¿Propuso el Congreso Nacional del Pueblo que aquellos que no vayan a la universidad sean desviados para convertirse en agricultores?
No.
La quinta sesión del XIII Congreso Nacional del Pueblo se inauguró la mañana del 5 de marzo y cerró la mañana del 11 de marzo, y duró seis días y medio. Como una de las conferencias más importantes de China, la educación es, naturalmente, una máxima prioridad.
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Los temas de la reunión incluyeron la educación obligatoria y el tema candente "doble reducción", la educación vocacional, la educación secundaria y la educación superior. Se plantearon preguntas y respuestas sobre estos. Temas educativos de actualidad, también se proporcionan los datos oficiales correspondientes. A menudo, los temas tratados en las Dos Sesiones son los precursores de las políticas. Las pistas entre líneas y los números pueden ayudarnos a hacer preparativos completos antes de que se introduzcan las políticas.
Dado que el tema de la doble reducción se ha discutido muchas veces, esta vez no nos centraremos en la educación secundaria. Veamos primero un conjunto de datos: a partir de 2022, habrá 26,0503 millones de estudiantes en escuelas secundarias ordinarias y 13,1181 millones de estudiantes en escuelas secundarias profesionales en todo el país. El número de estudiantes ordinarios en las escuelas es aproximadamente el doble que el de estudiantes de secundaria profesional. escuelas.
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Esta cifra es bastante diferente del informe anterior en Internet de que "sólo el 50% de los estudiantes pueden ir a la escuela secundaria". Los datos oficiales deben ser exactos, pero ¿es ésta la situación real?
Yang Jiande, diputado al Congreso Nacional del Pueblo, vicepresidente de la CCPPCh de Chengdu y presidente del Comité Municipal de Chengdu para el Partido Progresista Democrático, mencionó durante las dos sesiones que durante sus visitas y encuestas, Descubrió que un gran número de estudiantes que no habían sido admitidos en la escuela secundaria general probaron todo tipo de métodos. La única forma es ir a una escuela secundaria general, y la mayoría de las escuelas secundarias vocacionales no se dedican exclusivamente a la educación vocacional. La atención se centra principalmente en la educación superior, de lo contrario no podrán reclutar estudiantes.
Por lo tanto, no importa cuáles sean los datos, no pueden cambiar la realidad de que la gente común todavía considera la escuela secundaria--->la universidad como el camino más ideal para continuar con la educación. Sin embargo, la "separación de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria general y profesional" es una política educativa implementada actualmente por el país. La propuesta de este año que será presentada por el Comité Central del Partido Democrático Progresista al Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino incluye la “Propuesta para ajustar y mejorar la “Política general de desvío vocacional” en el nivel de la escuela secundaria lo antes posible. .” A medida que el país continúa aumentando y mejorando sus esfuerzos para promover la separación de las escuelas vocacionales generales y vocacionales generales, es previsible que la competencia por los exámenes de ingreso a la escuela secundaria se vuelva cada vez más feroz.
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En los últimos dos años, la etapa educativa ha experimentado reformas con gran impacto. La "desviación de la educación vocacional general" aún no ha llegado, pero ya ha traído enormes beneficios. presión a muchas familias.
La política de doble reducción ha provocado una disminución en la intensidad del aprendizaje.
Las instituciones fuera del campus no pueden ofrecer cursos complementarios en las materias, lo que resulta en una disminución en el rendimiento de algunos estudiantes. que no tienen una base sólida de aprendizaje. Si bien la tasa de exámenes de ingreso a la escuela secundaria se mantiene sin cambios, aumentará la dificultad para ingresar a la educación superior.