Cómo abordar eficazmente los cambios importantes en el examen de ingreso de posgrado de Zhongchuan

La reforma de los exámenes de posgrado de la Universidad de Comunicación de China es un intento de reformar la educación de posgrado de mi país, con el objetivo de explorar un sistema de educación de posgrado con características chinas en la nueva era. Los efectos de esta importante reforma afectarán en gran medida al sistema de educación de posgrado de China en el futuro. Desde el punto de vista actual, la reforma del CSSC debería ser sólo un proyecto piloto. Si desempeña un papel destacado, podrá implementarse en todo el país, pero todo esto no se sabrá hasta dentro de tres años como mínimo. Entonces, en vista de los importantes cambios en el examen de ingreso de posgrado de Zhongchuan, ¿cómo deberían los candidatos afrontar este cambio?

1. Prestar atención a las habilidades básicas y fortalecer la alfabetización básica.

El texto original de la acción revisada enfatiza los conocimientos básicos de las materias del examen preliminar. Para las carreras de humanidades y ciencias sociales, se crean materias de examen que ellos mismos elaboran y se centran en la redacción de temas y los conocimientos básicos. Es decir, para las carreras de humanidades y ciencias sociales, existen dos cursos preparatorios, uno para evaluar la escritura y otro para evaluar los conocimientos profesionales básicos.

2. Puntuaciones de las pruebas preliminares, revisión de documentos y calificaciones de reexamen.

Esto no significa que las puntuaciones de las pruebas preliminares no sean importantes, sino que las puntuaciones de las pruebas preliminares se consideran una umbral y los candidatos no pueden traspasar la línea nacional. Sobre la base de la línea nacional, se recopila información personal para determinar si el candidato está calificado para el reexamen. Entonces, después de tales cambios, ¿aún importan los resultados de las pruebas originales? Sigue siendo importante, especialmente en los años previos al cambio.

Supongamos que los resultados de la prueba preliminar y la evaluación de datos se dividen 50 y 50 cada uno. Entonces los candidatos con puntuaciones altas en las pruebas iniciales tendrán ciertas ventajas. Unos años antes de la reforma, cuando los candidatos no contaban con materiales especialmente preparados, lo primero que ampliaba la brecha seguían siendo los resultados de las pruebas preliminares de los candidatos. Sin embargo, unos años más tarde, el Comité de Información adquirió aún más importancia.

3. Es mejor no realizar el examen en todas las especialidades o acumular experiencia profesional antes de realizar el examen en todas las especialidades.

Este cambio es claro. El reexamen se centra en identificar talentos profesionales y no es propicio para estudiantes multiprofesionales. Para estar seguro, es mejor no aprobar la maestría en el contrainterrogatorio

Los estudiantes de posgrado con un título conceden gran importancia al examen de los conocimientos profesionales básicos y las capacidades de investigación e innovación científica. , mientras que los posgraduados con un título profesional conceden importancia al examen de la capacidad práctica profesional o de la capacidad práctica innovadora. Al mismo tiempo, se proporcionan métodos de revisión flexibles y diversos basados ​​en los objetivos de la revisión y las características profesionales, como exámenes escritos, exámenes por computadora, entrevistas, creación de temas en el sitio, etc. , son todos adoptados. Los resultados del reexamen se resumen a partir de los aspectos de capacidad profesional, esencia resumida, capacidad de habla de idiomas extranjeros y otros logros.

Las anteriores son algunas opiniones sobre la reciente reforma de la educación de posgrado de la Universidad de Comunicación de China. Espero que ayude. Si su objetivo en el examen de ingreso de posgrado este año es la Universidad de Comunicación de China, cúmplalo. El cambio a menudo significa oportunidad. En el primer año de cambio todos vivimos la misma experiencia, ¡vamos!