Preguntas históricas en la lección 13, volumen 2, volumen 2, grado 7, publicado por People's Education Press.

(12 lecciones en total)

Objetivos de aprendizaje: 1. Domine la situación básica de los brillantes logros científicos y tecnológicos de las dinastías Song y Yuan.

2. Guíe a los estudiantes para que observen ilustraciones, imaginen y analicen materiales históricos, exploren el proceso de invención de la imprenta de tipos móviles, la brújula y la pólvora, y cultive la capacidad de pensamiento de los estudiantes para percibir e imaginar la historia.

3. Guíe a los estudiantes a analizar las razones del alto desarrollo de la ciencia y la tecnología en las dinastías Song y Yuan, para que se den cuenta de que nuestros antepasados ​​ocupaban una posición de liderazgo en la cultura mundial de la ciencia y la tecnología. , y la nación china ha hecho grandes contribuciones a la civilización humana, inspirando así fuertes sentimientos patrióticos y orgullo nacional.

Enfoque de aprendizaje: La invención de la imprenta de tipos móviles, la aplicación de la brújula y la pólvora y su difusión por el mundo.

Dificultad en el aprendizaje: el motivo del alto desarrollo de la ciencia y la tecnología en las dinastías Song y Yuan

Proceso de aprendizaje:

Aprendizaje autónomo:

Los estudiantes leen el Capítulo 72 -74 páginas del "cuadro de introducción", texto, ilustraciones y "pensamiento", estudian por su cuenta y responden las siguientes preguntas:

Cuáles son los principales aspectos científicos y tecnológicos. ¿Logros que han atraído la atención mundial durante las dinastías Song y Yuan? ¿Cuál es la fecha, aplicación y difusión de su invención? (se puede discutir en grupos)

2. ¿En qué dinastía vivieron Shen Kuo y Guo Shoujing? ¿Cuáles son sus logros tecnológicos? ¿Qué buenas cualidades tienen de las que vale la pena aprender?

3. Analizar las razones del alto desarrollo de la ciencia y la tecnología en las dinastías Song y Yuan. (La discusión en grupo ha finalizado)

(2) Exploración colaborativa:

1. Mi pregunta:...

2. .

3. Preguntas del profesor:

1. ¿Cuál crees que es la diferencia entre la impresión en madera y la impresión con tipos móviles?

2. Combinado con el texto "Musquetes de la dinastía Song del Sur", "Artillería de la dinastía Yuan" y las ilustraciones del cuadro de introducción "Cohetes", "Piensa": ¿Son los mismos que los de hoy? ¿Principios de lanzamiento de cohetes?

3. El profesor guía la tercera pregunta en el aprendizaje independiente y completa la respuesta a esta pregunta mediante la cooperación profesor-alumno.

(3) Expansión y extensión:

A través del estudio de esta lección, hable sobre el impacto de los cuatro grandes inventos de China en la historia mundial.

(4) Resumen del sistema:

Logros científicos y tecnológicos de las dinastías Song y Yuan: 1. Impresión de tipos móviles.

2. Brújula (invención, aplicación y difusión)

3. Pólvora

(5) Formación de consolidación:

1, Europa. No hubo ninguna versión de tipos móviles hasta el siglo XV, después de la invención de Bi Sheng ().

a, 300b, 400c, 800d, 1000 años.

2. El primer instrumento de guía fabricado en mi país fue en ().

a. Estados en guerra B. Dinastía Han C. Dinastía Tang D. Dinastía Song del Norte

3. a. Meng Tian B. Sun Wu C, Wei Qing D, Yue Fei

4. Las dinastías Song y Yuan fueron el período pico del desarrollo de la ciencia y la tecnología en el antiguo país. ① la invención de la fabricación de papel ② la invención de la imprenta de tipos móviles ③ la brújula en la aplicación en la navegación ④ Uso extensivo de la pólvora ().

a, ①②③ B, ①②④ C, ①③④ D, ②③④

5. Lea los siguientes materiales

El primer material está grabado en "Han Feizi·Zhu Shi": "Wang Li Si Nan primero toma el cielo (refiriéndose a la dirección este-oeste)".

Material 2 Según "Zhou Ping Hui Talk", en la dinastía Song del Norte, alguien vio " "Un ingeniero naval que conocía bien la geografía" en Yingzhou. Mira las estrellas por la noche, mira el sol durante el día y mira la brújula.

Material 3 Marx dijo en "Máquinas, naturaleza y aplicaciones de la ciencia": "La pólvora, la brújula y la imprenta: estas son las tres docenas de inventos que anunciaron la llegada de la sociedad burguesa. La pólvora destrozó el espíritu de La caballería, la brújula abrió el mercado mundial y estableció colonias, y la imprenta se convirtió en una herramienta del protestantismo y, en general, en un medio de renacimiento científico."

Material 4 Sr. Lu Xun en "Los Pros y Contras de la electricidad." "Dice: "Los extranjeros usan brújulas para navegar, y los chinos las usan para entender el Feng Shui.

”

Por favor responda después de leer:

(1) Los cuatro grandes inventos dedicados a la humanidad en la antigua China son...

(2) Según el materiales y aprender conocimientos y señalar el papel de Sina y la brújula

(3) ¿Cómo entender el contenido del material 3? ¿Cómo se desarrollaron la brújula, la imprenta y la pólvora mencionadas en el material? ¿Las dinastías Song y Yuan? /p>

(4) ¿Qué problemas reveló el Sr. Lu Xun sobre la sociedad china en ese momento en Material 4?