El proceso y las sensaciones de lavar los platos en el segundo año de secundaria.
El sábado hice muchas tareas domésticas, pero la que más me impresionó fue lavar los platos.
Ese día al mediodía almorzamos en casa y mi tía y mi hermano salieron. Originalmente quería jugar, pero cuando vi que los platos no estaban lavados, quise lavarlos primero antes de jugar. Llevé el cuenco a la cocina con cuidado, por miedo a romperlo. Después de tomarla, tomé la esponja, exprimí un poco de jabón para platos y luego froté las burbujas. Cogí el primer cuenco, lo sostuve con la mano izquierda, lo froté con la derecha y lo lavé en el sentido de las agujas del reloj, de adentro hacia afuera.
Después, lavé los platos con cuidado. Si ves que no se sale repite unas cuantas veces. Lave cada recipiente cuatro veces, las dos primeras con jabón para platos y las dos últimas con agua. Finalmente abrí el grifo y lo lavé, lo sequé con una toalla seca, lo guardé en el armario, fregué el suelo y salí a jugar.
Cuando mi tía regresó por la noche, me alegré mucho de verme lavando los platos. Cuando estaba viendo televisión, vi a mi tía limpiando la habitación y luego la ayudé a limpiar la habitación. Mi tía solía confiar en mí. Después de hacer las tareas del hogar dos veces, confió más en mí.
El trabajo me hace feliz, por eso debemos llevar este consuelo a amigos, familiares, maestros y más personas a través de nuestro propio trabajo, para que puedan ser felices cada día.