Catálogo de libros de historia de la educación china

Sección 1 El origen de la educación en China

Primero, los primeros humanos en China.

2. El origen de la educación

Sección 2: La educación durante el período de la comuna de clan

Primero, la educación laboral productiva

Segundo, Educación de costumbres de vida

Tercero, educación de la religión primitiva

Cuarto, educación de las artes primitivas

Verbo (abreviatura de verbo) aptitud física y entrenamiento militar

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Sección 3, la germinación de las escuelas al final de las comunas de clan

Primero, los cambios educativos provocados por la herencia de los dignatarios tribales

Segundo , la aparición de la escritura planteó nuevos interrogantes Necesidades educativas

3 La leyenda de la escuela germinante

Capítulo 2 La educación en los períodos Xia, Shang, Zhou y Primavera y Otoño

Sección 1 La educación en los períodos Xia, Shang, Zhou y primavera y otoño

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1 La educación en la dinastía Xia

2. Dinastía Shang

Sección 2. Educación en la Dinastía Zhou Occidental

1. Sociedad en la Dinastía Zhou Occidental

2.

Tercero, Educación de las Seis Artes

Sección 3: Reforma educativa en el período de primavera y otoño

Primero, Escuela oficial El declive de las escuelas privadas

En segundo lugar, el auge de las escuelas privadas

En tercer lugar, las características históricas de las escuelas privadas

Sección 4: El pensamiento educativo de Confucio

1. actividades educativas

En segundo lugar, prestar atención al papel de la educación

En tercer lugar, defender la "educación sin distinción"

En cuarto lugar, cultivar Un caballero con capacidad y capacidad política integridad

Cinco. Las "Seis Artes" como contenido de enseñanza

Sexto, resumir métodos de enseñanza eficaces

Promover la virtud del autocultivo

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8. Dar un buen ejemplo a los profesores

9. Influencia histórica

Capítulo 3 La educación durante el período de los Estados en Guerra

Sección 1 El desarrollo de las escuelas privadas en la controversia de cien escuelas de pensamiento

Primero, la prevaleció la tendencia de cultivar eruditos

En segundo lugar, cien escuelas de pensamiento sostienen

En tercer lugar, el desarrollo de escuelas privadas

Sección 2 Xia Ji en Qizhou

En primer lugar, Xia Ji Gong Toda la historia de Xue

2. La naturaleza y características de Xia Ji Gong Xue

3. Xue

La tercera parte es Zhai Mo y el pensamiento educativo mohista.

1. La vida de Zhai Mo y el mohismo

En segundo lugar, sobre el papel y el propósito de la educación

En tercer lugar, sobre el contenido de la educación

Cuarto, sobre los métodos educativos

Sección 4: Pensamientos educativos de Munch

1. La vida y las opiniones políticas de Munch

2 Teoría de la “buena naturaleza” - la base de la teoría educativa

Tercero, sobre el papel y el propósito de la educación

Cuarto, sobre la personalidad ideal

Sobre la enseñanza del verbo (abreviatura de verbo)

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Sección 5 Pensamientos educativos de Xun Kuang

Primero, la era y las actividades de la vida de Xun Kuang.

En segundo lugar, el papel educativo de la "teoría de la naturaleza maligna"

En tercer lugar, sobre el propósito de la educación

En cuarto lugar, sobre el contenido de la educación

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5. Sobre el proceso de aprendizaje y los métodos de pensamiento

El estatus y el papel de los profesores en los verbos intransitivos

Sección 6 Pensamientos educativos taoístas

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En segundo lugar, sobre el papel de la educación

En tercer lugar, sobre la personalidad ideal

En cuarto lugar, sobre el aprendizaje y la búsqueda del conocimiento

Sección 7 Pensamientos y prácticas educativas legalistas

1. De Shang Yang a Han Fei

En segundo lugar, la "teoría de la naturaleza maligna" absoluta

Capítulo 3. Prohibición del "estudio privado egocéntrico"

Cuarto, "enseñar por ley" y "utilizar a funcionarios como profesores"

Sección 8: Obras educativas al final del siglo Período de los Reinos Combatientes

Primero, "Universidad"

Segundo, Doctrina

Tercero, "Xue Ji"

Cuarto, "Ji Le "

Capítulo 4 La educación en las dinastías Qin y Han

Sección 1 Políticas y medidas educativas de la dinastía Qin

Primero, unificar el texto

En segundo lugar, las escuelas privadas están estrictamente prohibidas.

En tercer lugar, el sistema oficial y docente

Sección 2: Políticas culturales y educativas de la dinastía Han

Primero, a principios de la dinastía Han, coexistieron varios eruditos y enfatizó "aprender de Huang Lao" Políticas culturales y educativas

II Las políticas culturales y educativas del emperador Wu de la dinastía Han que “respetó exclusivamente el confucianismo”

El desarrollo de la escuela. La educación en la dinastía Han y las características de la educación clásica confuciana

1. Las escuelas El desarrollo de la educación

2. La controversia sobre los clásicos y las características de la educación clásica en la dinastía Han

Sección 4 Pensamientos educativos de Dong Zhongshu

1. Vida y escritura

El segundo es "buen gobierno con virtud" y los tres principales culturales y educativos. políticas

El tercero trata sobre la naturaleza humana y el papel de la educación en el desarrollo humano

El cuarto trata sobre la educación moral

Sobre los contenidos y métodos de enseñanza.

Sección 5 El pensamiento educativo de Wang Chong

1. Características de la vida y del pensamiento

En segundo lugar, sobre el papel de la naturaleza humana y la educación

En tercer lugar, el objetivo educativo de cultivar "literatos" y "eruditos"

Cuatro el contenido educativo de "Broadcom Hundreds of Schools"

Verbo (abreviatura de verbo) sobre el aprendizaje<. /p>

Capítulo 5 La educación en las dinastías Wei, Jin, Sur y Norte

Sección 1 La educación escolar en las dinastías Wei y Jin

1. Período de los Reinos

2. La educación oficial en la Dinastía Jin

3. La educación privada en las Dinastías Wei y Jin

Sección 2. La educación escolar de las Dinastías del Sur

1. Enseñanza oficial en Song y Qi.

2. Educación oficial de Liang y Chen

3. Educación privada en las Dinastías del Sur

Sección 3. Educación escolar en las Dinastías del Norte

Primero, la educación oficial central en las Dinastías del Norte

Segundo, la educación oficial local en las Dinastías del Norte

Tercero, educación privada en las Dinastías del Norte

Sección 4: Educación metafísica en las dinastías Wei y Jin Tendencia de pensamiento

Primero, tomar la adaptación a la naturaleza y el desarrollo natural como el propósito de la educación

Segundo, tomar la "verdad" y la "inacción" como personalidad ideal.

En tercer lugar, la teoría de que la educación moral se ajusta a la naturaleza

Sección 5 Pensamientos educativos de Fu Xuan

1 Vida y actividades educativas

En segundo lugar, sobre el estatus y el papel de la educación

Tercero, sobre la enseñanza escolar

Cuarto, sobre la educación moral

Sección 6: Pensamientos educativos de Yan Zitui

1. Vida y actividades educativas

Segundo, sobre la educación de los burócratas académicos

Tercero, sobre la educación de los niños

Cuarto, sobre actitudes y métodos de aprendizaje

Capítulo 6 La educación en las dinastías Sui y Tang

Sección 1 Políticas culturales y educativas en las dinastías Sui y Tang

Primero, defender el confucianismo y abogar por el aprendizaje

En segundo lugar, utilizar tanto el budismo como el taoísmo

En tercer lugar, el desarrollo del examen imperial

Escuela privada Renli