¿Qué son la primera, segunda y tercera clase en la sala de examen?
Trabajo de segunda clase: 37-44 puntos (el centro define claramente el contenido verdadero y saludable de pensamientos y sentimientos)
Artículos de categoría tres: 30-36 puntos (el centro es básicamente claro, los pensamientos y sentimientos son más específicos que el contenido verdadero y saludable)
Artículos de categoría cuatro: 21-29 puntos (el centro no está claro, los pensamientos y sentimientos no son verdaderos ni saludables y el contenido es vago)
Cinco categorías de artículos: dentro de 20 puntos (el texto no tiene nada que ver con el título )
¿Cuál es el estándar de puntuación para los ensayos de examen de ingreso a la escuela secundaria?
Los criterios de puntuación para los ensayos del examen de ingreso a la escuela secundaria incluyen tres aspectos: contenido, lenguaje y estructura, y cada aspecto incluye cinco niveles. Al calificar, el maestro calificado primero leerá el texto completo, marcará oraciones incorrectas y errores tipográficos, calificará el trabajo según los tres aspectos anteriores y luego consultará la tabla de puntuación para obtener la puntuación. Luego se deducen las puntuaciones por errores tipográficos, puntuación, redacción, uso de palabras, etc., y finalmente se obtiene la puntuación real de la composición.
El contenido debe ser específico, sano y claro, el lenguaje debe ser fluido, no debe haber malas frases y la estructura debe ser completa y detallada. Conociéndolos, los candidatos pueden escribir ensayos basados en ellos. Ésta es la primera pregunta. Además, el profesor que estaba calificando los trabajos desafió el clima cálido y cientos de personas se agolparon para leer los trabajos durante diez días consecutivos, desde la mañana hasta la noche. Esto también es la naturaleza humana. Si ve que esta composición está bien escrita, tiene la puntuación correcta, parece una persona bien vestida, tiene los ojos abiertos y tiene una buena impresión natural, entonces el estado de ánimo irritable se aliviará y será reemplazado por un buen humor. Por otro lado, cuando miro el pergamino, está pintado aquí y allá, como una cara grande con letras garabateadas, lo que me molesta mucho. Este tipo de buen y mal humor afectará inevitablemente la calificación del profesor. Esta es otra cuestión psicológica.
Notas al calificar:
1. Si el contenido, el lenguaje y la estructura cumplen las mismas condiciones, puede obtener el límite superior de este tipo de trabajo si cumple con las dos; condiciones de este tipo de papel, el otro que pertenece al límite inferior puede obtener la puntuación media de este tipo de papel, si se cumple una condición de este tipo de papel y las otras dos pertenecen al límite inferior, puede obtener; la puntuación límite inferior de este tipo de papel.
2. Respecto a las barreras del idioma: Las barreras del idioma aquí se refieren a errores gramaticales, retóricos o lógicos evidentes.
3. Si la respuesta tiene menos de 600 palabras, se descontará 1 punto por cada 50 palabras; se descontarán 2 puntos por faltar una pregunta.
4. Si hay un nombre real de un lugar, un nombre personal o una indicación de la escuela en el examen, el examen se entregará al equipo de liderazgo de calificación para su procesamiento.
Escritura (5 puntos)
5 puntos por una escritura ordenada y estandarizada.
Disfruta de la felicidad ensayo 600 palabras, ¡disfruta de la felicidad que trae la lucha! Me gusta mirar las verdes colinas después de la lluvia, y considero el placer que trae el verde como un tesoro; me gusta leer libros clásicos; considero el lavado de mi alma por la verdad eterna como un tesoro; éxito y considero la lucha como un tesoro. La lucha es real, a diferencia de los sueños, que nos hacen sentir ilusorios. El éxito también debería ser real. Nos acercamos al éxito paso a paso a través de la lucha. Xu Zhimo dijo: "En busca de tus sueños, apoya un ajenjo largo y regresa a una hierba más verde". Yo apoyo un ajenjo tan largo y sigo avanzando. Mientras sostenía a Artemisa en mis brazos, sentí la cálida luz que entraba desde la suave luz del sol sobre mi cabeza. El sudor goteaba de mi frente y la brisa lo secó. Me dolían las manos y los pies y el sol me acariciaba. Creo que esta es la alegría de la lucha. Cuando llegue al otro lado del éxito, me sentaré, cerraré los ojos, saborearé la fragancia de la hierba y revive el calor del sol. Cada movimiento que hago es poderoso. Yo digo que la lucha es una fortuna. El éxito que persigo estará en un lugar más lejano. Tal vez haga lo mejor que pueda para perseguir el sol como Kuafu persigue a la luna. El éxito es demasiado valiente y la lucha sigue siendo real. Tener lucha es como sentirse conmovido por el éxito. Sigo adelante. Habrá tormentas en el medio y habrá ríos helados. Es posible que no puedas caminar, así que disfrútalo. Revive el calor del sol. La alegría de la lucha siempre ha rodeado a mi país y siento que la vida es real. Yo digo que combatir el estrés es una ventaja. La lucha puede traerme el éxito. Lo creo firmemente porque Li Bai dijo: "Un día cabalgaré sobre el viento y las olas, colgaré mis nubes y navegaré a través del mar". La alegría que trae la lucha a veces es difícil de sentir, a diferencia de la gran alegría que trae el éxito. Siempre trato de recoger esta gran alegría. Veo la lucha como un tesoro y aquí estoy.
¿Qué son la primera clase, la segunda clase y la tercera clase en la sala de examen? Volumen 1: 45-50 (Definición central de pensamientos y sentimientos verdaderos y saludables) Volumen 2: 37-44 (Definición central de pensamientos y sentimientos verdaderos y saludables) Volumen 3: 30-36 (Definición central de pensamientos y sentimientos verdaderos y saludables) ) Volumen 4: 21-29. Los criterios de puntuación para los ensayos del examen de ingreso a la escuela secundaria incluyen tres aspectos: contenido, lenguaje y estructura, y cada aspecto incluye cinco niveles.
Al calificar, el profesor de calificación primero leerá el texto completo, marcará oraciones incorrectas y errores tipográficos, calificará el trabajo según los tres aspectos anteriores y luego consultará la hoja de puntuación para obtener la puntuación.
Luego se deducen las puntuaciones por errores tipográficos, puntuación, redacción, uso de palabras, etc., y finalmente se obtiene la puntuación real de la composición.
El contenido debe ser específico, sano y claro, el lenguaje debe ser fluido, no debe haber malas frases y la estructura debe ser completa y detallada.
Al conocerlos, los candidatos pueden escribir ensayos basados en ellos.
Esta es la primera pregunta.
Además, el profesor que estaba calificando los trabajos desafió el clima cálido y cientos de personas se agolparon para leer los trabajos durante diez días consecutivos, desde la mañana hasta la noche. Esto también es la naturaleza humana.
Si ve que esta composición está bien escrita, tiene la puntuación correcta, parece una persona bien vestida, tiene los ojos abiertos y tiene una buena impresión natural, entonces el estado de ánimo irritable se aliviará y será reemplazado por Buen humor.
Por otro lado, cuando miro el papel, es como una cara grande con letras garabateadas, lo que me molesta mucho.
Este tipo de buen y mal humor afectará inevitablemente la calificación del profesor.
Esta es otra nota de calificación de problemas psicológicos: 1. Si el contenido, el lenguaje y la estructura cumplen con las mismas condiciones, puede obtener la puntuación límite superior de este tipo de trabajo; si cumple dos condiciones de este tipo de trabajo y la otra es el límite inferior, puede obtener la puntuación; puntuación media de este tipo de trabajo; si cumple con los requisitos de este tipo de trabajo. Si se cumple una condición y los otros dos elementos pertenecen al límite inferior, se puede obtener la puntuación del límite inferior para este tipo de trabajo.
2. Respecto a las barreras del idioma: Las barreras del idioma aquí se refieren a errores gramaticales, retóricos o lógicos evidentes.
3. Si la respuesta tiene menos de 600 palabras, se descontará 1 punto por cada 50 palabras; se descontarán 2 puntos por faltar una pregunta.
4. Si hay un nombre real de un lugar, un nombre personal o una indicación de la escuela en el examen, el examen se entregará al equipo de liderazgo de calificación para su procesamiento.
Escritura (5 puntos) 5 puntos por escritura limpia y estandarizada.
Soy un estudiante de la clase sobresaliente del tercer grado de la escuela secundaria y solo puedo obtener la segunda clase en composición china. Creo... si normalmente escribo bien pero no me va bien en el examen, tal vez estoy demasiado nervioso. Puedes pensar en lo que quieres escribir antes del examen y podrás escribirlo fácilmente. Si no tienes una buena base en composición, deberías practicar más la escritura y experimentar algunos fenómenos en la vida. A los profesores que revisan artículos les gustan las ideas novedosas combinadas con una redacción ligeramente mejor. Su ensayo puede obtener altas calificaciones. Sin embargo, si no estás completamente seguro del nuevo artículo que se te ha ocurrido, es mejor agregar algunas cosas que te parecían infantiles en la escuela primaria. Aunque no obtendrás puntuaciones altas, será seguro.
Cómo dividir un ensayo de 40 puntos en Categoría 1, Categoría 2, Categoría 3, Categoría 4 según cinco niveles... También estoy divagando.
Y está muy fuera de tema.
Y tú eres él y yo somos mi hermano, por lo que este ensayo fuera de tema fue directamente a las cuatro categorías de artículos y obtuvo la puntuación más baja.
Suspiro.
Ni siquiera lloré hasta morir.
Si la aplicación falla, ya está.
Cuando supe que mi composición estaba muy fuera de tema, ya había comenzado a prepararme para volver el año que viene. A veces me siento triste cuando pienso en ello.
Quiero hacer el examen de función pública.
Sé que no tengo este talento. No nací para este examen.
Pero no hay salida después de graduarse de la universidad.
El salario en mi lugar de trabajo no es bueno y espero ser un funcionario estable.
Pero no sé por qué siempre fracaso.
Tal vez, tal vez, tal vez, Dios disponga que yo haga otras industrias, tal vez haga una fortuna.
Jaja.
Ya no pienso en eso, así que no estés tan triste.
Tal vez la persona con la que estás compitiendo simplemente se sale del tema y no obtiene una puntuación tan alta como la tuya.
Adiós entonces y te deseo éxito.
Te deseo buena suerte
El segundo e igualmente excelente profesor de lenguaje de composición, Ye Shengtao, dijo que la composición es hablar.
Tiene dos significados: primero, hay que tener algo que decir; segundo, es más fácil hablar.
Aquí sólo se analiza este último.
¿Cómo hablar bien? La buena escritura es el tipo de escritura que activa el cerebro del lector.
¿Cómo activar el cerebro de los lectores? Antes de responder a esta pregunta, debemos pensar en lo que le gusta y necesita al cerebro del lector.
En otras palabras, primero debemos estudiar las condiciones de vida detrás de la interpretación del lenguaje de los lectores.
El autor considera que las condiciones de vida de los lectores se reflejan principalmente en cuatro aspectos, que se describen brevemente a continuación: 1. Autonomía de la función cerebral.
La teoría del procesamiento de la información en psicología nos dice que el proceso de funcionamiento del cerebro y los sentidos humanos se divide en tres pasos: recibir, procesar y transmitir excitación.
De modo que el estado de funcionamiento del cerebro es activo y autónomo.
Si la información que ingresa al cerebro es simple o está desactualizada, será difícil para el cerebro obtener * * * información para su procesamiento independiente, e incluso puede causar fatiga.
Después de ver "El lago de los cisnes" una vez, el cerebro obtiene * * *, pero después de verla 300 veces, el cerebro solo puede entrar en un estado de inhibición negativa.
Por lo tanto, un buen lenguaje siempre deja espacio para que el cerebro lo procese de forma independiente.
Xiang Ling dijo en "Un sueño de mansiones rojas" (Capítulo 48) que "los ríos y lagos son blancos al atardecer, y el cielo es azul cuando llega la marea" (Wang Weishi), las palabras "Blanco" y "Verde" son como palabras que pesan miles en la boca. Jin de aceitunas, ¡puedes ver el espacio de procesamiento que dejan estas dos palabras! "Esta chica no es nada hermosa" naturalmente no es tan bueno como "Esta chica no es nada tímida y le da vergüenza admirar las flores".
Porque este último requiere que el cerebro procese "peces que se hunden y gansos que caen" para obtener información "poco hermosa".
Y este proceso le da al cerebro * * * porque satisface el "principio de autonomía funcional" del cerebro.
"Otoño de media luna en el monte Emei" es más poético que "Otoño de media luna en el monte Emei". También es debido a que el orden de las palabras está invertido que el cerebro tiene su propio procesamiento.
En segundo lugar, la información * * * se desconoce.
Se trata de una extensión de la "autonomía funcional cerebral".
Cuando se ingresa información desconocida al cerebro, el procesamiento "autónomo" realizado por el cerebro es más desafiante y naturalmente más fácil de obtener * * *.
Por lo tanto, nuestro texto debe introducir información nueva en el cerebro del lector. La primera persona que usa flores para describir a su hija es un genio, la segunda es mediocre y la tercera es simplemente una tonta. Cuando dices "montaña" en el poema, habrá "montañas verdes", "picos azules", "colinas verdes" y "hermoso cielo de cueva"... Si dices "puesta de sol", habrá "puesta de sol", "resplandor del atardecer", "resplandor del atardecer", "resplandor del atardecer", "resplandor crepuscular".
En tercer lugar, la forma de pensar es tridimensional.
El pensamiento de los chinos es diferente al de los occidentales. Los occidentales son buenos en el pensamiento lógico simplificado, mientras que los chinos prefieren el pensamiento visual tridimensional.
Hay un proverbio en el Libro de los Cambios: "El libro no puede expresar las palabras, y las palabras no pueden expresar el significado... La estatua del santo puede cumplir su propósito."
"La imagen del santo puede expresar el significado" es un vasto océano de inspiración para nosotros. El mejor resumen de la forma básica de pensamiento "tridimensional" en poesía.
La poesía expresa aspiraciones. , pero las ambiciones se expresan hábilmente en "imágenes".
Ma Zhiyuan quiere hablar de las dificultades del viaje, por lo que enumeró enredaderas muertas, árboles viejos, gritos débiles, pequeños puentes, agua que fluye, personas. Caminos antiguos, viento del oeste y caballos delgados para ayudarlo a sentir estas imágenes con la ayuda de la frase "La gente triste está en el fin del mundo", y naturalmente sienten lo mismo p>
El texto contiene el Tao. , pero el Tao no es directo y a menudo se expresa en metáforas o fábulas.
Este es el caso de todas las ideas en competencia en Zhuangzi. Desde el "Libro de las Canciones" del período anterior a Qin, Han Fu, la dinastía Tang hasta Song Huazhang... "Ciudad sitiada"... es lo mismo, la "nariz de águila" es naturalmente más expresiva que la "nariz de gancho". y "guijarro" también es más fuerte que "roca"
En "Spring Breeze and the South Bank of the Green River", la palabra "verde" va precedida de "color". La imagen activa el cerebro. llenando el cerebro con el brillante paisaje primaveral, como si estuviera ante nuestros ojos. Cuando las palabras "Zhi" y "Man" se cambian a "青", el cerebro solo puede saber que hay primavera en Jiangnan sin regusto, solo. como tragar azufaifo El conocimiento es de mal gusto porque el pensamiento no está satisfecho con lo "tridimensional".
En cuarto lugar, la selección cognitiva es perceptiva.
Los individuos eligen objetos en el entorno material y social. forma la cognición.
En el proceso cognitivo, los individuos primero se centran en los objetos que coinciden con sus propios deseos y emociones.
Por lo tanto, los lectores están más dispuestos a aceptar el lenguaje subjetivo perceptivo. "La calle del buzón verde" es naturalmente más expresiva que "Al otro lado de la calle del buzón verde".
En "Las nubes y la luna hacen sombras", "obtener" es mejor que "sacudir" porque con la palabra "obtener", las flores ya no florecen y las sombras ya no desaparecen. son ambas personas.
Por supuesto, estos cuatro aspectos no están separados, al contrario, son caóticos, holísticos e integrales, se toleran entre sí y se convierten en un estado de vida.
Nuestra escritura debe “atender” a las condiciones de vida de los lectores.
¿Cómo “atender”? ¡El autor debería tener la misma situación de vida que los lectores! ¿No son la escritura y la lectura sólo el intercambio, la colisión y la comunicación de dos estados de vida? ¿Y no es el trabajo el “campo” donde se encuentran estos dos estados de vida? En otras palabras, sólo cuando el autor activa su propio estado de vida y crea una obra en ese estado, la obra puede activar el estado de vida del lector.
Por esta razón, el autor propone una regla general de comunicación lingüística: si tienes algo que decir, dilo de otra manera.
Si no hablas con franqueza, el cerebro del lector tendrá la oportunidad de procesar "de forma autónoma"; si cambias tu forma de hablar, el cerebro del lector obtendrá información desconocida, tridimensional y emocional. .
Esto activa las condiciones de vida del lector y así obtiene la lectura del lenguaje.
A partir de los ejemplos dados en el artículo anterior, no es difícil entender este principio general de comunicación.
Bajo este principio general, el autor derivó seis técnicas: 1. Método de contraste.
Los trazos continuos son una forma extraña de "configurar una imagen lo mejor que puedas".
El autor tiene algo que decir, pero no es monótono. En cambio, utiliza la asociación y la imaginación para comparar cosas o situaciones similares, cercanas, relacionadas o incluso opuestas, de modo que la realidad y la imagen se complementen, haciendo así que sus escritos sean interesantes, comprensibles y vívidos.
En concreto, incluye metáfora, contraste, analogía y contraste.
Si quieres preguntar qué tan esbelta y elegante es la cintura de tu hija, un tonto dirá sin rodeos la geometría de la cintura, mientras que un genio la comparará con una "cintura de sauce" o una cintura de serpiente de agua.
Mira las siguientes dos frases: 1. El siglo XX está a punto de pasar. A principios de siglo, miramos hacia atrás, al siglo pasado... 2. El telón del siglo XX está. cayendo lentamente sobre nuestras cabezas Entre el siglo XX y el XXI Una posada de principios de siglo. ...
Este artículo se divide en varios niveles. La colección de ensayos se divide en cuatro niveles: artículos excelentes, artículos de segunda clase, artículos de tercera clase y artículos de cuarta clase.
Generalmente, hay más artículos en la tercera categoría, por lo que no hay problemas importantes con la estructura y el lenguaje del artículo. Puede obtener los puntos correspondientes resaltando los puntos clave.
Si el idioma no es fluido, no hay lógica, el tema no está claro o el título está fuera de tema, seleccione directamente las cuatro categorías de artículos.
Los artículos excelentes, con una puntuación de 30 o más, requieren un lenguaje fluido y una lógica sólida; 25-30 puntos se dividen en dos categorías; 15-24 se dividen en tres categorías y cuatro categorías están por debajo de 15; agujas.
Generalmente, hay más artículos en la tercera categoría, por lo que no hay problemas importantes con la estructura y el lenguaje del artículo. Puede obtener los puntos correspondientes resaltando los puntos clave.
Si el idioma no es fluido, no hay lógica, el tema no está claro o el título está fuera de tema, seleccione directamente las cuatro categorías de artículos.
1. Los artículos excelentes, por encima de 30 puntos, requieren un lenguaje fluido y una lógica sólida; 2.25-30 se dividen en dos categorías; 3.15-24 se dividen en tres categorías.
¿Por qué se dice en línea que la puntuación de composición de 60 puntos en el examen de ingreso a la escuela secundaria es de 55 puntos en la primera clase?
Temprano en la mañana, todos los estudiantes estaban vestidos con elegantes uniformes escolares y bufandas de color rojo brillante, y se apresuraron al patio de recreo. La reunión deportiva estaba a punto de comenzar.
De repente, con un fuerte ruido, todo el estadio estalló en vítores.
Ver a los atletas en la pista, alejándose del punto de partida como conejos y corriendo hacia la línea de meta como flechas afiladas, despertó la emoción del público.
¡Mira! Para obtener mejores resultados, los saltadores de altura hacen lo mejor que pueden y nunca se dan por vencidos, incluso si fallan.
Bailaron una y otra vez.
¡Este espíritu de superación constante es realmente una gran riqueza en la vida! Los 800 metros femeninos y los 1.500 metros masculinos son pruebas que ponen a prueba la fuerza física y la resistencia de los atletas.
Aunque no es tan emocionante y emocionante como correr, definitivamente es más conmovedor que correr.
En la competición, los deportistas no sólo tienen que afrontar pruebas físicas, sino también psicológicas.
Los atletas que participan en este evento encarnan verdaderamente el espíritu de trabajo duro y nunca admitir la derrota, y nos transmiten muchas más sensaciones que los resultados de la competición.
Todos los jugadores lograron resultados en esta reunión deportiva, mostraron su estilo, llevaron adelante el espíritu de amistad primero y de competencia segundo, y encontraron más gloria y sueños en la competencia. Crear más belleza y gloria.
Tema de composición del examen de ingreso a la universidad de Hubei en chino de segundo grado. Escriba un artículo con el título "Parado en la puerta de ...".
Requisitos: 1. Primero complete las preguntas y escríbalas en la hoja de respuestas antes de escribirlas.
2. Toma tu propia decisión.
3. No hay límite de estilo.
Podrás registrar tus experiencias, expresar tus sentimientos, dejar comentarios, ampliar tu imaginación y mucho más.
4. Nada menos que 800 palabras. Enciclopedia de resumen de temas del examen de ingreso a la escuela secundaria nacional de 2008 1. Preguntas de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shandong Weihai 2008: Composición semiproposicional: _ _ _ _ _ _ _hombro 2. Preguntas de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Guangzhou 2008: Lea el siguiente texto y escriba según sea necesario.
La primavera vuelve a la tierra. En los campos, al lado del camino, delante de la casa, detrás de la casa, hay hileras de árboles, altos, bajos, rectos, doblados, erguidos y caídos. 's ... Ya sean las ramas que han quedado desnudas por el viento frío, o las innumerables ramas con hojas verdes colgando de ellas, silenciosamente han brotado nuevos cogollos, ya sean tiernos, verdes o de color amarillo claro.
Requisitos: 1. Sin restricción de género (excepto poesía); 2. No menos de 600 palabras.
3.2008 Preguntas de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Fujian: ensayos seleccionados (elija uno de dos): 1. Escribe un ensayo narrativo titulado "La gratitud de una gota de agua".
En segundo lugar, escribe un ensayo argumentativo sobre "ser una persona responsable".
4.2008 Pregunta de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Wenzhou: Ensayo proposicional: Realmente va a llover. 5.2008 Pregunta de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Zhejiang Jinhua: La ambición son las alas para volar alto; el amor es una barrera contra el viento.
Un corazón fuerte puede ser más alto que una montaña, y un corazón puro puede ser más ancho que el mar.
Solo siendo agradecidos podemos ganar el amor verdadero, siendo tolerantes podemos ganarnos el respeto y dando podemos calentar el mundo.
El corazón es un rayo de luz; un corazón puede iluminar el mundo entero... Por favor escribe un ensayo con el título "Corazón".
Requisitos: (1) Tema elaborado por usted mismo, sin restricciones de estilo; (2) No menos de 600 palabras; (3) Los nombres reales, los nombres de las escuelas y los nombres de lugares no deben aparecer en el texto.
6.2008 Ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Huzhou: ensayo proposicional: no importa cuán pequeña sea la intensidad, sigue siendo de apoyo. 7.2008 Ensayo de examen de ingreso a la escuela secundaria de Zibo: Ensayo semiproposicional: _ _ _ _ _ _ _ _ _En realidad, estoy muy feliz. 8.2008 Ensayo de examen de ingreso a la escuela secundaria de Linyi: La educación de calidad requiere mejorar la calidad integral de las personas. No sólo debemos aprender conocimientos de los libros de texto y las clases, sino también aprender conocimientos de la vida y la sociedad.
Cuando Tao Xingzhi fundó el Xiaozhuang Normal College, planteó la idea de que "la vida es educación y la sociedad es educación". Deberíamos aprender conocimientos de la sociedad y de la vida, y aprender conocimientos de la vida natural (cada planta, árbol, etc.). ), de diversos fenómenos sociales (una persona, una cosa, etc.) y de diversas vidas (emociones, ira, tristeza, alegría, etc.). Debemos acercarnos a la naturaleza y aprender de la naturaleza. Ingrese a la sociedad y comprenda la sociedad; observe la vida y experimente la vida en el canal de documentos 3COME.
¿Qué aprendiste cuando eras pequeño, ya sea en el estudio, la vida o la sociedad? Complete la pregunta y luego escriba un ensayo de aproximadamente 600 palabras.
Los requisitos de composición de "Aprendiendo de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _" son: 1. No debe exceder el alcance de las sugerencias materiales 2. Decir la verdad, decir la verdad; y expresar la verdad; 3. No está permitido utilizar nombres de lugares reales, nombres de escuelas o nombres relacionados con usted mismo. 9.2008 Preguntas de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Jining: Escriba con el título o título "Huellas de crecimiento".
9.2008 Preguntas de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Ningbo: ensayo temático (elija uno de dos): 1. Composición proposicional: "El paisaje que permanece en mi corazón" 2. Escribe una carta con el subtítulo "Una carta a XX" 10. Examen de ingreso a la escuela secundaria de Zaozhuang 2008: Composición semiproposicional: _ _En los detalles 11. 2008 Neijiang High Examen de ingreso a la escuela Prueba: Composición de la propuesta: Mirando hacia el cielo azul 12. 2008 Nantong.
14. El ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria superior de Yangzhou de 2008 se titula "Regreso a casa". No hay límite de estilo. 15. Ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Quzhou 2008: Nosotros, chicos 16. Ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Jining 2008: Tome "Huellas de crecimiento" como título o título. 17.2008 Ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Yiwu, provincia de Zhejiang.
Tenemos muchas experiencias inolvidables en el estudio, la vida y el trabajo, como la formación de hábitos, la exploración de problemas, etc.
Por favor, escribe un artículo con el título "Entiendo".
Puedes imaginar con audacia, contar historias, expresar tus pensamientos y hacer comentarios.
Requisitos: ① Puedes completar una palabra o frase en el espacio en blanco de la pregunta para completar la pregunta.
2 Selección de estilo.
Los artículos no deben tener menos de 600 palabras y los poemas no deben tener menos de 16 líneas.
(3) No utilice su nombre real, el nombre de su escuela o el nombre de su lugar.
18.2008 Tema del ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Taizhou: Escriba un artículo sobre el tema "llevarse bien"19. Shandong Dezhou: Media propuesta: todavía tengo _ _ _ _ _ _ _ _ _ 20. Yancheng, Jiangsu: Momento cálido 21. Los ensayos del examen de ingreso a la escuela secundaria de Chengdu incluyen: Ensayos semiproposicionales:
La gente a menudo se lamenta de que "el tiempo vuela como una flecha y el sol y la luna pasan como una lanzadera". Sin embargo, muchas veces hay días en la vida que vale la pena recordar. Es este día el que enriquece tu vida.
"Este día" puede ser tan inusual desde temprano en la mañana hasta el anochecer o puede ser un momento que hace que "este día" sea extraordinario.
Por favor escribe un artículo con el título "Déjame recordar este día".
Quizás habrá muchas espinas en el camino... Requisitos: ①Excepto poesía, sin restricción de estilo, no menos de 600 palabras para completar la pregunta;
Tener las ideas correctas y una mente sana.
(2) En el artículo no pueden aparecer nombres de lugares reales, nombres de escuelas, nombres personales o nombres de lugares.
26. Ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Jiangxi: En el proceso de crecer, a menudo tenemos muchas ideas en nuestro corazón, y estas ideas a veces contradicen nuestras palabras y hechos, y a veces siempre somos persistentes; quiero retirarme; siempre he Todos son descuidados, a veces quiero hablar en serio... A veces quiero llorar cuando soy fuerte a veces espero que la justicia esté antes que el bien y el mal... Aunque no lo he puesto; en acción, todos son sentimientos verdaderos.
Por favor, escribe un artículo con el título "A veces, quiero".
Requisitos: ① Según lo que escribiste, pon el título...
Tema de composición regional Tema de composición regional Nueva lección estándar 1 Una carta al padre que violó las reglas (material composición) Nuevo plan de estudios Marco 2: Quiénes son las tres personas más elegantes de Hainan Volumen: Quiénes son las tres personas más elegantes de Shanghai Volumen: Creación de un yo armonioso (composición material) Volumen Zhejiang Ensayo y personalidad (composición material) Jiangxi Volumen Una carta al padre que violó las reglas (composición material) Composición) Volumen Fujian Volumen Hubei Fuentes y primavera Volumen Guangdong Percepción de la naturaleza (Composición material) Volumen Sichuan Integridad e inteligencia Volumen Beijing. Amor que llega a lo profundo del alma/Si vivo con el héroe en mi corazón, un día estaré esperando el autobús en Chongqing (Composición material) Tianjin Juan Faner Jiangsu Juan Wisdom Anhui Juandie Wing Color
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