¿Qué palabras debo dominar en la lectura del IELTS?
Ejemplo típico, lectura. De hecho, este es el caso en la realidad. En los últimos años de impartir clases de lectura, rara vez he visto a un solo estudiante, incluso un estudiante de inglés o un estudiante con experiencia en educación en el extranjero, que pueda decir con confianza que conoce cada palabra del artículo, porque el vocabulario de lectura del IELTS es demasiado grande e incluso extraño. Por ejemplo, en un artículo del "Cambridge Question Paper 6", aparece una palabra llamada "Aeolus Pterosaur". Antes de leer este artículo, si alguien puede reconocer esta palabra, solo se puede decir que el vocabulario de esta persona ha alcanzado un nivel escandaloso y esta palabra no se puede encontrar en los diccionarios comunes. Incluso la función de corrección automática de errores de Word le indicará que no conoce la palabra. Esta palabra se llama pterosaurio eólico. Entonces, la lectura parece requerir realmente un vocabulario amplio.
¿Realmente lo necesitas? No. Para leer, de hecho, si puedes dominar unas 4200 palabras, básicamente basta con responder las preguntas. Si puedes dominar 6000 palabras, definitivamente puedes lograr una puntuación de lectura de 8 o más. Sólo necesitamos hacer dos cosas. Primero, necesitamos saber en qué palabras debemos centrarnos. En segundo lugar, memorice estas palabras.
En primer lugar, debes aclarar la fuente de los materiales de lectura del IELTS para poder comprender las características de la redacción del artículo. Hay un reconocimiento al final de cada examen de Cambridge, que es una declaración de derechos de autor. Muestra claramente la fuente de cada artículo. Después de leer detenidamente, descubrí que eran adaptaciones de revistas extranjeras, como Time y The Economist. Es decir, el género del artículo IELTS es Media English. Esto también determina que la redacción de los artículos del IELTS sea diferente de la de los artículos ordinarios y tenga características obvias del inglés de los medios. Pon tres ejemplos, si dijéramos ¿te apoyo? ,?¿apoyo? ¿Cómo se dice esta palabra? La primera reacción de todos fue de apoyo. De hecho, ¿es más probable que este significado se utilice en el inglés de los medios? ¿Atrás? la palabra. ¿No recuerdas la expresión familiar? ¿Atrás? ,?¿más tarde? Además, también hay partes verbales del discurso y se memorizan colocaciones fijas. En la vida, a menudo vemos, por ejemplo, que existe un sistema operativo Windows llamado? ¿Respaldo? Las herramientas del sistema se llaman copia de seguridad en inglés. Tomemos otro ejemplo. ¿Recortar presupuesto? ¿Cómo debería expresarse la palabra reducir? La gente rápidamente piensa en reducir o disminuir, que los estudiantes con vocabularios más amplios pueden hablar menos.
De hecho, este significado es más común en artículos de medios con "Qie". El tercer ejemplo, ¿cómo expresar la palabra parar? La expresión más común es parar. No hay nada de malo en esta expresión, pero hay otra palabra que es más común, llamada? Detener. . Por ejemplo, ¿la página 24 del periódico "Global Times" publicada el 23 de julio de 2009? ¿El Senado de Estados Unidos vota para detener la producción del F-22? En el artículo aparecen las tres palabras. ¿Aparece en el título? ¿Detener? -Alto, hay dos frases en el artículo: El Senado de Estados Unidos lo aprobó por 58 votos contra 40, con el apoyo del veto del presidente Barack Obama. ¿Los legisladores también decidieron recortar 175 millones de dólares en tipos de interés...? Hay expresiones de apoyo y oposición respectivamente. Ésta es la característica del inglés de los medios.
Por lo tanto, al revisar, debes cultivar conscientemente tu familiaridad con el inglés de los medios. Puedes revisar de acuerdo con los siguientes puntos:
Primero, desarrolla el hábito de leer publicaciones de los medios. Los principales del mercado son Time, The Economist, Business Week, etc. Asegúrese de una cierta cantidad de lectura todos los días.
En segundo lugar, aumentar conscientemente la acumulación de vocabulario en inglés mediático. Recomiendo un libro de vocabulario, que está disponible en el mercado y también se puede descargar online, llamado Time Challenge. Contiene 1048 palabras y aparece con mayor frecuencia en la revista Time. Si domina estas palabras, al menos podrá comprender la idea principal del artículo al leer revistas extranjeras convencionales.
En tercer lugar, preste atención a las características estructurales del artículo. Media English (noticias) tiene sus propias características de escritura fijas. Estas características específicas son también uno de los puntos clave del conocimiento que explico en la clase de lectura básica del Nuevo Oriental. La práctica ha demostrado que comprender las características estructurales de estos artículos es de gran ayuda para juzgar las oraciones temáticas (resolver los subtítulos de los párrafos) y captar los detalles de los artículos (resolver el posicionamiento de la información y hacer coincidir preguntas coincidentes).
Una vez que comprendamos las características del vocabulario del artículo de lectura del IELTS, el siguiente paso es resolver el problema de la recitación de palabras. En primer lugar, cuantas más palabras, mejor. Sin embargo, es posible que no tengamos necesariamente tanta energía para memorizar todas las palabras, por lo que debemos memorizarlas de manera específica.
Solo hay dos tipos de preguntas de lectura, preguntas de opción múltiple y preguntas para completar espacios en blanco. Para preguntas de opción múltiple, no es necesario recordar la ortografía y pronunciación de la palabra. Para las preguntas para completar espacios en blanco, existe un principio importante: el principio de reproducción de la respuesta, es decir, las palabras completadas deben aparecer exactamente iguales en el texto original. Por lo tanto, no es necesario memorizar la pronunciación y la ortografía de las palabras. Por lo tanto, los requisitos de vocabulario para la lectura son sólo el significado y el uso de las palabras. Cuando memorizamos palabras, la atención debe centrarse en la sustitución de palabras por sinónimos, es decir, parafrasear. Generalmente, las palabras que aparecen en el texto original se parafrasearán en el enunciado de la pregunta. Por ejemplo, en el conjunto de preguntas reales 5 de Cambridge, Prueba 2, pasaje 1, Pregunta 3, el dominio aparece en el texto original, que corresponde a la palabra dominio en la pregunta. provenir. No sabemos si estas dos palabras son sustituciones sinónimas, por lo que es difícil localizarlas. Según mis estadísticas aproximadas, más del 75% de las preguntas de los conjuntos de exámenes de Cambridge 5 y 6 tienen sustituciones sinónimas, y más del 85% de las preguntas del nuevo "Sword 7" de New Oriental tienen sustituciones sinónimas. Esto nos impulsa a resumir conscientemente sinónimos al memorizar palabras. De esta manera, podemos hacer frente al bombardeo de una gran cantidad de puntos de prueba de sinónimos por parte de los examinadores del IELTS.
Después de comprender la tarea en cuestión y encontrar la dirección para repasar las palabras, espero que todos los estudiantes tengan la perseverancia y la perseverancia para memorizar las palabras, aunque esto es algo muy exigente. Cuando estaba en la clase intensiva y en la clase excelente, siempre me gustaba leer los libros de vocabulario de los estudiantes en la última clase. Básicamente, las primeras 100 páginas de los libros son todas antiguas y no tienen signos de haber sido volteadas desde la palabra D. También hay algunos libros de estudiantes. En las últimas páginas, X, Y, Z son relativamente antiguos, pero en S son nuevos. Como puedes imaginar, al memorizar palabras, la palabra más familiar es asco. Cada vez que memorizas una palabra, debes mirar hacia atrás. La primera palabra es la más familiar. Después de memorizar C y D, realmente vomité sangre y me di por vencido. Ha pasado medio año y todavía no he memorizado las palabras. Saqué el libro y lo memoricé de frente, lo que me trajo recuerdos tristes, así que lo memoricé al revés, Z, Y, X, W, V, U, T. Cuando llegué a S, vomité sangre nuevamente y se rindió de nuevo. Por lo tanto, es raro ver estudiantes que realmente puedan memorizar las palabras antes del examen. Si no ha completado la serie de preguntas reales de Cambridge antes del examen, aún puede esperar aprobar el examen. Si no hemos memorizado las palabras en absoluto, continuaremos haciendo el examen la próxima vez.