Cómo repasar la composición para el segundo año de secundaria.
1. Texto (10 puntos) 1, 2, 3, 4, 1, 2, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 2, 1, 2. La superficie del rodillo está limpia (2 puntos). Estandarizar formato y redacción (2 puntos). Sin errores tipográficos (1). Escribir una o dos cosas completamente (5 puntos). Justo en el centro (2 puntos). Las emociones son sinceras y naturales (2 puntos). Los materiales seleccionados pueden resaltar el centro (5 puntos). La pregunta está completa (2 puntos).
Los párrafos deben tener más de cinco párrafos y estar conectados de forma natural (2 puntos). Hay un comienzo (2 puntos).
Tiene un final, y al final puedes escribir uno o dos sentimientos y reflexiones (4 puntos). Descripción del personaje (lenguaje, acciones, comportamiento, etc.) (7 puntos). Descripción del paisaje (2 puntos). Utilizar buenas palabras acumuladas (3 puntos). Oraciones con técnicas retóricas (3 puntos).
2. Concepto, selección de material, emoción (15 puntos)
3. Estructura (10 puntos)
4.
5. Descripción del idioma (6 puntos)
Métodos y pasos para la revisión del ensayo
Evaluar y modificar el contenido
1. Errores tipográficos (formateados en escritura rizada) - 10 puntos.
2. Selección de material-15 puntos
3. Estructura-10 puntos
4. Método de descripción-9 puntos
5. Talento lingüístico y literario: 6 puntos
Texto (10 puntos)
★¿El recuento de palabras está al nivel del estándar? ¿Está limpia la superficie del rodillo? ¿La escritura es seria? ¿Hay algún error tipográfico? ¿Está estandarizado el formato de escritura?
1. Más de 850 palabras y 47-50 líneas (5 puntos)
2. Superficie limpia (2 puntos)
3. (2 puntos)
4. Sin errores tipográficos (1)
Elegir materiales y establecer emociones (15 puntos)
Escribir una o dos frases junto a la principal párrafo del ejercicio Comentario.
Por ejemplo, escribí algo sobre, expresé y expresé mis sentimientos sobre.
1. Escribe uno o dos completos (5 puntos)
2. Centro positivo (3 puntos)
3. ) )
4. Los materiales seleccionados pueden resaltar el centro (4 puntos)
Estructura (10 puntos)
★¿Está completa la pregunta? ¿Son más de cuatro segmentos y las conexiones son naturales? ¿Qué pasa con el cambio y el final?
¿Qué tal el comienzo? ※?(Vaya directo al grano, señale el centro; use el método de inscripción; use el método de describir escenas y emociones; retóricamente; use citas famosas, letras, poemas, proverbios, etc.)
¿Cómo es el final? ※? (Señalar el final del artículo, resumir el texto completo; reproducir la escena; hacerse eco del principio y del final... ¿Puedes escribir tus sentimientos o reflexiones sobre estas dos cosas?)
1. La pregunta está completa (2 puntos)
2 Más de cuatro párrafos, con cohesión natural (2 puntos)
3. p>
4 Hay un final, y el final se puede escribir Sentimientos, inspiraciones o reflexiones sobre estas dos cosas (4 puntos)
Método de descripción (9 puntos)
★¿Hay alguna descripción que destaque los personajes y el entorno? ★Qué tipo de técnicas de caracterización se utilizan para escribir...
★Describe el escenario, explica...la época, la estación o el estado de ánimo del personaje.
1. Descripción del personaje (lenguaje, acciones, expresiones...) (7 puntos)
2. Descripción del escenario (2 puntos)
Lenguaje y talento literario (6 puntos)
★¿Son precisas las palabras utilizadas? ¿Puedes escribir sobre personas y acontecimientos con hermosas palabras y técnicas retóricas apropiadas? ¿Puedes adaptarte a citar poemas, letras, refranes y alusiones?
1. Utilizar buenas palabras acumuladas (3 puntos)
2. Uso de frases retóricas (3 puntos)