¡Los estudiantes de secundaria deben memorizar patrones de oraciones en inglés!
conocido/oído/había leído, etc.)
~~~sustantivo más adjetivo (That) El sujeto ha visto (
Conocido/oído/habido/leído, etc.)
Ejemplo:
Helen es la mujer más hermosa que he visto en mi vida. .
Helen es la chica más guapa que he visto en mi vida.
El Sr. Zhang es el profesor más amable que he conocido.
El profesor Zhang es el profesor más amable que he visto en mi vida.
En segundo lugar, nada es ~ ~ ~ er to v nada es más adjetivo que
to V
Ejemplo:
Nada es más Obtener una educación es más importante.
Nada es más importante que recibir una educación.
~~~No se puede subestimar la importancia de~~~. (¿Cómo podemos enfatizar esto nuevamente?...
No se puede exagerar la importancia.)
Ejemplo:
No podemos enfatizar lo suficiente como para proteger nuestros ojos. No se puede subestimar la importancia.
No podemos dejar de enfatizar la importancia de la protección ocular.
Es innegable, S V...(Es innegable...)
Ejemplo:
Es innegable que nuestra calidad de vida ha disminuido
Está empeorando.
Es innegable que nuestra calidad de vida se ha deteriorado.
Frase universalmente reconocida ~ ~ (El mundo entero lo sabe...)
Ejemplo:
Como todos sabemos, los árboles son indispensables para nosotros.
Todo el mundo sabe que los árboles son indispensables para nosotros.
No hay duda de que a nuestro sistema educativo le falta lo que
se espera.
No hay duda de que nuestro sistema educativo es insatisfactorio.