre qué tipo de organismos se utilizan, cómo extraer este recurso y cómo medir la eficiencia de la capacidad de producción final. La redacción en este departamento debe ser detallada. Cuéntale a todos paso a paso cómo realizaste este experimento. La metodología puede reflejar directamente la capacidad práctica de una persona.
El siguiente paso son los resultados experimentales esperados, que reflejan si la investigación que diseñó es significativa. Sigue siendo un ejemplo de bioenergía. Si se plantea esa idea, entonces el resultado que se desea ver debe ser que esta nueva energía sea eficiente por un lado, económica, respetuosa con el medio ambiente y de bajo costo por el otro, por lo que el desarrollo de nueva energía es muy prometedor. Al final del artículo, debe enumerar toda la información a la que hizo referencia al determinar el tema, revisar los antecedentes y formular el plan de investigación.
Pregunta 7: La diferencia entre objetivos de investigación y contenido de investigación. . . . . El contenido del objetivo de la investigación es: ¿Qué requisitos desea explorar en este estudio? En relación con el contenido de la investigación, es macroscópico y directo. Este es el propósito de hacer esto.
El contenido de la investigación es: ¿Qué se debe estudiar específicamente? Enumérelos uno por uno. Depende de lo que escriba. Algunos de ellos necesitan escribir una ruta técnica, es decir, cómo realizar cada paso. Esta investigación. Preste atención a este método de escritura: Viabilidad e innovación. Espero que mi respuesta te sea útil.
Pregunta 8: ¿Cuál es el contenido principal del informe de propuesta de tesis? Tanto los estudiantes de posgrado como los de pregrado deben redactar un informe de propuesta de tesis, y la mayoría de las instituciones también exigen un informe de propuesta de tesis para ser defendido. El informe de propuesta es una descripción general del contenido de su investigación y una descripción detallada del progreso de su tesis. Luego, un grupo de expertos juzgará si el trabajo de investigación del artículo es factible. El siguiente enlace es el formulario del informe completo de la propuesta, espero que pueda ayudarte.
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Pregunta 9: Cómo escribir los datos en el informe de investigación 1. Haga la pregunta:
Siempre escucho a los adultos decir eso KFC es comida chatarra, pero todavía quería comerlo, así que pensé: ¿es perjudicial que los estudiantes de primaria coman KFC? Si es así, ¿qué tan dañino es? Entonces, investigué esto.
2. Método de investigación:
(1) Aprenda de Internet si es perjudicial para los estudiantes de primaria comer KFC.
(2) Descubra a través de los periódicos si es perjudicial para los estudiantes de primaria comer KFC.
3. Investigación y recopilación de datos:
(1) Causa la obesidad: un refrigerio de KFC proporciona alrededor de 1400 calorías, lo que representa el 88 % del suministro diario estándar para un período de 3 años. niños mayores %-113%, lo que representa entre el 49%-63% de los niños de 13 años. Su grasa aporta entre el 40% y el 59% de la energía total. Una porción de grasa de la comida rápida de KFC proporciona aproximadamente el 50% de la energía total, mientras que el contenido de vitaminas es menos del 10% de la grasa.
(2) Daño a la inteligencia de los niños: Un muslo de pollo frito equivale a las toxinas de 60 cigarrillos, lo que no sólo provoca un desequilibrio nutricional en el organismo, sino que también daña gravemente el desarrollo cerebral de los niños.
(3) Alto contenido carcinógeno: las hamburguesas, las patatas fritas, el pollo frito y otros alimentos contienen una gran cantidad de "acrilamida", que puede provocar mutaciones genéticas, dañar los sistemas nerviosos central y periférico e inducir enfermedades benignas. o tumores malignos.
4. Conclusión:
Los estudiantes de primaria que comen KFC con frecuencia son propensos a aumentar su presión arterial, lípidos en sangre y colesterol. También pueden ser obesos y tener sistemas cardiovascular y endocrino. como enfermedades cardíacas, hipertensión y diabetes. Freír y hornear pueden producir fácilmente carcinógenos y causar daños permanentes a la inteligencia de los niños. Los expertos nos advierten: Es mejor no comer comida rápida occidental por la noche para evitar la indigestión, no es aconsejable comer más alimentos fritos, comer más verduras y frutas en la medida de lo posible para complementar la ingesta insuficiente de vitaminas y minerales; una dieta diaria equilibrada y limitar el consumo de comida rápida occidental. Por tanto, KFC es perjudicial para nuestra salud. Deberíamos intentar comer menos o nada de KFC.
Pregunta 10: ¿Cuál es el principal contenido de investigación en el informe de propuesta de tesis de graduación? La forma de escribir esto depende de la selección del tema y del esquema de redacción.