¿Cuál es la función de la escuela central? ¿Debería cancelarse?
Existía una escuela central, que no se llama con este nombre. ¿Llamaste antes? ¿Estación de orientación educativa? Establecer un webmaster, un webmaster adjunto, un contador y un cajero para administrar las escuelas primarias de la ciudad; más tarde se cambió el nombre a? ¿Oficina de educación? , creándose cargos como director y subdirector; posteriormente las instituciones se fusionaron y la Oficina de Asuntos Académicos pasó a denominarse Escuela Central. De hecho, cada reforma simplemente cambió el nombre, cambió un líder familiar o una fórmula familiar, y no hubo ningún cambio sustancial.
Actualmente, la escuela central cuenta con un director, dos o tres subdirectores (se pueden agregar más dependiendo del tamaño de la escuela), un contador, un cajero y varios administrativos. La escuela central es principalmente responsable de la gestión de la sede central de la escuela primaria y de todas las escuelas primarias de las aldeas, del despliegue de docentes, del nombramiento y despido de cuadros de nivel medio, de la evaluación del desempeño docente, de la evaluación de títulos profesionales y de la asignación y uso de los recursos públicos. fondos asignados por los superiores. Aunque el nivel principal de la escuela central no es alto (generalmente, el nivel principal de la escuela central en los municipios es Yoshigu, que actualmente es el nivel administrativo más pequeño del país), pero en términos de autoridad de gestión, el poder no es pequeño. .
En primer lugar, las escuelas centrales controlan el uso de los fondos públicos. Para una escuela central con 2.000 estudiantes (que ya es una escuela muy pequeña), los fondos públicos anuales superan el millón, más el patrocinio de las compañías de seguros, la librería Xinhua y otros departamentos, y los salarios de los profesores que están de licencia larga. , 15,6 millones al año. En cuanto a la asignación de fondos para las escuelas primarias de las aldeas, muchas escuelas centrales asignan entre dos mil y tres mil yuanes por semestre para agua, electricidad y gastos varios en nombre del uso estandarizado. Las escuelas primarias de las aldeas tienen que reembolsar incluso una escoba a la población. escuela central del municipio. Para una unidad municipal, de hecho es una unidad rica con más de un millón de yuanes en fondos de uso anual.
En segundo lugar, la escuela central también tiene el poder del personal y tiene el derecho de movilizar a los maestros en toda la ciudad y nombrar y destituir cuadros de nivel medio. Este tipo de poder hace que muchos profesores no se atrevan a dar ningún consejo a los líderes de la escuela central, de lo contrario echarás raíces en la frontera y contribuirás en silencio. Si usted es un cuadro de nivel medio y el director de la aldea tiene opiniones diferentes, será más fácil de manejar. Una notificación te convertirá en un profesor normal y corriente.
La Escuela Central también tiene otra facultad que está íntimamente relacionada con los intereses vitales de todo docente, y es la evaluación de los títulos profesionales y la evaluación de la excelencia en primer lugar. Los títulos profesionales afectan directamente los salarios de los docentes, y la evaluación y el empleo pueden afectar primero la evaluación y el empleo de los títulos profesionales. La evaluación y designación de títulos profesionales es también el tema que más preocupa a los docentes de base. Sin embargo, a nivel municipal, la evaluación y designación de docentes superiores corresponde básicamente primero a los líderes, luego a los docentes de nivel medio y luego a los docentes de nivel medio. Finalmente, para los profesores comunes, esto casi se ha convertido en una regla tácita. Si sólo hay tres o cinco profesores experimentados en una escuela, no es necesario preguntar. Debe ser el director y subdirector de la Escuela Central.
Además, la escuela central también es responsable de la evaluación anual de los docentes. En términos generales, la evaluación anual se divide en tres niveles: ¿Excelente? ,?¿capaz? ,?¿incapacidad? . ¿Si está clasificado? ¿excelente? ¿aún? ¿capaz? Nada, una vez que el nivel de evaluación es? ¿incapacidad? Eso significa que la evaluación del próximo año y la evaluación del título profesional no serán nada para usted.
Aunque los líderes de las escuelas centrales tienen niveles administrativos, son aprobados como maestros cuando se establecen. ¿Qué pasa con el establecimiento docente? ¿Una zanahoria y un hoyo? Si el líder no asiste a clase, estas horas de clase se distribuirán equitativamente entre cada maestro y otros maestros asistirán a más clases. Sin embargo, debido a la gran base de profesores, a cada profesor sólo se le pueden asignar una o dos clases más.
La escuela central es responsable de cargar y distribuir, conectando las escuelas del municipio y las autoridades educativas del distrito y del condado. Sin embargo, debido a la asimetría de la información y la excesiva concentración de poder, a menudo es fácil crear espacios para la corrupción. Los docentes de base tienen muchas quejas sobre la escuela central, pero no se atreven a hablar. Después de todo, el líder no puede permitirse el lujo de ofender; de lo contrario, un pedido en papel o una evaluación anual incompetente lo harán sentir miserable.
Los maestros de base todavía esperan desde el fondo de su corazón que este nivel de organización administrativa sea abolido y que la escuela primaria central sea directamente responsable de la gestión de las escuelas primarias a nivel de aldea, cargando y distribuyendo información. (De hecho, en muchos lugares se han abolido las escuelas primarias centrales y la sede de la escuela primaria central será responsable de la gestión de las escuelas primarias de las aldeas).
La escuela primaria central ya cuenta con un conjunto de miembros del equipo administrativo, y los cuadros de nivel medio de la escuela primaria central son todos maestros para evitar la duplicación de personal.