¿Cuáles son las historias de vida y las actividades educativas de Ushinsky?

Ushinsky (1823 ~ 1871) fue un famoso educador democrático ruso. Nacido en 1824 en Tula, al sur de Moscú, Rusia. Su padre es funcionario de impuestos. Después de completar su educación secundaria, ingresó en la Facultad de Derecho de la Universidad de Moscú en 1840. Durante sus años universitarios, Ushinsky estuvo expuesto a un gran número de obras literarias y artísticas progresistas en Rusia y Europa occidental, y obtuvo una maestría con excelentes resultados en 1844. En 1846, fue contratado como profesor interino en una facultad de derecho. Después de 1848, los gobernantes rusos intensificaron la vigilancia y la persecución de los profesores progresistas. En 1849, Ushinsky fue denunciado como un "libre pensador" políticamente poco fiable. Debido a las presiones de la vida, trabajó como empleado en el Ministerio del Interior durante cinco años, publicó numerosos artículos en revistas y participó en debates sobre cuestiones educativas. Ushinsky reanudó sus actividades educativas en 1855. Trabajó como profesor en un orfanato y más tarde como supervisor escolar (el título de administrador escolar en la época rusa estaba por encima del de director). Durante este período, prestó más atención a la investigación sobre educación y publicó una serie de artículos educativos como "Sobre el carácter nacional de la educación pública" y "Tres elementos de las escuelas".

En 1859, Ushinsky fue transferido al puesto de decano general de la Academia de Mujeres Nobles de Smolny y comenzó una serie de fructíferas reformas educativas. El Smolny Noble Girls' College es una escuela para niñas de estilo conventual inaugurada en 1764, que está llena de decadencia y atraso feudal. Ushinsky fusionó los cursos del departamento de mujeres aristocráticas original y el departamento de mujeres ciudadanas para que todas las mujeres en la escuela pudieran recibir la misma educación. Además, también formuló un nuevo programa de estudios que daba prioridad a la lengua materna y la literatura rusa, añadió materias de ciencias naturales, adoptó la enseñanza de la física y requirió experimentos físicos. Más importante aún, sugirió "crear una clase de escuela normal especial, permitiendo a las estudiantes destacadas de séptimo grado (el grado más alto) permanecer voluntariamente en esta clase para estudiar durante uno o dos años y practicar en educación y enseñanza como maestras en prácticas". " Esta es la primera escuela en Rusia que forma profesoras, sentando las bases para la educación normal de las mujeres rusas.

Para garantizar las reformas, Ushinsky contrató a muchas personas progresistas para enseñar en la escuela. Los profesores y estudiantes progresistas también se reúnen todos los jueves para intercambiar ideas educativas, discutir cuestiones de enseñanza y difundir el espíritu burgués. Aprovechó su puesto como editor del "Boletín del Ministerio de Educación Nacional" para publicar varios artículos con puntos de vista novedosos, entre los que se incluyen principalmente "La importancia psicológica y educativa del trabajo", "La lengua de la patria", "La Carta de la Escuela Normal" y "Los Estudiantes de la Escuela Primaria". El Mundo de los Niños Rusos" (Tomos 1 y 2).

Las reformas de Ushinsky fueron rechazadas y enmarcadas por el conservadurismo desde el principio. Fue acusado de ser ateo y librepensador que se oponía al gobierno. Fue despedida de su cargo en 1862 y el gobierno zarista obligó a Ushinsky a viajar al extranjero durante mucho tiempo para investigar la educación de las mujeres.

De 1862 a 1867, Ushinsky inspeccionó y estudió educación en Suiza, Alemania, Francia, Bélgica, Italia y otros países, y completó muchas obras educativas valiosas, como "La lengua de la patria" y La famosa "El hombre es objeto de la educación". Murió de una enfermedad pulmonar en 1870.

Ushinsky fue un demócrata burgués progresista en el movimiento de reforma social ruso desde 65438 hasta 1960. Se opuso al gobierno zarista y a la servidumbre decadente, apoyó la liberación de los siervos y luchó por el libre desarrollo de la patria. Aunque no alcanzó las alturas ideológicas de los demócratas revolucionarios Belinsky y Chernyshevsky, fue influenciado por ellos en algunos aspectos. Abogó por el principio de nacionalidad y exigió igualdad de derechos para hombres y mujeres en la educación y la educación universal. Ushinsky hizo destacadas contribuciones a la educación rusa durante su corta vida. La gente lo llama "el fundador de la ciencia educativa rusa", "el verdadero educador del pueblo" y "el maestro de los profesores rusos".