Preguntas del examen de Física "Velocidad y Lento del Movimiento" Volumen 1 del segundo grado de la Prensa de Educación Popular

Cuando ingresas al segundo grado de la escuela secundaria, ¿cómo aprendes bien la física al principio? ¿Cómo haces los ejercicios en la vida diaria? Únase a mí para hacer una copia del primer volumen de la versión de segundo grado de la escuela secundaria de las preguntas del examen de Física "Velocidad y lentitud del movimiento", ¡espero que le sea útil!

Preguntas y respuestas del examen de Física "Velocidad y lentitud del movimiento" de la Edición de Educación Popular en el primer volumen del segundo grado de People's Education Press

1. El automóvil está adentro Al conducir En una carretera recta, la posición del puntero del velocímetro es como se muestra en la figura, entonces la velocidad del automóvil que circula por la carretera es _________ km/h, lo que equivale a ________ m/s, lo que indica que el automóvil avanza en 1 s. la distancia es_______m.

Respuesta: 80 22.2 22.2

Análisis: El velocímetro del automóvil indica la velocidad del automóvil en un momento determinado. Su unidad es km/h y su conversión a la unidad estándar es m. /s La relación es 3,6km/h=1m/s.

2. La imagen muestra una fotografía estroboscópica de una pequeña bola que se mueve en línea recta desde el punto A al punto F. Si la cámara estroboscópica parpadea cada 0,2 segundos. Del análisis de la foto, se puede ver que la pelota se movió una distancia de __________cm desde el punto A al punto F, y la velocidad promedio de la pelota desde el punto B al punto E es ___________m/s.

Respuesta: 12,50 0,125

Análisis: Este es un método de medición de la velocidad El intervalo entre cada foto tomada por la cámara estroboscópica es igual, es decir, el intervalo de tiempo entre cada dos. puntos adyacentes. El tiempo es igual. La distancia se verifica leyendo la escala y se debe prestar atención a estimar el siguiente dígito del valor de graduación. Al calcular la velocidad, se debe prestar atención a la unidad de unidades. La unidad de longitud leída en la escala es cm, mientras que la unidad de velocidad es m/s. La unidad de longitud debe convertirse a una unidad estándar.

3. Un grupo de estudio realizó observación e investigación sobre un automóvil que se movía en línea recta por una carretera recta. Registraron la distancia y el tiempo recorrido por el automóvil dentro de un cierto período de tiempo y dibujaron una imagen de la relación entre la distancia y el tiempo basándose en los datos registrados, como se muestra en la figura. Se puede juzgar por la imagen ( )

A. Entre 2 y 5 segundos, el automóvil se mueve a una velocidad constante

B. Entre 0 y 7 segundos, la velocidad promedio del automóvil es 1.5m/s

C En 0?5s, la velocidad promedio del auto es 0.4m/s

D En 5s?7s, el auto se mueve 6m

Respuesta: C

Análisis: Las imágenes pueden reflejar de manera más intuitiva la relación entre cantidades físicas. La relación entre la distancia y el tiempo en movimiento es la primera imagen que se expone al aprendizaje de la física. En el movimiento lineal uniforme, la distancia es proporcional al tiempo y es una línea recta que pasa por el origen. En el movimiento lineal de velocidad variable, dado que la distancia no es necesariamente proporcional al tiempo, la imagen del movimiento lineal uniforme es diferente. El movimiento en esta pregunta se divide en tres segmentos. En el segmento de 0-2 segundos, el objeto se mueve en línea recta a velocidad constante. En el segmento de 2-5 segundos, el objeto está estacionario. El objeto se mueve nuevamente en línea recta con velocidad constante. La velocidad promedio en diferentes períodos de tiempo se calcula dividiendo la distancia total por el tiempo total. Por ejemplo, entre 0 y 7 segundos, el tiempo es 7 segundos, la distancia es 6 m y la velocidad promedio es 0,86 m/s. está estacionario en el medio de 2 a 5 segundos. Mientras aún está en movimiento, estos 3 segundos no se pueden eliminar.

4. Dos objetos A y B se mueven hacia el este al mismo tiempo y con velocidad constante. Sus imágenes s-t son como se muestra en la figura. Se puede ver en la imagen:

A la velocidad de A es menor que la velocidad de B

B Después de 6 s, A está 1,2 m delante de B

. p>

C. Con A como objeto de referencia, B se mueve hacia el este

D. Tomando B como objeto de referencia, A se mueve hacia el este

Respuesta: D

Análisis: En esta pregunta, A, ambos objetos B se mueven en línea recta a una velocidad uniforme. Puedes usar la distancia de movimiento al mismo tiempo para comparar la velocidad de movimiento. En 6 segundos, A se movió 1,2. my B se movieron 0,6 m. Por lo tanto, la velocidad de A es más rápida que la de B. Después de 6 s, A está 0,6 m delante de B.

A y B se mueven hacia el este con respecto al suelo, pero la velocidad de A es mayor que la de B. Tomando B como objeto de referencia, A está al este de B y la distancia desde B es cada vez mayor, por lo que se usa B. como objeto de referencia, A se mueve hacia el este.

5. En la madrugada del 20 de abril de 2013, se produjo un fuerte terremoto en Lushan, Ya'an. Cierta unidad de guarnición a 105 kilómetros de la zona del desastre recibió una orden y se dirigió inmediatamente a la zona del desastre. para rescate. Después de 50 minutos de partida, el camino fue bloqueado por un deslizamiento de tierra. Después de 2 horas, despejamos el camino y continuamos durante 40 minutos hasta llegar al lugar designado. La velocidad media del cuerpo de rescate durante todo el recorrido debe ser

A.126km/h B.70km/h C.52.5km/h D.30km/h

Respuesta: D

Análisis: La velocidad promedio no es la velocidad promedio. La distancia total debe dividirse por el tiempo total. La distancia total en esta pregunta es de 105 km. El tiempo total debe estar compuesto de tres partes, la primera. 50 minutos, las 2 horas para reparar la carretera, y los últimos 40 minutos *** son 3,5h.

6. La pelota se mueve de izquierda a derecha, y la fotografía obtenida exponiéndola en intervalos alternos es como se muestra a continuación. La pelota que se mueve en línea recta a una velocidad uniforme es ( )

Respuesta: A

Análisis: El movimiento lineal uniforme se refiere al movimiento lineal con velocidad constante. Se puede entender que la distancia recorrida en cualquier mismo periodo de tiempo es igual, o el tiempo empleado en cualquier misma distancia es el mismo. En esta pregunta, la exposición se realiza al mismo tiempo y se registra la distancia recorrida en el mismo tiempo. Simplemente compare si la distancia entre dos bolas adyacentes es la misma.

7. Dos objetos A y B se mueven en línea recta desde el mismo lugar hacia el oeste al mismo tiempo. La relación entre velocidad y tiempo es como se muestra en la figura. Tomando A como objeto de referencia, B realiza un movimiento lineal en dirección. Después de 6 segundos, los dos objetos A y B están separados por m.

Respuesta: East 30

Análisis: esta pregunta utiliza la relación velocidad-tiempo para comparar la velocidad del movimiento del objeto. En la figura, podemos ver que la velocidad del objeto A es. siempre es igual a 15 m/s, y la velocidad del objeto B es siempre igual a 15 m/s es 10 m/s, con A como objeto de referencia, B se mueve en la dirección opuesta a A. En 6 segundos, A se movió 90 m, B se movió 60 m y están a 30 m de distancia.

8. La familia de Xiao Ming salió a dar un paseo en automóvil durante el fin de semana. Mientras el automóvil conducía, Xiao Ming observó los indicadores de velocidad y kilometraje como se muestra en la Figura A. En este momento, la velocidad de conducción del automóvil es ___________, después de que el automóvil ha estado conduciendo durante media hora. La indicación en el dial es como se muestra en la Figura B. Entonces la velocidad promedio del automóvil durante este período es___________.

Respuesta: 80 Km/h; 80 Km/h

Análisis: El velocímetro del coche registra la velocidad del coche en un momento determinado, no la velocidad dentro de una distancia determinada. La velocidad promedio no es un promedio de las velocidades, se calcula dividiendo la distancia total por el tiempo total. La imagen A muestra que la velocidad del automóvil en este momento es de 80 km/h, pero eso no significa que siempre estará a esta velocidad más adelante. La distancia después de conducir durante media hora se puede ver en el odómetro debajo del dial. Originalmente era de 13561 km. Después de media hora, la distancia era de 13601 km, lo que indica que se recorrieron 40 km. Durante este período, la velocidad promedio del automóvil fue 8. Los estudiantes de cierta escuela compitieron en una carrera de 1000 metros en una pista recta horizontal. Dos estudiantes, A y B, comienzan al mismo tiempo y el estudiante A se mueve a una velocidad constante durante toda la competencia. Después de que el estudiante B partió, pasó 400 metros en 100 segundos. En ese momento, descubrió que estaba 100 metros detrás de su compañero A. Luego, su compañero B lo alcanzó a una velocidad de 6 metros/segundo, pero no pudo alcanzarlo. Después de 50 segundos, el compañero B comenzó a correr. Al final, llegó a la meta 10 segundos antes que el compañero A. Entonces la velocidad del estudiante A en la competencia es _______ metros/segundo. Después de que el estudiante B arranca, la velocidad promedio en los primeros 100 segundos es metros/segundo; la velocidad promedio del sprint final del estudiante B es _______ metros/segundo.

Respuesta: 5 4 7.5

Análisis: Las distancias de A y B son ambas de 1000 m, y sus tiempos difieren en 10 segundos. El estudiante B se divide en tres secciones. La primera sección es de 400 my el tiempo es de 100 s; la segunda sección es s = vt = 6 m / s? 50 s = 300 m y la tercera sección es de 300 m;

Al final de la primera sección, A está 100 m delante de B, es decir, A ha corrido 500 m, que es exactamente la mitad de la distancia total. A y B corren al mismo tiempo. 100s, porque A se mueve en línea recta con rapidez constante. Entonces la rapidez de A es

. El tiempo total de viaje de A es de 200 s. B llega 10 s antes que A. El tiempo que tarda B es de 190 s. El tiempo del sprint final es de 190 s-100 s-50 s = 40 s. La distancia del sprint de B es de 300 m. se encontró que era de 7,5 m/s.

9. Una persona toma un taxi y conduce a velocidad constante por una carretera recta. A la derecha está el contenido relevante de la factura de la tarifa cuando toma el taxi hasta su destino. p>

( 1) El tiempo que viaja el taxi; (2) La velocidad a la que viaja el taxi.

Respuesta: (1)600s (2)7m/s

Análisis: Según la factura del taxi, se puede obtener la hora de embarque y desembarque de los pasajeros, y el kilometraje del taxi. . Encuentre la velocidad promedio del taxi.

10. Xiaohua camina a la escuela todos los días. Quiere saber la distancia entre su casa y la escuela, por lo que realizó la siguiente investigación.

⑴Xiaohua caminó 100 m en la pista de la escuela a una velocidad superior a la de la escuela, y el tiempo medido fue de 80 s, luego su velocidad al caminar fue de ____ m/s.

(2) A Xiaohua le toma 20 minutos caminar hasta la escuela, luego la distancia de su casa a la escuela es m. Para garantizar que los resultados de la medición sean relativamente precisos, además de la sincronización exacta, también se debe controlar la marcha sin cambios.

Respuesta: 1,25 1500 velocidad

11. Los departamentos de tráfico suelen utilizar los velocímetros para detectar la velocidad de los vehículos. El principio de medición de la velocidad es que el velocímetro emite y recibe señales ultrasónicas reflejadas desde el vehículo bajo prueba dos veces y luego mide la velocidad del vehículo en función de la diferencia de tiempo entre las dos señales, como se muestra en la Figura A. En una determinada medición de velocidad, la situación del velocímetro que emite y recibe ondas ultrasónicas se muestra en la Figura B. x representa la distancia entre la onda ultrasónica y el velocímetro. Entonces la velocidad del automóvil bajo prueba es (suponiendo que la velocidad de la onda ultrasónica es 340 metros/segundo y permanece sin cambios) ( )

A.28.33 metros/segundos B.13.60 metros/segundos C. 14,78 metros/segundo D.14,17 metros/segundo

Respuesta: D

Análisis: Según la diferencia de tiempo entre enviar y recibir ondas ultrasónicas, la distancia entre el coche y el velocímetro en Se puede calcular un tiempo determinado según los dos tiempos adyacentes. Las ondas ultrasónicas enviadas y recibidas pueden indicar qué tan lejos se ha movido el automóvil durante este período de tiempo. La primera vez que la onda ultrasónica se envía al automóvil y regresa después de 0,32 s, la distancia entre el automóvil y el velocímetro se puede calcular como s=vt=340m/s?0,16s=54,4m. La segunda vez que la onda ultrasónica se envía al automóvil y regresa después de 0,24 s, se puede calcular la distancia entre el automóvil y el velocímetro en este momento: s?=vt?=340m/s?0.12s=40.8m. La distancia que el automóvil se movió entre estos dos tiempos fue de 54,4 m-40,8 m = 13,6 m. El tiempo que el automóvil se movió desde la primera onda ultrasónica que hizo contacto con el automóvil hasta la segunda vez que hizo contacto con el automóvil fue de 1,12 s-0,16 s = 0,96 s. La velocidad promedio del auto es.

12 La distancia entre A y B es de 900 km. Un tren sale de A a B a las 7:30 de la mañana, se detiene en varias estaciones a lo largo del camino y llega a B a las 16:30. día. El tren pasa por un puente con una longitud de 400 m a una velocidad constante de 144 km/h. El tiempo que tarda el tren en pasar completamente el puente es de 25 segundos.

Encuentre:

(1) ¿Cuál es la velocidad promedio del tren desde el punto A al punto B?

(2) ¿Cuántos metros mide el tren?

Respuesta: 100km/h 600m

Análisis: (1) La velocidad promedio del tren desde el punto A al punto B

(2) Cuando el tren cruza el puente , ¿Cuál es el

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