¿Por qué las escuelas secundarias nacionales no ofrecen cursos de filosofía?
La dialéctica de la naturaleza en las escuelas secundarias pertenece a la filosofía, pero está desactualizada, pero no será eliminada del sistema educativo por el momento debido a la ignorancia en la educación ideológica y los conceptos de significado profesional. Se confunden con las palabras, lo que hace que la gente piense erróneamente que son profundas y difíciles de entender. Nada de eso es científico. De hecho, las personas con huesos pobres y altos niveles ideológicos los encuentran repugnantes. Esta característica está exactamente en línea con la tradición educativa china de tontos y sus condiciones nacionales incivilizadas. Quizás las personas pensantes del sistema educativo sean ignorantes, por lo que todos los tontos son estúpidos. Año tras año, la difusión de drogas psicotrópicas es tan común como el smog. Si desea romper con los viejos patrones y establecer nuevas tendencias, puede convertirse en víctima del formalismo.
Sin embargo, existen muchos problemas a la hora de lanzar nuevos materiales didácticos, al igual que muchos cursos de formación no pueden utilizarse como cursos de educación obligatoria. Quizás la filosofía que podemos ver ahora no sea lo suficientemente científica. La mayor parte es variada y acumulada, y no está calificada para ser un libro de texto científico y educativo con importancia progresista y que defienda la civilización.