Lección 1 del primer volumen de la edición educativa de la lengua y la cultura chinas de quinto grado YMiao Education Caracteres chinos Garceta
La primera lección del carácter chino garza en la Edición de Educación Popular China de quinto grado de la Edición de Educación Popular China es la siguiente:
"Garceta" es un texto que presenta la garceta .
1. El personaje "Garza": Este es un personaje pictofonético, con "pájaro" a la izquierda y "camino" a la derecha. La palabra significa garceta, un ave acuática. La garceta tiene un cuerpo esbelto, un pico largo y puntiagudo, y sus plumas son blancas como la nieve, lo que la hace muy hermosa.
2. La palabra "su": Esta palabra se compone de "Jian" y "Yan", y es una palabra de conocimiento. Quiere decir asco, asco. La palabra "sospechoso" se utiliza en el texto para expresar el desdén y la aversión de algunas personas por las garcetas.
3. El carácter "Dai": Este carácter es un carácter pictofonético, con "黑" a la izquierda y "Dai" a la derecha. Esta palabra significa negro profundo. "Dai" se utiliza en el texto para describir las plumas negras de la garceta.
4. El carácter "pico": Este carácter está compuesto por "boca" y "pico", y también es un carácter pictofonético. Quiere decir pico de pájaro. En el texto, "pico" se utiliza para referirse específicamente a la boca de la garceta.
5. La palabra "爱": Esta palabra se compone de "boca" y "amor", y es una palabra de conocimiento. Significa gusto o pasatiempo especial. La palabra "爱" se utiliza en el texto para expresar el amor de la gente por las garcetas.
6. El carácter "成": Este carácter está compuesto por "水" y "上", y también es un carácter pictofonético. Quiere decir claro y transparente. "Cheng" se utiliza en el texto para describir las aguas cristalinas donde viven las garcetas.
7. El carácter "铿": Este carácter está compuesto por "金" y "强", y también es un carácter pictofonético. Significa que el sonido es fuerte y potente. El texto utiliza "铿" para describir el llamado de la garceta.
8. El carácter "LE": Este carácter está compuesto por "ME" y "LE", y también es una palabra de conocimiento. Significa mirar desde lejos, mirar hacia afuera. La palabra "LE" se utiliza en el texto para expresar la actitud de la garceta mirando a lo lejos.
9. La palabra “frontera”: Esta palabra se compone de “agua” y “pobreza”, y también tiene un carácter pictofonético. Quiere decir cercano, cercano. La palabra "frontera" se utiliza en el texto para describir las características de las garcetas que viven cerca del agua.
10. El carácter "旖": Este carácter está compuesto por "衣" y "奇", y también es un carácter pictofonético. Quiere decir suave y hermoso. En el texto, "旖" se utiliza para describir la elegante postura de la garceta.