La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Queridos amigos, ¿tienen una serie de preguntas para el examen de graduación de geografía y biología? Tenemos examen el próximo lunes y el ambiente es muy tenso. Por favor ayúdame a encontrarlo. Gracias.

Queridos amigos, ¿tienen una serie de preguntas para el examen de graduación de geografía y biología? Tenemos examen el próximo lunes y el ambiente es muy tenso. Por favor ayúdame a encontrarlo. Gracias.

El primer examen simulado del examen de ingreso a la escuela secundaria de biología de 2011.

Puntuaciones de nombres

1. Preguntas de opción múltiple (65438 0,5 puntos por cada pregunta, ***60 puntos)

1. Las siguientes plantas no son asexuales de: ()

A. Las hojas de los granos de pimienta pueden brotar y echar raíces, convirtiéndose en nuevas plantas. Las semillas de maíz pueden germinar y convertirse en nuevas plantas.

Los tubérculos de patata C. pueden germinar en los ojos de los cogollos y convertirse en nuevas plantas. Las ramas de sauce pueden echar raíces y convertirse en nuevas plantas cuando se insertan en el suelo.

2. Las mujeres son portadoras del gen albino (Aa). Las células que pueden no contener el gen que causa la enfermedad son: ()

A. Óvulos d. Células epiteliales orales

3. En comparación con las células epiteliales orales humanas, las células epidérmicas en las escamas de cebolla observadas en nuestro laboratorio tienen una estructura única de ().

A. Membrana celular y vacuola b. Cloroplasto y vacuola c. Pared celular y cloroplasto d. Pared celular y vacuola

4. ecosistema. a, B y C representan diferentes grupos de organismos respectivamente. La siguiente afirmación es correcta ()

A es un productor, B es un consumidor y C es un descomponedor.

B. A es el productor, B es el descomponedor y C es el consumidor.

C. A es un descomponedor, B es un consumidor y C es un productor.

D. A es un descomponedor, B es un productor y C es un consumidor.

5. Las cuatro imágenes de la Figura 2 pertenecen al comportamiento de la comunidad animal ()

A. Daltonismo b. Hemofilia c.

6. Un estudiante de secundaria sufrió recientemente gripe. Encontró un frasco de medicina para el resfriado en casa. Leyó la etiqueta del frasco del medicamento (como se muestra en la Tabla 1) y consideró que no se debía tomar este medicamento. La razón más probable es ()

A. Este medicamento no es adecuado para la enfermedad

b Los efectos secundarios del medicamento son demasiado grandes.

C. Este medicamento ha caducado

D. No se puede tomar sin el consejo de un médico

7. Rally de coches" ". La mayor parte de la carrera de casi 2.000 kilómetros se llevó a cabo en el interior de la pradera, y la pradera quedó "marcada" después de la carrera de autos. Desde la perspectiva del desarrollo sostenible, su valoración de este evento es ()

A. Promueve la apertura local al exterior. b. Mejoró la visibilidad de Hulunbuir Grassland.

C. Incrementó los beneficios económicos de Hulunbuir. d. Destruyó el entorno ecológico de los pastizales.

8. Entre los siguientes grupos de plantas, las semillas se utilizan para reproducir descendencia ().

A. Metasequoia, Selaginella, Pumpkin y Kelp

9 Los investigadores utilizaron tres ovejas A, B y C para clonar ovejas. La oveja A proporciona los óvulos enucleados, la oveja B proporciona los núcleos de las células de la glándula mamaria y la oveja C proporciona el lugar para el desarrollo embrionario. La oveja clonada criada de esta manera es ().

A. Similar a la oveja a.

C. Similar a la oveja C. d. No es como ninguna de las tres ovejas.

10. La figura 3 es un diagrama esquemático de los niveles de clasificación. La siguiente comprensión es correcta

A. La unidad taxonómica más grande en la figura es el género.

b. Los lobos y los perros son los menos parecidos.

C. Los gatos y los tigres pertenecen a la familia de los felinos.

D. Los tigres no tienen nada que ver con los perros.

11. Entre las siguientes opciones, el mamífero raro perteneciente a China es ().

A. Panda gigante, caimán, delfín blanco b. Tortuga marina verde, antílope tibetano, mono dorado

C. Salamandra gigante, tigre siberiano, esturión chino, delfín blanco, mono dorado , panda gigante

12. Como se muestra en la Figura 4, la parte sombreada representa las * * * mismas características de las cuatro plantas, que es ().

R. Hay semillas. Las raíces y las hojas están diferenciadas

C. La cubierta de la semilla no tiene pericarpio d. Las semillas tienen una capa de pericarpio.

13. Cuando la sangre fluye a través de los vasos sanguíneos de las células ciliadas pulmonares, () la sangre se convierte en () sangre. ( )

A. Vena b Vena arteria c Arteria d Arteria vena

14. Abogar por "no utilizar palillos de madera desechables", "guardar cada trozo de papel", "reducir las tarjetas de felicitación". " El punto de partida del "uso" es ()

A. Reducir gastos personales b. Ahorrar madera y proteger bosques

C. Reducir residuos sólidos d. Cambiar costumbres.

15. ¿El científico australiano Barry? ¿Marshall y Robin? Warren ganó el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 2005 por su descubrimiento del Helicobacter pylori, el agente causante de la gastritis y las úlceras gástricas. Respecto a este patógeno, lo incorrecto es ()

A. Reproducción por división, reproducción rápida b. Pared celular protectora y de sostén

Tiene núcleo y no tiene cloroplastos. d. Es un organismo unicelular con individuos diminutos.

16. Suponiendo que Vibrio cholerae se divide cada 30 minutos, el número total de bacterias obtenidas al dividir 10 bacterias después de 4 horas es ()

A.160.

17.Los científicos han estudiado las razones por las que algunas aves están en peligro o amenazadas. Los resultados se muestran en la Tabla 3:

Causas de la caza furtiva, pérdida de hábitat, impacto de especies exóticas, etc.

Proporción 20 60 12 8

De los resultados anteriores se desprende que la medida más eficaz para proteger a las aves es ()

Realizar vigorosamente. Semana del Amor a las Aves Actividades para fortalecer la publicidad del amor por las aves b. Prohibir la caza furtiva.

C. Controlar la introducción de especies exóticas d. Establecer reservas naturales

18. Zhang Ming quiere explorar "las semillas necesitan agua para germinar". Al diseñar un experimento controlado, los dos conjuntos de experimentos son idénticos excepto por una condición. Las diferentes condiciones son ()

A.a usa 20 semillas y B usa 10 semillas. B. A usa semillas regordetas, B usa semillas relativamente secas.

C.a siempre está húmeda y B siempre está seca. D. A usa semillas de trigo y B usa semillas de maíz.

19. Xiao Ming descubrió varias señoras ratas mientras regaba las flores en el campus. Él y sus compañeros de clase se interesaron en el entorno de vida de las esposas de ratas, por lo que fueron a buscar y explorar juntos y registraron los datos de la búsqueda de esposas de ratas en varios lugares en la siguiente tabla: Según los datos que registraron, podemos saber las condiciones ambientales adecuadas para la supervivencia de las esposas de ratas sí().

Macetas mojadas con flores plantadas bajo las piedras junto al estanque junto al camino de cemento están debajo de la hierba de heno.

El número de niñas rata es de sólo 0 24 20 2.

A. Suficiente luz solar b. Oscuro y húmedo c. Aire fresco d. Alta temperatura y sequedad

20. El movimiento humano requiere energía, que en última instancia proviene de la energía solar fijada en las células vegetales. ( )

A. Cloroplasto b Núcleo c Mitocondrias d Membrana celular

21. La formación de tejido es el resultado de _ _ _ _ _ _ _ _. ( )

A. División celular b Crecimiento celular c Diferenciación celular d Reproducción celular

22 Según el estudio, los tipos de ecosistemas urbanos incluyen ecosistemas forestales, ecosistemas lacustres y ecosistemas agrícolas. Sistema y ecosistema de jardín, el ecosistema con menor cantidad de especies biológicas es ().

A. Ecosistema forestal b. Ecosistema lacustre c. Ecosistema agrícola d. Ecosistema de jardín

23. la acción es ()

A. Aplicar estiércol de corral b. Sembrar en el momento adecuado c. Aflojar el suelo en el momento adecuado d. Plantar razonablemente densamente

24. trigo (período de llenado del grano y período de madurez), los productos de la fotosíntesis se utilizan principalmente para la biología y el desarrollo normales del grano, y el agua absorbida por el trigo durante este período se utiliza principalmente para ().

A. Fotosíntesis b. Respiración c. Transpiración d. Acumulación de materia orgánica

25.

La razón más probable es ()

A. Falta de vitamina A B. Falta de vitamina C C. Falta de vitamina d.

26. Se han inventado plásticos transparentes incoloros, ceras de baja viscosidad y otras sustancias. Al trasplantar plantas, si se rocía sobre las hojas, puede formar una película a través de la cual puede pasar el dióxido de carbono pero el agua no puede pasar fácilmente, lo que puede mejorar en gran medida la tasa de supervivencia de la planta. Esto se debe principalmente a la película ()

A. Mejora la fotosíntesis de las plantas b. Mejora la transpiración de las plantas.

C.Reducir la transpiración de las plantas.

27. Un grupo de enfermedades causadas por una secreción anormal de hormonas es ()

A. Diabetes y raquitismo

C. Diabetes y gigantismo d. y beriberi

28. Los palitos de masa fritos son uno de nuestros alimentos más utilizados en el desayuno. Su producción requiere harina y aceite de maní. ¿Puedes decirme de dónde vienen?

A. Cotiledones de trigo y maní b. Endospermo de trigo y cotiledones de maní

C. Endospermo de cotiledones de trigo y maní

29. jengibre Una importante zona productora de y ajo, entre los cuales el jengibre se almacena en un "pozo de jengibre". Si el "pozo del jengibre" donde se almacena el jengibre no se abre durante mucho tiempo, tomar jengibre puede poner en peligro la vida. ¿Cuál es la razón? ( )

A. El jengibre consume oxígeno a través de la respiración. b. El jengibre consume dióxido de carbono a través de la fotosíntesis.

C. El dióxido de carbono producido por la respiración del jengibre es tóxico. d. La respiración del jengibre absorbe dióxido de carbono.

30. Cuando un acróbata camina sobre la cuerda floja, el sistema nervioso juega un papel importante ().

A. Cerebelo b. Cerebro c. Tronco del encéfalo d. Médula espinal

31. Según principios inmunológicos, los órganos trasplantados equivalen a ().

A. Antígeno b. Anticuerpo c. Vacuna d. Sustancia tóxica

32.

A. Paramecio b. Bacterias c. Levadura d. Virus del mosaico del tabaco

33.

A.44 XX B.44 XY C.22 X D.22 Y

34. En los siguientes pares de caracteres, () es un carácter relativo.

A. El pelo largo y negro del perro b. La altura y el peso del cuerpo humano

C. Las hojas de palma y las hojas de garra de pollo d. tallos de guisantes y tallos cortos de habas

35. En 2001, los científicos criaron "superratones". Su masa muscular es cuatro veces mayor que la de los ratones flexibles y su esperanza de vida es más larga porque tienen un gen especial en sus cuerpos. La forma en que los científicos obtuvieron este súper ratón pertenece a ()

A. Tecnología de fermentación b. Tecnología de clonación c. Tecnología transgénica

Cultivar 2 kilogramos de soja en 5. Durante el proceso de kilogramos de brotes de soja (las hojas tiernas no crecen), el cambio en la materia orgánica en la soja es ()

A Disminución b. Aumento primero, luego disminución d. , sin disminución

p>

37. Las llamadas "larvas de plantas nuevas" se refieren ()

A. endospermo c. >

38. Departamento de salud chino Clasifica proporcionalmente las causas de muerte entre los residentes de las grandes ciudades. Las tres principales son el cáncer, las enfermedades cerebrovasculares y las enfermedades cardíacas, las tres enfermedades causadas por un estilo de vida deficiente. ¿Cuál de los siguientes estilos de vida no es un mal estilo de vida ()?

A. Fumar y beber. b. Me encanta la barbacoa y la comida frita. c. Una combinación de carne y verduras, nutrición equilibrada. d. Quedarse despierto hasta tarde sin hacer ejercicio.

39.Durante la epidemia de gripe, muchos estudiantes de la clase enfermaron. Para evitar que otros estudiantes se infecten, los maestros desinfectan el aula con desinfectante todos los días como una de las medidas de prevención de infecciones ().

A. Controlar la fuente de infección b. Cortar la ruta de transmisión c. Proteger a los grupos susceptibles d.

40. Un compañero tenía apendicitis aguda y acudió al hospital para un análisis de sangre.

Los resultados de la prueba serán más altos de lo normal ().

A. Glóbulos rojos b. Glóbulos blancos c. Plaquetas d. Plasma

1. Preguntas de opción múltiple: Hoja de respuestas

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

2. Preguntas de respuesta corta (65438 0 puntos por cada casilla, ***40 puntos.)

41. Un conductor de automóvil se detiene en un diagrama de reflexión de semáforo en rojo.

Analice de acuerdo con la tabla:

(1) El orden en que la luz reflejada de la "luz roja" ingresa al globo ocular del conductor para obtener imágenes es ().

① Córnea ② Cristalino ③ Retina ④ Pupila ⑤ Cuerpo vítreo.

A.①②③④⑤ B. ①④②⑤③

C.②③①⑤④ D. ⑤④③②①

(2). en impulso nervioso.

(3). ¿Cuál de las siguientes reflexiones pertenece a la misma categoría que la reflexión anterior? ( )

A. Reflejo de parpadeo b. Reflejo de orinar

C. Reflejo de retirada de la mano d. Mirar las flores del ciruelo para saciar la sed

(4). ¿Crees que el conductor ha visto el semáforo en rojo? ¿Qué sistemas humanos se necesitan para aparcar un coche? (Escribe al menos dos sistemas)

42. (4 puntos) Como se muestra en la Figura 5, es un diagrama estructural parcial de una flor de tomate angiosperma. Responda según la imagen:

(1) Los tomates generalmente usan semillas para reproducir descendencia, que es reproducción.

(2) ①, ② y ③ en conjunto pertenecen a la parte principal de la flor.

(3) Después de la fertilización, las semillas que se muestran en (4) continúan desarrollándose hasta convertirse en semillas.

(4) Para resolver el problema de la resistencia a las heladas del tomate, los científicos transfirieron el gen de la proteína anticongelante de la platija a los tomates y cultivaron plantas de tomate resistentes a las heladas. Esta tecnología se llama tecnología.

43. (7 puntos) Un compañero compró plátanos en el supermercado y descubrió que algunos plátanos son verdes y otros amarillos; los plátanos crudos son desagradables, mientras que los plátanos amarillos son muy blandos. Este fenómeno despertó su deseo de explorar. Aquí hay algunos detalles de su exploración. Utilice lo que ha aprendido para responder:

(1) Dividió los plátanos verdes que compró en dos partes iguales, A y B. El grupo A se colocó en un ambiente de 25 ℃ y el grupo B se colocado en un ambiente de 7 ℃ en el refrigerador. Después de tres días de observación, el grupo A se puso amarillo, pero el grupo B no. Después de pelar la cáscara del plátano, el grupo A queda relativamente blando y el grupo B es relativamente duro. Los resultados experimentales muestran que el cambio de color de los plátanos está relacionado con el proceso de maduración. El propósito de configurar el Grupo B es configurar el experimento.

⑵ Para verificar los cambios de sabor de los plátanos durante el proceso de maduración, añadió cuatro gotas de yodo en las mismas posiciones de los plátanos verdes pelados y de los plátanos amarillos. Como resultado, el color de los plátanos verdes cambió a un color más oscuro, mientras que el color de los plátanos amarillos cambió a un color más claro, lo que indica que los plátanos verdes contienen más ingredientes que los plátanos amarillos, por lo que no son tan dulces como los plátanos amarillos.

⑶ Desde una perspectiva estructural, la pulpa de plátano es un tejido.

(4) Por interés, tomó un poco de pulpa para hacer una membrana temporal y la observó bajo un microscopio. Como resultado, vio una célula relativamente completa en la esquina superior derecha de su campo de visión. Si desea mover la unidad al centro del campo de visión, deberá cargar la película para

moverla. La mayor diferencia entre las células de la pulpa de plátano y las células epiteliales orales humanas es que los plátanos lo son. La sustancia dulce de los plátanos amarillos está presente en las células.

44. (4 puntos) Los colores blanco y marrón del algodón son un par de rasgos relativos. Si B representa el gen que controla los rasgos dominantes y B representa el gen que controla los rasgos recesivos, responda las siguientes preguntas según la Tabla 4:

Padres

Descendencia híbrida

Blanco × blanco, blanco y marrón

(1) Los colores blanco y marrón del algodón son un par de rasgos relativos A partir de los resultados genéticos que se muestran en la tabla, se puede juzgar que _ _. _ _ es un rasgo dominante.

(2) El color del algodón padre es blanco, mientras que el color del algodón descendiente es marrón, que genéticamente se llama _ _.

(3) Intente escribir el genoma más probable del algodón blanco parental en la tabla: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

45. (4 puntos) La temperatura tiene una gran influencia en la conservación de las verduras. Los estudiantes de un grupo de actividad biológica compraron algunas verduras frescas en el mercado para explorar la temperatura adecuada para mantenerlas frescas. Las dividieron en tres partes iguales y las pusieron en bolsas de plástico numeradas 1, 2 y 3 respectivamente. experimento. Los resultados experimentales se registran en la Tabla 5:

Números

Resultados de temperatura y tiempo

Pudrición por congelación a 1-5 ℃ durante 48 h.

48 h a 25 ℃ es básicamente lo mismo que antes del experimento.

Descomponer a 32℃ durante 48 horas.

⑴Las variables en este experimento son.

⑵La causa fundamental de la pudrición de los vegetales en el número 3 es.

⑶A través de este experimento, se puede concluir que la temperatura óptima para mantener frescas las verduras verdes es.

(4) Anote otras formas de extender el tiempo de almacenamiento de los alimentos según su conocimiento y experiencia de la vida diaria. (Escribe cualquier método)

46. (3 puntos) La Figura 7 muestra la red alimentaria de un ecosistema de pastizales en equilibrio. Responda las siguientes preguntas basándose en el análisis del gráfico:

(1) Esta red alimentaria consta de _ _ _ _ cadenas alimentarias.

(2) Para los búhos, la cadena alimentaria que más energía obtiene es _ _ _ _ _.

(3) Figura 7 Para formar un ecosistema completo, los componentes adicionales que deben agregarse son _ _ _ _ _.

47. (4 puntos) La imagen es un diagrama esquemático de un experimento realizado por el científico británico Priestley (nota: la tapa de vidrio está sellada).

(1). Este experimento utiliza A y B como grupo de experimentos.

(2) En B, la fotosíntesis de las plantas proporciona la respiración de los ratones, y la respiración de los ratones también proporciona materia prima para la fotosíntesis de las plantas.

(3). Después del primer experimento, cuando se descubre que los resultados son inconsistentes con la hipótesis, lo siguiente es inconsistente con las convenciones de la investigación científica: ()

A. Negar la hipótesis original, llegar a la conclusión opuesta.

b. Repita el plan experimental original varias veces para comprobar si los resultados experimentales son consistentes.

C. Comprobar el plan experimental y volver a probar la hipótesis mediante experimentos.

48. (5 puntos) Leer los materiales y responder las preguntas.

El 18 de marzo de 2010, la Administración Estatal de Productos Médicos emitió ayer un aviso, exigiendo a los departamentos locales de supervisión de seguridad alimentaria que llevaran a cabo rápidamente "inspecciones de seguridad" e inspecciones aleatorias en la compra y uso de aceite de cocina y palillos desechables por parte de empresas de catering dentro de su jurisdicción, y Supervisar la destrucción de productos potencialmente peligrosos. China consume 45 mil millones de pares de palillos de madera desechables cada año, lo que equivale a talar 6 millones de árboles adultos. El valor ecológico de un árbol es nueve veces el valor de su madera.

En la actualidad, entre 2 y 3 millones de toneladas de aceite usado regresan cada año a la mesa del comedor de nuestro país, desde comercios callejeros hasta hoteles de cinco estrellas. La aflatoxina es uno de los principales peligros del aceite de alcantarillado y un fuerte carcinógeno. Comer aceite de canalón puede provocar intoxicación alimentaria, dolor de cabeza, vómitos y otros síntomas. El consumo prolongado puede provocar trastornos del desarrollo, enteritis, hepatomegalia, enfermedades renales, hígado graso y otras enfermedades. Además, las aflatoxinas producidas por la contaminación con "aceite de alcantarilla" no sólo pueden causar cáncer de hígado, sino que también pueden causar cáncer en otras partes del cuerpo, como adenocarcinoma gástrico, cáncer de riñón, cáncer de recto, cáncer de mama, ovario e intestino delgado. , etc.

(1). Los palillos desechables consumen muchos árboles cada año y desperdician muchos recursos, así que deberíamos hacerlo.

(2) El mayor peligro del consumo prolongado de aceite para canalones es.

(3). Si se descubre que el aceite usado se produce y vende bajo tierra, sí.

(4) El valor ecológico de un árbol mencionado en el material es 9 veces mayor que el de su madera. Su "valor ecológico" significa que la planta se mantiene mediante la fotosíntesis.

49. (5 puntos) Desde la antigüedad se ha dicho que "a un gran desastre debe ir seguido de una gran epidemia".

Para prevenir el estallido de la epidemia después del terremoto, una vez finalizados los trabajos de rescate y reasentamiento, el enfoque de la ayuda tras el terremoto en Sichuan se centró en la salud y la prevención de epidemias. Por favor lea el siguiente material y responda las preguntas.

Material 1: Según el informe de Beijing News del 31 de mayo, el Departamento de Salud Provincial de Sichuan anunció la aparición de enfermedades infecciosas en la zona del desastre el 30 de mayo. A mediados y finales de mayo, se notificaron un total de 205 casos de enfermedades infecciosas relacionadas con desastres en las zonas de Sichuan afectadas por el desastre, incluidas hepatitis A, hepatitis E, sarampión, rabia, disentería, malaria, paperas, etc.

Material 2: Después del terremoto de Sichuan, con la ayuda de organizaciones gubernamentales y trabajadores de rescate, las víctimas locales tomaron una serie de medidas de prevención de epidemias: ① proteger las fuentes de agua; ② cocinar los alimentos antes de comer; ③ eliminar los mosquitos; ④ Aislar y tratar a los pacientes oportunamente.

Material 3: La sede provincial de ayuda tras el terremoto de Sichuan planea vacunar a niños, estudiantes de primaria y ancianos mayores de 60 años en áreas clave con vacunas contra la hepatitis A y JE o vacuna oral contra el cólera del 1 al 10 de junio .

(1). Todas las enfermedades mencionadas en el "Material 1" son causadas por _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2). Las medidas mencionadas en " _ _ _ _ _ _ _ _ pertenecen al corte de la ruta de transmisión es _ _ _ _ _ _ _ _ _. (Complete el número de serie)

(3) La vacuna mencionada en el "Material 3" estimula a los linfocitos a producir una proteína especial contra patógenos sin causar enfermedades, a saber, _ _ _ _ _ _ _ _, eliminando así patógenos invasores. Esta inmunidad pertenece a _ _ _ _ _ _ _ _.