Plan de lección de arte de segundo grado
1. Análisis de la situación de los estudiantes
Después de más de un año de estudio, he dominado algunos conocimientos y técnicas básicos de pintura. Los estudiantes son imaginativos y audaces, tienen un fuerte deseo de expresar su imaginación y memorizar pinturas, y tienen una fuerte expresión del color. Al mismo tiempo, sus pinturas son en general de alto nivel.
2. Objetivos y tareas de la enseñanza:
1. Estimular el interés de los estudiantes por aprender a través de interesantes actuaciones artísticas y actividades de apreciación. 2. Utilice diversos materiales y herramientas para pintar y fabricar herramientas sencillas. 3. Cultivar la percepción espacial, la memoria de imágenes, la creatividad y otras habilidades de los estudiantes.
3. Análisis de materiales didácticos:
Este material didáctico consta de cinco unidades y veinte lecciones, que se dividen en modelado, expresión, diseño, aplicación, apreciación, crítica e integral. exploración. Específicamente, toma los juguetes como tema, combina la vida de los niños y la educación científica y tecnológica como punto de entrada, y guía a los estudiantes para que aprecien y creen aprendizaje. Hay diseños con animales como tema, la imaginación como medio y el propósito de tejer cuentos de hadas de animales. Tomando como punto de partida "los estudiantes, la vida y la naturaleza", se anima a los estudiantes a expresar sus sentimientos sobre la naturaleza y la vida, y a aprender a observar la vida desde una perspectiva artística. Tomando como punto de partida "Los estudiantes y la vida cultural", aprenderemos sobre las figuras de arcilla, las máscaras de figuras de arcilla, etc., lo que permitirá a los estudiantes percibir la cerámica china, experimentar el atractivo estético único de los juguetes populares y cultivar su amor por los trabajadores. El propósito del curso es cultivar la novedad y la diferencia de los estudiantes, con diversas formas, brindándoles mucho espacio para el desarrollo y satisfaciendo sus diversos deseos de crear y expresar belleza.
IV.Enfoque docente: 1. Entrenamiento de la pintura imaginativa para cultivar aún más el pensamiento creativo de los estudiantes. 2. Cultivar aún más la observación, la creatividad y la expresión de los estudiantes en la enseñanza en el aula (especialmente en los ejercicios de pintura). 3. Producción artesanal, cultivar habilidades prácticas, modelado tridimensional, imaginación y capacidad de generalización. 4. Mejorar el nivel de apreciación de los estudiantes y cultivar el interés por el arte.
5. Dificultades de enseñanza: 1. Cultivo de la imaginación y mejora de la capacidad práctica. 2. En la enseñanza de pintura y manualidades, se cultiva aún más la observación, la creatividad y la expresión de los estudiantes, y también se desarrollan su capacidad práctica, el modelado tridimensional y la imaginación espacial.
6. Principales medidas para mejorar la eficiencia de la enseñanza: 1. Fortalecer la penetración de los conocimientos y habilidades artísticas básicas de los estudiantes y adoptar el método de los buenos estudiantes para impulsar a los estudiantes pobres. 2. Se requiere que la composición sea completa, completa, amplia, vívida e interesante. 3. A través de tareas de evaluación en el aula, combine la enseñanza de habilidades de pintura con la producción artesanal para movilizar el interés de los estudiantes y mejorar el desempeño de las habilidades.
7. Requisitos generales de enseñanza para este semestre 1. Puntos clave de la educación del conocimiento (1) Comprender y sentir varias formas planas naturales. (2) Utilice formas planas complejas y formas planas combinadas para expresar paisajes y objetos. (3) Expresar personas y cosas en forma de pinturas de recuerdos para enriquecer la representación de la memoria visual de los niños. (4) Utilice varios materiales planos para ayudar a los estudiantes a comprender formas simétricas y asimétricas. (5) Aprenda métodos de producción manual como rasgar, cortar, unir y pegar. (6) Comprender las obras de pintores chinos famosos y apreciar el paisaje natural de la patria.
2. Puntos clave del desarrollo de habilidades
(1) Estimular el interés de los estudiantes por observar la vida y la naturaleza. Desarrollo inicial de las habilidades de atención y observación. (2) En pintura, puedes describir una gran cantidad de formas que ves y piensas, y hacer dibujos vívidos. (3) Utilice hábilmente diversas herramientas y materiales, como dibujar, calcar, rasgar, cortar, hacer collage, etc. , para completar la operación con éxito. 4) Cultivar a los estudiantes para transformar y apreciar obras de galerías de arte y paisajes naturales a través de los sentimientos y la imaginación.
3. La esencia de la educación estética (1) Permitir que los estudiantes comprendan la excelente cultura y el arte de la patria apreciando las obras de famosos pintores chinos. (2) Infiltrarse en la educación del patriotismo, amar la ciudad natal, amar los grandes ríos, las montañas y los paisajes naturales de la patria.
8. Contenido didáctico y distribución del tiempo
Contenido didáctico por semana
1 Movie King 2 2 Rociar agua en un cuadro 2 3 Selfie 2 4 Hermoso insecto 2
p>
5 El pájaro se convierte en árbol 2 6 Escucha y dibuja 2 7 Renacuajos 2 8 Álbum mágico 2
9 Boca grande 2 10 Casa de cuento 2 11 Roca elf 2 12 Luz roja Parar Luz verde Continuar 2
13 Mud Crusher 2 14 Por favor, cuéntame sobre el examen.
/z/2016/01/26/355 .html