¿Qué es el aprendizaje cooperativo grupal?

Método de enseñanza Aprendizaje Basado en Equipos (TBL).

Es una teoría y estrategia de enseñanza creativa comúnmente utilizada en muchos países del mundo. Debido a su notable eficacia, ha sido aclamada como la reforma docente más importante y exitosa de la última década. El aprendizaje cooperativo grupal en varios países no es consistente en su forma y nombre específicos. Por ejemplo, se le llama "aprendizaje cooperativo" en los países europeos y americanos, y "educación cooperativa" en la ex Unión Soviética.

En conjunto, el aprendizaje cooperativo grupal toma los grupos de aprendizaje cooperativo como forma básica, utiliza sistemáticamente la interacción entre factores dinámicos en la enseñanza para promover el aprendizaje de los estudiantes y utiliza el desempeño del grupo como criterio de evaluación.*** enseñanza actividades para lograr los objetivos de enseñanza.

Puntos a tener en cuenta en el aprendizaje cooperativo grupal

Durante la etapa de discusión grupal, los profesores participan en el aprendizaje grupal y brindan la orientación y regulación necesarias para el proceso de aprendizaje grupal. Cuando los estudiantes estudian el primer párrafo de "Summer Night Lotus", dominan el método de aprendizaje. Al estudiar el segundo párrafo, los estudiantes siguen los métodos de aprendizaje del párrafo anterior y realizan un aprendizaje cooperativo en grupo. El profesor plantea requisitos antes de aprender:

1. Antes de comunicarse en el grupo, cada alumno debe pensar de forma independiente y estudiar por sí mismo (algunos alumnos también deben escribir los puntos clave de su pensamiento).

2. Los métodos de comunicación dentro del grupo deben ser diversificados. Los métodos principales pueden ser: estilo de discurso central, estilo de discurso designado, estilo de discusión dentro del grupo o estilo de emparejamiento, etc. En resumen, cada estudiante debería poder expresar plenamente sus opiniones.