Resumen de la enseñanza de la historia para el próximo semestre
1. Preparación de lecciones: reflexiva y meticulosa, identificando puntos clave y difíciles.
Como profesor experimentado, puedo insistir en una preparación y enseñanza serias de las lecciones. Al preparar las lecciones, puede estudiar detenidamente los materiales didácticos y los materiales de referencia didácticos, aprender bien los estándares del plan de estudios, aprender humildemente de los profesores del mismo grado, trabajar duro para comprender a fondo los materiales didácticos y descubrir los puntos clave y las dificultades. Prepare lecciones y escriba planes de lecciones con una semana de anticipación. Normalmente insisto en preparar las lecciones con una semana de antelación. Participe activamente en actividades grupales de preparación de lecciones y diversas actividades de intercambio de conferencias, tome bien las clases abiertas, a menudo escuche clases de maestros experimentados, aprenda de ellos, aprenda de las fortalezas de los demás y mejore su nivel profesional de enseñanza. En cada clase nos posicionamos en el mundo docente con el mejor estado mental y enfrentamos a los estudiantes con una imagen amigable, relajada y seria. Enseñar de acuerdo con los "Estándares del plan de estudios de historia de la nueva escuela secundaria" ayudará a los estudiantes a dominar el conocimiento científico. También nos enfocamos en tomar la moralidad como base, combinar fenómenos de la vida real y cultivar un buen carácter moral realista y una personalidad noble desde múltiples aspectos y ángulos.
Para impartir bien cada clase, a menudo reviso información en Internet, me concentro en las ventajas de los demás y determino mis propias ideas de enseñanza. A menudo estoy ocupado hasta las once o las dos de la tarde. Para que los estudiantes sientan lo que han aprendido de manera más intuitiva, también busco activamente material didáctico y lo produzco. Aunque las escuelas secundarias no pueden utilizar multimedia para la enseñanza, sigo insistiendo en analizar los materiales didácticos, crear material didáctico y tratar de preparar lo mejor para la primera clase.
Durante la etapa de revisión, resumí los contenidos clave del libro y las conexiones internas entre cada unidad y punto de conocimiento, y los imprimí para que los estudiantes pudieran tener una idea clara de aprendizaje. También imprimimos y distribuimos cuidadosamente algunos de los últimos tipos de preguntas de exámenes de ingreso a la escuela secundaria anteriores y exámenes finales para permitir que los estudiantes comprendan las instrucciones del examen de manera oportuna.
En segundo lugar, asiste a clase: asegúrate de que las pistas y los niveles estén claros.
El requisito previo para tomar una buena clase es estar completamente preparado antes de la clase y no ir a la batalla sin estar preparado. Escuche atentamente en clase, esfuércese por captar los puntos clave, superar las dificultades y ser preciso y conciso. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, partiendo de la situación real de los estudiantes, preste atención a movilizar el entusiasmo y el pensamiento creativo de los estudiantes y permita que los estudiantes saquen inferencias de un ejemplo. Cultive el interés de los estudiantes en aprender y encuentre estudiantes excelentes para problemas difíciles; encuentre estudiantes promedio para preguntas generales y responda siempre preguntas simples de estudiantes de bajo rendimiento; Realice reflexiones y conocimientos posteriores a la clase de manera oportuna después de la clase, identifique deficiencias y realice mejoras oportunas.
En tercer lugar, la pertinencia y el nivel de las tareas.
Para reducir la carga de aprendizaje y tareas de los estudiantes, cada vez que asigne tareas, seleccionaré cuidadosamente algunas que sean propicias para el desarrollo de las habilidades de los estudiantes y son tareas útiles que favorecen la iniciativa y la creatividad de los estudiantes. Después de corregir la tarea, puedo explicarla a tiempo; a los estudiantes que cometieron demasiados errores en su tarea, uso mi tiempo libre para darles clases particulares, explicarles pacientemente si no entienden, verificar si hay omisiones y llenar los vacíos. de manera oportuna. De esta manera, aunque la cantidad de tarea no es grande, la calidad de la tarea es muy alta. Con muy poca práctica, los estudiantes no solo dominan el conocimiento, sino que también mejoran su comprensión profunda del conocimiento.
4. Consulta: de cara al conjunto y prestando atención al individuo
Después de clase, brindaré el asesoramiento correspondiente según la situación de los estudiantes de diferentes niveles para satisfacer las diferentes necesidades de estudiantes de diferentes niveles y evitar dar prioridad a los estudiantes superdotados. Los pensamientos y prácticas de los de bajo rendimiento. En tutorías extraescolares, fortalecí la tutoría para estudiantes de bajo rendimiento. Mi tutoría para estudiantes de bajo rendimiento se trata principalmente de aprender ideas. Mientras resuelvo los problemas de los estudiantes, sigo brindándoles aliento y apoyo para que se den cuenta de la importancia y la necesidad del aprendizaje y, gradualmente, cultiven su interés en aprender. Los hechos han demostrado que mi práctica ha obtenido buenos resultados.
En definitiva, la educación es un trabajo continuo y sin fin. La sociedad se está desarrollando y los tiempos avanzan, y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente con el desarrollo continuo de la sociedad. Como educadores responsables, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la educación y la enseñanza, dominar sus características, descubrir sus patrones y hacer nuestro trabajo concienzudamente. cumplimos nuestra sagrada misión histórica. "La excelencia en el aprendizaje conduce a la burocracia", mis calificaciones se han convertido en cosa del pasado. En el futuro de mi carrera docente, continuaré siendo estricto conmigo mismo, estudiaré mucho en educación y enseñanza, mejoraré constantemente mi nivel profesional y haré mis propios esfuerzos por la educación de nuestra escuela.