¿Qué es la enseñanza multimedia?
1. Intuitivo, capaz de superar las limitaciones de la visión, observar objetos desde múltiples ángulos y resaltar puntos clave, lo cual es útil para comprender conceptos y dominar métodos;
2. Figuras El texto es rico en audio y vídeo, movilizando las emociones, la atención y los intereses de los estudiantes desde múltiples ángulos.
3. Dinámico, favorece la reflexión de conceptos y procesos y puede superar eficazmente las dificultades de enseñanza.
4. Interactivo, los estudiantes tienen más participación y aprenden más activamente. al crear un ambiente reflexivo, es propicio para que los estudiantes formen nuevas estructuras cognitivas;
5. A través de experimentos multimedia, se amplían los experimentos ordinarios y, a través de la reproducción y simulación de situaciones reales, la capacidad de los estudiantes para explorar y crear. ;
6. Repetibilidad, que es útil para superar las dificultades en la enseñanza y superar el olvido;
7. Pertinencia, que permite enseñar a los estudiantes en diferentes niveles.
8. Gran cantidad de información y gran capacidad ahorran espacio y tiempo y mejoran la eficiencia de la enseñanza.
Características y funciones de enseñanza multimedia
La enseñanza multimedia asistida por computadora se refiere al uso de computadoras multimedia para procesar y controlar de manera integral símbolos, lenguaje, texto, sonidos, gráficos, imágenes, videos y información de otros medios, combina orgánicamente varios elementos de multimedia de acuerdo con los requisitos de enseñanza y los muestra mediante proyección en una pantalla o proyector. Al mismo tiempo, se agrega una cooperación sólida según sea necesario, así como la interacción persona-computadora entre el usuario y la computadora. para completar el proceso de enseñanza o formación.
Entonces, la enseñanza multimedia generalmente se refiere a la enseñanza multimedia por computadora, que es una combinación de varios medios realizados a través de computadoras. Tiene las características de interactividad, integración, controlabilidad, etc. amable.
Utiliza tecnología informática, tecnología de redes, tecnología de comunicación y gestión científica y estandarizada para integrar, integrar y digitalizar de manera integral todos los recursos de información relacionados con el aprendizaje, la enseñanza, la investigación científica, la gestión y los servicios de vida para formar un Usuario unificado. gestión, gestión unificada de recursos y control unificado de permisos.
Céntrese en el hecho de que los estudiantes pueden acceder a la red del campus e Internet a través de Wifi en cualquier momento y obtener cómodamente recursos de aprendizaje. Los profesores pueden usar la red inalámbrica para verificar el estado de aprendizaje de los estudiantes, completar la preparación y realización de las lecciones. investigación científica en cualquier momento y lugar. Su núcleo radica en la implementación de la enseñanza sin papel y la extensión de las redes inalámbricas en los campus.