People's Education Press nuevo objetivo Unidad de inglés 10 puntos de conocimiento en el primer volumen de la escuela secundaria

Los 10 puntos de conocimiento de la unidad 10 de inglés en el primer volumen del primer volumen de la escuela secundaria (séptimo grado) publicado por People's Education Press fueron compilados especialmente por mí en la Red de exámenes de ingreso a la escuela secundaria. Incluyen principalmente patrones de oraciones, casos nominativos, estructuras de oraciones, vocabulario y ejercicios relacionados, que son adecuados para que los estudien los nuevos estudiantes de secundaria y también es adecuado para que los profesores lo utilicen en la enseñanza, ¡para su referencia! /p>

Unidad 10 ¿Sabes tocar la guitarra?

Vocabulario

1. Las frases con la estructura de tocar + los + sustantivos de instrumento musical son:

Tocar la guitarra, tocar la guitarra, tocar el piano, tocar la batería, tocar la batería

Tocar la trompeta, tocar el violín

2. ?jugar + ajedrez y card sustantivo Las frases con la estructura son (sin artículo antes del sustantivo):

jugar ajedrez jugar cartas jugar cartas

3. Varios clubes que aparecen en esta unidad:

club de arte club de inglés club de inglés club de ajedrez club de ajedrez

club de música club de natación club de baloncesto Club

Para expresar “unirse” a un club, use “join”club, tales como: unirse al club de música para unirse a un club de música

4. ?hablar + idioma sustantivo “significa” hablar un determinado idioma?, como por ejemplo: hablar inglés hablar inglés

5. quiero hacer algo. quiero hacer algo

6. ser bueno con los niños Bueno en el trato con los niños

7. ayudar a alguien con algo.

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8. festival musical escolar festival de música escolar

9. llamar a alguien al + número de teléfono marcar el número para encontrar a alguien

llamar a Zhang Heng al 622-6033

10. banda de rock banda de rock

11. espectáculo escolar actuación escolar kung fu

12. un poco, una pequeña cantidad

13 aprender a comprender

14. Dirección de correo electrónicoDirección de correo electrónico

Patrón de oración:

¿Puedes bailar? Sí, puedo./No, puedo. no puede.

¿Sabe pintar? Sí, puede./ No, no puede.

¿Sabe hablar inglés? Sí, puede./No, puede. ?t.

¿A qué club quieres unirte? Queremos unirnos al club de ajedrez.

　Quiero unirte al club de baloncesto.

　¿Qué puedo hacer? ¿Sabes tocar la guitarra?

　¿Eres bueno con los niños?

¿Puedes ayudar a los niños a nadar? ¡Ven y únete a nosotros!

Se buscan músicos. para el festival de música de la escuela.

¿Puedes dibujar?

ttle. Quiero aprender sobre arte.

¿Tienes una dirección de correo electrónico?

Gramática:

Resumen de preguntas generales: be verbo forma avanzada. , Agregue verbos auxiliares do/does al comienzo de la oración y verbos modales como can/could/may/will/would. Las respuestas siempre deben responderse con sí/no. Tenga en cuenta que los verbos auxiliares y los verbos modales deben usarse en su forma original.

Estructura:

1 La diferencia entre unirse y unirse

Unirse se refiere a participar en una actividad

unirse se centra en unirse Algún tipo de organización, grupo, partido político y hacerse miembro del mismo.

　2. ayudar a alguien a hacer algo/ayudar a alguien a hacer algo para ayudar a alguien a hacer algo

　3. ser bueno en = ¿estar bien en?

¿ser bueno para?

¿ser bueno con llevarse bien con?

4, ¿aprender sobre algo sobre lo que aprender?

Patrón de oración:

1. Preguntas generales guiadas por can y respuestas correspondientes

?Sabes pintar Sí, puedo ?Sabes nadar No, no puedo.

2. ¿Qué + sustantivo + hace algo? ¿A qué club quieres unirte?

3. ¿Qué puede hacer alguien?

4. Oraciones paralelas conectadas. pero Tom puede tocar la guitarra pero no la toca muy bien.

5. Oraciones imperativas que comienzan con la forma base del verbo ¡Ven y únete a nosotros! ¡Ven y muéstranos!

6. Pregunta el nombre de la otra persona: ¿Puedo saber tu nombre? ¿Cuál es tu apellido?

7. ¿Cuántos años + verbo be + sb.? >

8. Preguntas generales que llevan a hacer¿Tiene una dirección de correo electrónico?

9. Expresiones comunes de agradecimiento. Muchas gracias.

10. ¿Por qué alguien hace algo? es un patrón de oración que pregunta por qué quieres unirte al club.