Preguntas y respuestas del examen final de idioma chino de octavo grado de People's Education Press
Preguntas del examen final de idioma chino de octavo grado de People's Education Press
1. Conocimiento y aplicación del idioma (10 puntos)
1. símbolos fonéticos puntuados Uno es () (2 puntos)
A. Derrota (kuì), escalofrío, asco (è), nieve y nieve.
B. Sorpresa (hài) consuelo y amanecer (fú) desaparecen
C. Trivial (xiè) conmoción y deslumbramiento (zhǐ)
D. examen (Jie) )Malaria Seed(nüè) es impactante y triste.
2. Una de las siguientes oraciones con redacción incorrecta es () (2 puntos)
A. Debido a que el Ejército Popular de Liberación es valiente y bueno luchando contra los enemigos del oeste. La ruta frente a ellos era imparable y retrocedieron uno tras otro.
B. Las oraciones y párrafos que no prestan atención al ritmo no tendrán la belleza del ritmo y la armonía.
C. El gol llegó tan repentinamente que los aficionados del Lyon no pudieron reaccionar en absoluto. Los abucheos desaparecieron y todo el estadio quedó en silencio por un segundo, lo cual fue un poco extraño.
D. Lo que los dos ladrones le hicieron al Partenón, ahora lo están haciendo al Antiguo Palacio de Verano, pero lo hicieron de forma más completa y hermosa, e incluso desaparecieron.
3. Una de las siguientes oraciones es () (2 puntos)
A. En el proceso de leer obras maestras literarias, entiendo muchos principios de la vida y me doy cuenta de su significado. de la vida.
b. Para evitar que incidentes similares vuelvan a ocurrir en el futuro, los departamentos pertinentes han mejorado aún más las medidas de seguridad.
C. Desde su llegada a este mundo, el ser humano se ha enfrentado a dos desafíos, uno por parte del ser humano y otro por parte de la naturaleza.
D. El maestro realmente dedica todo su sueño y comida a entrenarnos.
4. La oración más apropiada en la siguiente secuencia es () (2 puntos)
① Aunque se están anunciando en línea 7136 aldeas tradicionales, 2555 de ellas han entrado oficialmente en la protección nacional. área, suena como un número grande.
(2) Después de que Feng Jicai, vicepresidente de la Federación China de Círculos Literarios y Artísticos y profesor de la Universidad de Tianjin, abogara por el "estatus" de miles de aldeas tradicionales en China, sus preocupaciones no se alivió en absoluto.
Lo que más le preocupa es que todavía no puede encontrar una salida especialmente buena a la situación actual.
④ "Aún es imposible evitar que las aldeas sean dañadas y destruidas. Muchas aldeas incluidas en la lista nacional han sido modificadas hasta quedar irreconocibles.
⑤ Sin embargo, cuando la lista de Las aldeas tradicionales chinas han sido revisadas en el cuarto lote. En ese momento, los iniciadores notaron una triste realidad.
A.①④⑤③② B. ①⑤④③②
C.②①④⑤③ D. ②①⑤④③
5. ) (2 puntos)
A. Comer después de completar la tarea - Comer después de completar la tarea b. Quiero hablar contigo.
C. Vuelve cuando te vayas - vete cuando vuelvas. Comes despacio, comes despacio.
2. Lectura y acumulación de poesía antigua (20 puntos)
(1) Lee las siguientes palabras y responde las preguntas 6 ~ 7. (4 puntos)
Casa al final del año
¿Señor? Jiang Shiquan
Amo infinitamente a mi hijo y estoy feliz de estar en casa.
La ropa fría es como un bordado, y las cartas a casa son como manchas de tinta.
Cuando encuentras poca misericordia, buscas dificultades.
Me avergüenzo del Hijo del Hombre y no me atrevo a suspirar.
Nota Jiang Shiquan (1725-1784): dramaturgo y escritor de la dinastía Qing, uno de los poetas representativos de la escuela Xingling, y junto con Yuan Mu y Zhao Yi, era conocido como los Tres. Héroes de Jiangyou.
6. Una de las siguientes interpretaciones incorrectas del contenido del poema está () (2 puntos) en mayúscula * fuente.
A. El primer pareado está escrito desde la perspectiva de la madre. Ella extraña a su hijo día y noche y no puede ocultar su alegría cuando ve que su hijo regresa a casa antes de fin de año.
B. Zhuanxu escribió sobre la preocupación de su hijo por su madre. Tenía miedo de que su madre tuviera que trabajar duro en casa, por lo que a menudo escribía cartas a casa.
C. Las últimas cuatro frases describen la situación después de que el hijo regresó a casa. El sonido del dolor es desgarrador. ¿Cómo podría soportar quejarme del cansancio del viaje delante de mi madre y preocuparla?
D. William dijo que ha estado ausente durante muchos años y no puede servir a la izquierda ni a la derecha. En cambio, avergonzó a su madre.
7. ¿Cuál de las siguientes opciones es incorrecta en la apreciación de la poesía () (2 puntos)
A. que ha regresado de una larga ausencia Amor y preocupación.
B. El poema utiliza un lenguaje magnífico para expresar los sentimientos sinceros y complicados de madre e hijo cuando se reencuentran después de una larga separación.
C. Las palabras "lástima", "gritar" y "preguntar" en el poema hacen que el cuidado meticuloso de la madre por su amado hijo sea real, vívido y afectuoso. Biblioteca de fuentes
D. La palabra "polvo" en el poema utiliza retórica metafórica para describir las dificultades y la fatiga de vagar por el extranjero.
(2) Lea el siguiente texto chino clásico y responda las preguntas 8 ~ 11 (10 puntos).
Jin Gonggong preguntó a Confucio sobre política, y Confucio dijo: "El rey, el ministro, el padre, el hijo". Gong Jing dijo: "¡Está bien! Creo que el rey no tiene rey, los ministros". "Tengo mijo, pero ¿cómo puedo comerlo?" Otro día, le preguntó a Confucio sobre política. Confucio dijo: "La política se trata de ahorrar dinero". Gong Jing dijo que estaba dispuesto a llamar a Confucio Nixitian. Yan dijo: "Confucianos, el confucianismo es divertido y no puede ser legal": Orgulloso y obediente ⑤ no puede convertirse en el próximo ⑤; llorar cuando está de luto, arruinarse y volver a enterrar, no puede ser secular para obtener préstamos; "En el fondo, el duque Huan de Qi respetaba a Confucio sin preguntarle sobre su etiqueta.
(¿De registros históricos? Familia Confucio")
Jun Jun: Un monarca debe ser como un monarca El primer "Jun" " es un sustantivo y el segundo "jun" es un verbo. ② Nixi (xρ): nombre del lugar. Liu y "liu" son iguales. 3 Gracioso: elocuente. (4) Método de seguimiento: estandarizado según el uso 5 Arrogancia y obediencia: arrogancia y superioridad moral 6. No seas inferior: no puedes nombrarlos para educar a la gente 7. Préstamo: pedir dinero prestado. Las siguientes oraciones tienen un ritmo de lectura incorrecto. Una es () (2 puntos)
A. Gong Jing/Zheng Zheng Confucio
Pregunta sobre política nuevamente/Confucio
C.Can't/for Next
D. Hou Gongjing/Zun Kong
9. Explica las palabras agregadas en el texto (2 puntos)
Sección (1) (2). Express ()
10. Traducir las oraciones subrayadas en el texto (4 puntos)
(1) Aunque hay mijo, yo ¡No puedo comerlo!
(2) Cabildear para obtener préstamos, no para el país
11. Gong Jing le preguntó a Confucio sobre política, y Confucio dijo: "El rey, el ministro, el padre, el hijo. "¿Qué tipo de pensamientos refleja esto de Confucio? (2 puntos)
(3) Acumulación de poesía antigua (6 puntos)
12. Complete los espacios en blanco en las siguientes oraciones. (Uno por cada punto de diferencia)
(1) En cuanto a Xiangling,
② ¿Caiyun me ama?
(3) El clima se está poniendo duro. oscureciendo.
(4) Pero cuando miro hacia mi casa, el crepúsculo se vuelve más oscuro.
(5) En el paisaje natural de China, "no hay ningún pájaro". cien montañas, ningún pájaro en mil caminos." "Huellas" de las montañas antiguas y peligrosas, hay elegantes pinturas en tinta de "un pequeño barco, una capa de bambú, un viejo pescador que congela la nieve en el río", y majestuosos tormentas de arena (Rellene los espacios en blanco con frases de "To the Summit" de Wang Wei).
Lectura moderna (26 puntos)
(1) Lea lo siguiente y responda las preguntas. 13 ~ 16 (14 puntos)
De nada.
Un buen amigo mío era profesor en una escuela primaria montañosa. Dijo que era una escuela primaria. pero en realidad solo había dos maestros, ambos desconocidos. Incluyendo el preescolar, había cuatro grados y 25 estudiantes. La escuela estaba ubicada en un lugar muy remoto, los estudiantes están confinados en este pueblo. Sólo veinte casas en el pueblo. La calle desde la casa de gobierno tiene cuatro kilómetros de largo, y es un camino de montaña estrecho y difícil, al que se puede llegar desde el otro lado por la fuerte pendiente.
Se necesita medio día para caminar hasta el frente y dos horas para ir y venir. Puede ir de compras una vez a la semana para comprar algunas necesidades diarias. Sin embargo, rara vez salen a la calle a comprar comida. Incluso si lo compran, comprarán algo de carne de cerdo. Como tienen que ir a clase, a menudo piden a la gente del pueblo que les compre algunas, pero nunca compran verduras frescas.
(2) Esa vez, los seguí a la escuela para jugar, justo a tiempo para plantar plántulas de arroz. No comí nada durante tres días en la escuela. Creo que la cocina donde cocinan el arroz casi no se cocina desde hace mucho tiempo y los cuchillos de corte están oxidados.
(3) Después de la escuela, algunos estudiantes dijeron que sus padres pidieron a sus maestros que vinieran a cenar a su casa hoy, y los dos maestros no fueron nada educados. Me llevaron a la casa del estudiante y descubrí que la casa donde se plantaron los árboles jóvenes había contratado a muchas personas para plantarlos. Mi amigo me dijo que, según la costumbre de los aldeanos, las mujeres del pueblo ayudarían a plantar las plántulas de cualquier familia, siempre que la familia anfitriona haga un buen trabajo, incluso las familias más difíciles se cuidarán solas.
Escuché que los invitados venían de lejos y el anfitrión fue muy acogedor. El invitado de un amigo es su invitado. Si un amigo puede llevarme a cenar a su casa, es el mayor favor del anfitrión. El anfitrión no me trató como a un extraño en absoluto y me trató con el pastel de color oscuro que suele comer. Al comer, pusieron la carne más grasa en mi plato y trabajaron solo después de comer la grasa espesa. Después de la comida, el anfitrión dijo: "¡Tenemos que venir a almorzar!". En el camino de regreso a la escuela, mi amigo me explicó: Normalmente, durante el período de siembra del arroz, la gente va al pueblo a comer. Incluso aquellos que no tienen hijos en la escuela deben invitar al maestro a comer el día de la siembra de las plántulas. Si no van, despreciarán la casa y la gente se sentirá infeliz.
Amigo: Ninguno de los dos fuma, pero encontré tabaco y papel de fumar en sus oficinas. Le pregunté con curiosidad: "Tú no fumas. ¿Qué haces con los cigarrillos de hierba?". Mi amigo dijo: "Se utilizan para saludar a la gente del pueblo. Durante la temporada baja, los aldeanos subían a las montañas a pastorear". ovejas y vacas, y los veía asistir a clase. Dejaban la puerta abierta para liar un cigarrillo y poner en la oficina los hongos que recogieron en las montañas. A veces, después de clase, no sé quién arrancaba los plantones de ajo. En sus campos y los guardaban en la cocina, cuando los niños llegaban a la escuela, recogían un puñado de verduras de mi propia tierra y las llevaban a la escuela. La gente del pueblo nos consideraba aldeanos y no podía vernos.
No es de extrañar que nunca compres verduras frescas. Yo dije.
⑦ "Eso no cuenta. Siempre que hay un evento feliz o un funeral en el pueblo, tenemos que ayudar, es decir, tenemos que ayudar a colgar un regalo, como los aldeanos, dar un regalo de cinco yuanes. ¡Es un gran favor para el anfitrión!" El amigo dijo: "La aldea también ha asignado un terreno para la escuela. Los aldeanos han plantado semillas, fertilizantes y mano de obra, y también han plantado maíz. "Si los matas, todo el pueblo se reunirá para cenar. ¡Entonces debes venir! " 8 Amigos, se han integrado en el pueblo de montaña y la gente del pueblo ya no los considera forasteros. Menos ceremonias. No todos los lugares ni todas las personas necesitan ser educados. Ser demasiado educado puede significar alienación, ser demasiado educado puede significar distancia. Lo que los aldeanos quieren es un tipo de intimidad exclusiva de "uno de los suyos", y este tipo de intimidad es actualmente el que más falta entre la gente.
(De Yilin No. 3 2016)
13. ¿Qué aspectos del texto muestran que la gente de la aldea es grosera entre sí? (4 puntos)
14. El autor explica en el artículo que “Hace tres días que no comen en el colegio. Creo que hace mucho que no cocinan, y los cuchillos para cortar. están oxidados." ¿Cuál es el significado? (3 puntos)
15. Aprecia las siguientes frases combinando las palabras añadidas en las frases. (4 puntos)
La familia anfitriona... sacó el pastel ligeramente negro que suelen comer para entretenerme y puso la carne más grasa en mi plato al comer.
16. Combinado con el tema del artículo y la vida real, hable sobre su opinión sobre "Demasiado educado puede significar alienación, demasiado educado puede significar distancia. Lo que los aldeanos quieren es un tipo de intimidad única para ellos". gente, y este sentido de intimidad es lo que más falta entre la gente en la actualidad ". (3 puntos)
(2) Lea lo siguiente y responda las preguntas 17 ~ 20.
(12 puntos)
¿Cuánto tiempo pueden vivir los humanos?
(1)¿Cuánto tiempo pueden vivir los humanos? Esto siempre ha sido una preocupación. Cuenta la leyenda que en la antigüedad, Peng Zu vivió durante más de 800 años, y Lao Tse, el fundador del taoísmo, salía de su reclusión montado en un buey verde. Algunas personas piensan que se ha convertido en inmortal. Pero después de todo, estas son sólo leyendas, sin ninguna base confiable.
(2) Hay un dicho en los libros chinos antiguos sobre "cuántos años puede vivir una persona". "Huangdi Neijing" dice: "Partir a la edad de cien años", mientras que "Shangshu" propone "vivir una larga vida de ciento veinte años". Se puede observar que la medicina tradicional china cree que la duración de la vida humana debe ser de entre 100 y 120 años.
③ La medicina moderna calcula la esperanza de vida humana en función de la edad de madurez o del ciclo de división celular. Una vez que nace un bebé, depende de la leche materna para sobrevivir. Algunos animales, como los humanos, son amamantados por sus madres después de dar a luz, como los monos y los gorilas. Estos animales se llaman mamíferos y son más parecidos a los humanos. Los científicos han descubierto que la esperanza de vida más larga de los mamíferos es entre 8 y 10 veces mayor que su madurez sexual. La edad de madurez sexual de los humanos es de aproximadamente 13 a 15 años, por lo que la esperanza de vida debe estar entre 104 y 150 años. Otro estudio muestra que la esperanza de vida de los mamíferos equivale a 5 a 7 veces el período de crecimiento, que generalmente se refiere al período desde el nacimiento hasta el final del desarrollo esquelético. Si un perro tiene un período de crecimiento de 2 años, su período de vida es de 10 a 14 años; una vaca tiene un período de crecimiento de 4 años y su período de vida es de 20 a 30 años; y su vida útil es de unos 40 años. El período de crecimiento de los grandes simios es de 12 años y su esperanza de vida es de unos 60 años. El período de crecimiento humano es de 20 a 25 años. Según esta norma, la esperanza de vida máxima debería estar entre 100 y 175 años.
④ Los datos relevantes muestran que la esperanza de vida real de las personas mayores longevas en varios países se acerca a la estimación anterior, que es de unos 120 años. Por supuesto, 120 años es la esperanza de vida máxima que los humanos pueden alcanzar actualmente en condiciones naturales. Con la ayuda de la ciencia y la tecnología modernas, la duración de la vida humana puede superar este límite y ampliarse considerablemente. A continuación se presentan algunos resultados de investigaciones de los últimos años.
⑤ Los científicos han descubierto que el contenido de Bifidobacterium en el cuerpo humano está estrechamente relacionado con el crecimiento, el metabolismo y el envejecimiento del cuerpo humano. El número de bifidobacterias en personas mayores sanas es aproximadamente 100 veces mayor que en personas mayores normales. Los científicos chinos también llevaron a cabo una investigación y un estudio sobre la flora de las personas mayores longevas en Bama, Guangxi. Los resultados mostraron que el número de bifidobacterias en las personas mayores longevas de Bama llegaba a 108, mucho mayor que el de la población normal. Ésta se considera la principal razón de la longevidad de las personas mayores de Bama. Basándose en los resultados de esta investigación, la comunidad médica internacional ha planteado una hipótesis: si las bifidobacterias en el cuerpo humano pueden permanecer en un nivel alto después de la suplementación, la esperanza de vida promedio de los seres humanos podría alcanzar más de 140 años.
Además, la tecnología genética ha avanzado rápidamente en los últimos años. Gene "loco" de Gray afirma haber resuelto la naturaleza del envejecimiento humano. De Gray señaló que hay siete factores que conducen al envejecimiento humano, a saber, atrofia y degeneración celular, reproducción maligna de las células, cambios en los cromosomas, cambios en las mitocondrias, acumulación de basura intracelular, acumulación de basura extracelular y degradación de proteínas extracelulares. Entrelazados. De Gray también cree que el envejecimiento se basa en realidad en un programa fijo iniciado por las células biológicas, según el cual las células mueren una tras otra. Incluso si alguien nunca se enferma, morirá alrededor de los 120 años. Porque a la edad de 120 años, las células clave de los órganos vitales del cuerpo morirán, las células de los tejidos relacionados ya no realizarán funciones fisiológicas y el cuerpo morirá. Si se utilizan la ciencia y la tecnología modernas, como la tecnología genética, para eliminar los siete factores anteriores y controlar el número y el programa de división celular, el proceso de envejecimiento puede retrasarse o incluso detenerse, la esperanza de vida humana se prolongará enormemente y el sueño de la inmortalidad podrá realizarse. siquiera realizarse.
(Seleccionado de "Exploración y Descubrimiento" Número 9, 2016, con eliminaciones)
17. ¿Cuál es la función de citar leyendas en el primer párrafo del artículo? (2 puntos)
18. ¿Cuáles son los principales factores que afectan la esperanza de vida humana? (3 puntos)
19. Los párrafos ③ y ⑤ se explican utilizando números y comparaciones respectivamente. ¿Cuáles son los efectos en el rendimiento? (4 puntos)
20. Se espera que la "tecnología genética" mencionada en el sexto párrafo extienda la vida humana, y la tecnología de clonación pertenece a la tecnología genética. En este sentido, los humanos han explorado e investigado mucho, y la gente está feliz y preocupada por ello.
Según el contenido de este artículo, ¿cuáles son sus opiniones sobre la tecnología genética? (3 puntos)
IV. Aprendizaje integral y escritura (44 puntos)
(1) Aprendizaje integral (4 puntos)
21.2011.01.01.06 ~ El 18 de agosto se celebró la Tercera Conferencia Mundial de Internet en Wuzhen, Zhejiang, y la inteligencia artificial se convirtió en un tema candente entre los invitados. Para ello, la Clase 5 de octavo grado realizó un concurso de debate sobre “Los Pros y Contras de la Inteligencia Artificial”. Por favor haga una refutación en nombre del lado opuesto basándose en los siguientes materiales y argumentos. (Aproximadamente 100 palabras)
Material del enlace: La inteligencia artificial es una rama de la informática que intenta comprender la naturaleza de la inteligencia y producir una nueva máquina inteligente que pueda tomar decisiones de manera similar a la reacción de la inteligencia humana. La investigación en esta área incluye robots, reconocimiento de lenguaje, reconocimiento de imágenes, sistemas de procesamiento del lenguaje natural, etc.
Proponentes: La inteligencia artificial parece lejana, pero en realidad ha penetrado en nuestro trabajo y nuestra vida diaria. Más rendimiento es acción independiente. Las máquinas pueden pensar como humanos y tomar acciones proactivas, como vehículos sin conductor, robots autónomos, sistemas de autenticación de identidad, asistentes inteligentes para teléfonos móviles, etc. , puede ayudar o reemplazar completamente el trabajo humano, haciendo la vida más cómoda e interesante.
(2) Escritura (40 puntos)
22. Elige una de las siguientes dos preguntas. Escriba un ensayo según sea necesario.
Una vez finalizado el título.
Tema 2: Darte la vuelta sabiamente puede darte resultados inesperados; girarte con gracia puede permitir que otros se den cuenta de tus fortalezas; girarte magníficamente puede crear la brillantez de la vida...
Por favor Escribe "dar la vuelta" como título.
Requisitos: ① Si eliges el primer tema, debes completarlo; si eliges el segundo tema, debes dibujar el tema tú mismo.
(2) El contenido es específico; y tiene sentimientos verdaderos;
(3) El artículo no debe contener nombres de lugares, nombres de escuelas o nombres personales reales.
(4) No menos de 600 palabras;
Respuestas de referencia a las preguntas del examen final de chino en el primer volumen de octavo grado de People's Education Press
1 (2 puntos)b Al analizar la palabra "mal" en el elemento A, debe leerse como W, y la palabra "imagen" debe ser "Tao"; el elemento c "grasa" debe cambiarse a zh y el elemento D "malaria" debe leerse como Yao y "miao" debe leerse como "miao".
2. (2 puntos) Análisis: "Impetuoso" es una palabra complementaria que se utiliza para describir enfrentarse al enemigo.
3. (2 puntos) El ítem A del análisis C está incompleto, elimina la palabra "hacer"; elimina "prevención" o "no" en el ítem B; "deliberado" es una palabra despectiva y debe ser cambiado por "minuciosamente"
4. (2 puntos) D Análisis 2 oraciones Primero explique que el objeto de protección en este párrafo "pueblos tradicionales chinos" debe colocarse al comienzo de la oración "aunque; " en la primera oración es lo mismo que en la quinta oración. El "pero" en la oración está relacionado, y el "esto" en la tercera oración se refiere al contenido de la cuarta oración.
5. (2 puntos) C analizar las cuatro opciones. La oración original y la oración revisada simplemente cambian el orden de las palabras. El significado de la opción C ha cambiado. La frase original enfatiza que irás primero y luego regresarás, y el tiempo no pasará mucho tiempo. La frase revisada se enfatiza nuevamente.
6. (2 puntos)b Analizar la ropa de abrigo en el cuerpo y las nuevas cartas de casa que reflejan los sentimientos profundos entre madre e hijo, así como el cuidado, cuidado y amor de la madre por ella. hijo.
7. (2 puntos) Análisis B Desde la perspectiva del poema en su conjunto, el lenguaje de todo el poema es conciso.
8. (2 puntos) El análisis de C "no puede ser xia" es una oración omitida. El objeto de preposición "zhi" se omite, lo que significa "no puede ser xia". un juicio negativo, y su objeto es "Tómalo como el siguiente paso".
9. (2 puntos) (1) Ahorrar (2) Divertirse con "alegría".
10. (4 puntos) (1) Aunque haya comida, ¡cómo comerla! (2) Hacer lobby en todas partes, pedir préstamos y no permitirles gobernar el país.
11. (2 puntos) Enfatizar la jerarquía feudal para estabilizar el orden feudal.
Qi Jinggong preguntó a Confucio cómo gobernar el país. Confucio dijo: "El rey debe ser como un rey, los ministros deben ser como ministros, el padre debe ser como un padre y el hijo debe ser como un hijo. " Gong Jing dijo: "¡Bien dicho! Si al rey no le gusta un rey, los ministros no son como los funcionarios, el padre no es como el padre y el hijo no es como el hijo. Incluso si tengo comida, ¿cómo puedo comerla? " Otro día, Qi Jinggong preguntó a Confucio sobre política. Confucio dijo: "La política consiste en salvar la propiedad.
Gong Jing estaba muy feliz. Planeaba darle la tierra en Nixi a Confucio. Yan Ying advirtió: "Estos eruditos confucianos son elocuentes y elocuentes, pero no pueden regular el grado; son arrogantes y moralistas. No pueden ser nombrados para ello. educan a la gente; defienden los ritos funerarios y los servicios conmemorativos." No es una costumbre gastar dinero y propiedades para enterrar al difunto. El lobby y la petición de préstamos no pueden gobernar el país. "A partir de entonces, aunque Qi Jinggong recibió a Confucio con respeto, ya no interfirió con esta ceremonia.
12. (6 puntos) (1) Bloqueando la red a lo largo de la espalda (2) Pájaros en mis ojos nerviosos Volando de un lado a otro. (3) ¿Dónde está el ferry? (4) Hay una niebla triste sobre las olas del río (5) El humo del desierto sube por el río y el yen se pone. 13. (4 puntos) ①Todos en el pueblo ayudarán a plantar las plántulas, y el anfitrión solo necesita traer los mejores platos para entretener a los invitados (1) ②Dos maestros prepararán cigarrillos para los aldeanos en la oficina, y los aldeanos (incluidos los estudiantes) traerán hongos recogidos en las montañas o vegetales de sus propios campos al maestro. El maestro generalmente no compra vegetales (1) ③ Cada vez que hay una boda en el pueblo, los aldeanos regalan. regalos, y los dos maestros no son una excepción. (1 punto) ④ En el pueblo se asignó un terreno a la escuela. Los aldeanos proporcionaron semillas, fertilizantes y mano de obra. Cuando las cosechas estuvieron maduras, mataron una oveja. la escuela y todo el pueblo se reunieron.
14. (3 puntos) Establecer suspenso, (1 punto) hacer que la trama del artículo tenga altibajos, destacando que los dos profesores se han integrado completamente en esta montaña. pueblo, y los aldeanos han considerado completamente a los dos maestros como aldeanos, encarnando el tema de "dar la bienvenida a los extraños" (2 puntos)
15. Se puede ver en los "platos normales" y. "un poco oscuro" que el anfitrión no me considera un extraño en absoluto, y los invitados son lo que suelen comer (2 puntos) "El más gordo" y "Clip" reflejan el entusiasmo y la sencillez del anfitrión (2 puntos). )
16. (3 puntos) Concéntrate en "dar la bienvenida a los extraños" y captarlo "alienación" y "la propia intimidad", habla sobre tu propia comprensión basada en la vida real (3 puntos)
17. (2 puntos) Citar leyendas puede estimular el interés de los lectores por la lectura y conducir a la explicación de este artículo.
18. o ciclo de división celular (fase de crecimiento); ② El contenido de bifidobacterias en el cuerpo humano; ③ El envejecimiento de las células humanas >19 (4 puntos) El párrafo 3 enumera los años específicos y la esperanza de vida máxima estimada de los humanos y otros mamíferos. la explicación es más científica, precisa y convincente (2 puntos) El párrafo 5 utiliza la comparación El número de bifidobacterias en personas mayores sanas y comunes muestra que el número de bifidobacterias en el cuerpo humano está estrechamente relacionado con el crecimiento, el metabolismo y el envejecimiento del cuerpo. cuerpo humano (2 puntos)
20. (3 puntos) Dé un ejemplo: La tecnología genética debe verse dialécticamente beneficios: como mejorar la calidad de vida humana, prolongar la vida humana y reducir las enfermedades humanas. sufrimiento, etc. También hay desventajas: la población de la Tierra aumentará dramáticamente, varios recursos serán seriamente insuficientes y esto eventualmente puede conducir a un aumento de guerras y crímenes, o incluso a la desaparición de la humanidad (tiene sentido)
.21. (4 puntos) Ejemplo: La inteligencia artificial tiene inteligencia y puede rebelarse contra los humanos. Este peligro oculto también ha ocurrido en muchas películas. La clave principal es si a la máquina se le permite tener conciencia autónoma. tiene conciencia autónoma, significa que la máquina tiene la misma o similar creatividad, autoprotección, emoción y comportamiento espontáneo que los humanos. Entonces, la inteligencia artificial será la mayor amenaza para la humanidad en el futuro. (Punto de vista 1, razón 2, lengua 1)
22. Nivel de evaluación (40 puntos)
Nivel básico (30 puntos)
1 Trabajo de categoría I. (26 ~ 30 puntos): consistente con el significado de la pregunta, sentimientos sinceros, pensamientos saludables, enfoque claro, contenido sustancial, lenguaje fluido y organización clara. La letra es estándar y clara, y la puntuación es correcta.
2. Volumen 2 (21 ~ 25 puntos): coherente con el significado de la pregunta, sentimientos sinceros, pensamientos sanos, centro claro, contenido rico, lenguaje fluido, estructura completa y escritura ordenada.
3. Trabajo de categoría III (15 ~ 20 puntos): básicamente se ajusta al significado de la pregunta, tiene un centro claro, contenido sustancial, oraciones fluidas, capas claras y letra clara.
4. Trabajos de categoría 4 (menos de 15 años): El centro no es lo suficientemente claro, el contenido es pobre, las oraciones están desordenadas, la estructura es floja y el trabajo es confuso.
(2) Nivel de desarrollo (10 puntos)
1. Profundo (ver la esencia a través de los fenómenos, las vistas son inspiradoras).
2. Rico (materiales ricos e imágenes completas).
3. Talento literario (escritura vívida, estructura de oraciones flexible, buen uso de técnicas retóricas y oraciones significativas).
4. Innovación (ideas novedosas, materiales frescos, ideas inteligentes. Imaginación y personalidad únicas).
Nota: (1) A la hora de calificar, las puntuaciones se dividirán en dos aspectos: nivel básico y nivel de desarrollo. El nivel de desarrollo selecciona el punto más destacado entre los cuatro puntos para puntuar. Da tantos puntos como necesites hasta obtener una puntuación perfecta de 10. Considere la autenticidad de la composición en la sala de examen. A los excelentes se les puede dar la máxima puntuación. (2) Se descontarán 2-3 puntos por no escribir un título. Se descontará un punto por cada cuatro errores tipográficos y se descontarán 3 puntos por duplicación. Se descontará 1 punto por cada 50 palabras que falten.