Índice del proyecto de guía de diseño de enseñanza de información china para escuelas secundarias
Capítulo 1 El diseño de la enseñanza china basada en la información en las escuelas intermedias 1
1.1 Descripción general del diseño de la enseñanza china basada en la información en las escuelas intermedias 1
1.1.1 El significado del diseño de la enseñanza china basada en la información 1
1.1.2 Varias cuestiones a las que se debe prestar atención en el diseño de la enseñanza china basada en la información en las escuelas intermedias 2
1.2 Modelos de diseño de enseñanza china basada en la información en escuelas secundarias 3
1.2. 1. Modelo de diseño de enseñanza convencional 4
1.2.2 Modelo de diseño de enseñanza basado en la investigación 7
Capítulo 2 Caso de enseñanza de chino en la escuela secundaria 13
2.1 Primer grado de la escuela secundaria No. Volumen 2 13
2.1.1 Caso de enseñanza convencional - "La historia de Ailian" 13
2.2 Volumen 1 para el segundo grado de secundaria 19
2.2.1 Caso de enseñanza convencional - "Color" 19
2.2. 2 Caso de enseñanza convencional - "Nostalgia" 26
2.2.3 Caso de enseñanza basado en la investigación - "Recordando el recorrido nocturno por el templo Chengtian" 31
2.2.4 Caso de enseñanza basado en la investigación - "Gongshu" 38
2.3 El segundo volumen del segundo grado de la escuela secundaria 43
2.3.1 Caso de enseñanza convencional: "¿De dónde viene la comida" 43
2.4 Tercer grado de secundaria, volumen 1 51
2.4.1 Caso de enseñanza por indagación - "Pensar y hacer" 51
2.4.2 Caso de enseñanza convencional - "Guan Ju" 57
2.4.3 Plan de enseñanza convencional - "Nacer en dolor, morir en felicidad" 61
2.4.4 Caso de enseñanza convencional - "El Pabellón de los Borrachos" 68
Capítulo 3 Caso de enseñanza de chino en la escuela secundaria 75
3.1 El primer volumen del primer grado de la escuela secundaria 75
3.1.1 Caso de enseñanza convencional: "Luz de luna sobre el estanque de lotos" 75
3.1.2 Caso de enseñanza basada en la investigación - "Cultura Hutong" 82
3.1.3 Caso de enseñanza basada en la investigación - "Tengo un sueño" 92
3.2 Segundo volumen de primer grado de secundaria 97
3.2.1 Caso de enseñanza convencional - "lt; Tolerancia gt; Prefacio" 97
3.3 El primer volumen de segundo grado de secundaria escuela 104
3.3.1 Caso de enseñanza convencional - "Qinyuanchun·Changsha" 104
3.3.2 Caso de enseñanza convencional - "Yangzhou Slow" 111
3.3. 3 Caso de enseñanza de indagación - "Niannujiao·Chibi Nostalgia" 119
3.3.4 Caso de enseñanza convencional - "Qian Chibi Fu" 127
3.4 Segundo volumen de segundo grado de secundaria 133
3.4.1 Caso de enseñanza convencional: "Lin Daiyu ingresa a la Mansión Jia" 133
3.4.2 Caso de enseñanza basado en la investigación: "lt; tormenta gt; extracto" 142
Capítulo 4 Diseño y producción de material didáctico para la enseñanza de chino 153
4.1 Descripción general del diseño y producción de material didáctico 153
4.1.1 Características y principios de la enseñanza de material didáctico 153
4.1.2 Proceso general de enseñanza de la producción de material didáctico 155
4.2 Escritura de guiones 157
4.2.1 Escritura de guiones tipo A 158
4.2.2 Escritura de guiones tipo B 163
4.3 Producción de material didáctico de chino 165
4.3.1 Producción de material didáctico de PowerPoint 165
4.3.2 Producción de material didáctico de Authorware 191
4.3. 3 Producción de material didáctico en páginas web 210
4.3.4 Producción de material didáctico en Flash 226
Capítulo 5 Obtención de recursos para cursos de chino 253
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5.1 Navegador IE 253
5.2 Búsqueda de recursos de cursos de chino 255
5.2.1 Búsqueda de sitios web en chino 256
5.2.2 Búsqueda de planes de lecciones de chino 258
5.2.3 Búsqueda de cursos de chino 261
5.2.4 Búsqueda en sitios web comunes 265
5.2.5 Guía de uso del motor de búsqueda 266
5.3 Recursos del foro de cursos de chino 269
5.3.1 Foros de uso común para cursos de chino 269
5.3.2 Guía de uso del foro 270
5.4 Otras formas de obtenerlo recursos 272
5.4.1 Biblioteca digital 272
5.4.2 Sitio espejo de base de datos 276
5.4.3 Recursos de la red del campus 277
5.4 .4 Varias redes de recursos educativos 278
5.4.5 Varias bibliotecas de recursos educativos 280
Capítulo 6 Descarga y conservación de recursos de cursos de chino 281
6.1 Ahorro de IE recursos en el navegador 281
6.1.1 Guardar páginas web 281
6.1.2 Guardar texto 282
6.1.3 Guardar imágenes 283
6.1.4 Haga clic para descargar 283
6.2 Utilice FTP (Protocolo de transferencia de archivos) para descargar recursos 285
6.2.1 Búsqueda FTP 285
6.2. 2 Inicie sesión en FTP 287
6.2.3 Seleccione la descarga de archivos 287
6.3 Descarga de software de uso común 288
6.3.1 Network Ant 288
6.3 .2 Internet Express 296
Capítulo 7 Gestión de recursos del curso de chino 301
7.1 Gestión de recursos de red 301
7.1.1 Agregar recursos de red 302
7.1.2 Organizar los recursos de la red 303
7.2 Gestión de recursos locales 306
7.2.1 Organizar los recursos locales 306
7.2.2 Buscar estos recursos informáticos 307
Apéndice Breve discusión sobre el diseño de enseñanza de informatización 313