Informe resumido de la investigación sobre educación en seguridad personal

La educación y el aprendizaje sobre seguridad personal pueden hacer que las personas sean más conscientes de la importancia de la seguridad. El siguiente es un informe resumido de educación sobre seguridad personal que le recomiendo. Espero que ganes algo.

Capítulo 1: Informe resumido sobre educación y aprendizaje en seguridad personal "La seguridad está por encima de todo y la responsabilidad es más pesada que el Monte Tai". Crear un buen ambiente educativo es un requisito previo importante para que una escuela logre excelentes resultados y también es la base para el desarrollo sostenible de una escuela. Durante el año pasado, nuestra escuela insistió en poner la educación moral y la seguridad en la cima del trabajo escolar, implementó políticas educativas integrales e insistió en crear "campus seguro", "emprendimiento e innovación masiva" y "cinco Chongqing" como contenidos importantes. de gestión escolar. Desde el establecimiento del "Campus Seguro" hace un año, más de 1.300 profesores y estudiantes de nuestra escuela han respetado la ley y mantenido el orden, y no se han producido delitos ilegales ni otros incidentes de seguridad. La educación sobre seguridad escolar crea condiciones favorables y sienta una buena base para implementar políticas educativas de manera integral, promover la reforma educativa y docente y mejorar la calidad de la educación. En el proceso de creación de un "campus seguro", nuestra escuela tomó acciones activas, resumió cuidadosamente, captó los puntos clave, rompió eslabones débiles y logró nuevos avances, de modo que el trabajo de creación se implementó verdaderamente y cumplió su papel.

El primero es reforzar la publicidad, movilizar seriamente, sensibilizar y potenciar el sentido de responsabilidad.

Crear un “Campus Seguro” es una parte importante de “Safe Youxi” y una medida más para cuidar el crecimiento de los jóvenes y el sano desarrollo de la educación. La escuela lleva a profesores y estudiantes a estudiar cuidadosamente el espíritu de los documentos relevantes, comprender el propósito y el significado de la creación, comprender el proceso de creación de estándares y comprender la relación entre el trabajo de creación y la gestión diaria de la escuela. Analizar detenidamente la situación que enfrenta nuestro colegio y conocer los problemas existentes en el trabajo.

La educación en seguridad escolar debe realizarse todos los años, todos los meses y todos los días, con las alarmas sonando. No sólo incluimos la seguridad en el plan de trabajo de la escuela, sino que también la convertimos en una agenda importante. Ya sea una reunión administrativa de la escuela, una reunión de maestros o una reunión colectiva de estudiantes, siempre se menciona la "seguridad". Todas las oficinas, cursos y clases llevan a cabo actividades centradas estrechamente en la "seguridad". Educamos a los estudiantes con aforismos famosos como "Todo el mundo habla de seguridad, todo habla de seguridad, siempre habla de seguridad y tu vida está segura" y "Esté preparado para el peligro en tiempos de paz, tenga cuidado con los retrasos y fortalezca eficazmente el trabajo de seguridad". ". El periódico Blackboard publica periódicamente números especiales sobre leyes de seguridad y imparte educación sobre seguridad en las ceremonias de izamiento de banderas. La escuela ha formulado un sistema de gestión de clases que prioriza la seguridad. La escuela utiliza reuniones anuales y actividades de clase para fortalecer la educación legal sobre seguridad para lograr publicidad temprana, comprensión temprana y prevención temprana. Hacemos pleno uso de los medios publicitarios para fortalecer la educación sobre seguridad para que los maestros y estudiantes comprendan la importancia, la ardua y la complejidad del trabajo de seguridad, mejoren la conciencia sobre el cumplimiento de las leyes y regulaciones y mejoren las capacidades de autoprevención y autoprotección.

2. Fortalecer el liderazgo del grupo, mejorar la red e implementar responsabilidades.

Para garantizar la realización fluida del objetivo, la escuela ha establecido un grupo de liderazgo con el director como líder, el vicepresidente de asuntos legales como líder adjunto y el director de educación moral. director de asuntos generales, presidente del sindicato y director de la oficina de asuntos académicos como miembros. Existe una clara división del trabajo y una gestión conjunta.

Seguimos estrictamente la política de "primero la prevención, combinamos la prevención con el tratamiento, fortalecemos la educación y los grupos de prevención y tratamiento", y nos adherimos a los principios de "quien organiza el evento es responsable" y "quien quien está a cargo es responsable". Asegúrese de que el director sea responsable de la seguridad de toda la escuela, el director sea responsable de la seguridad de la clase y que el personal docente y el personal tengan la responsabilidad y la obligación de mantener la seguridad escolar y proteger la seguridad de los estudiantes, de modo que la red sea claro y las responsabilidades son claras.

Siempre hemos incluido la seguridad en la evaluación de las clases y de los profesores de clase. Al inicio del semestre, el director firmó una carta de responsabilidad de gestión de educación en seguridad con todos los maestros de la escuela uno por uno, de modo que el líder principal es responsable y los demás líderes son responsables respectivamente, y se implementan paso a paso para Formar un patrón unificado y coordinado del partido, el gobierno y los sindicatos para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes de la escuela.

En tercer lugar, fortalecer la gestión, fortalecer la ejecución y prevenir y controlar activamente.

Durante el año pasado, la escuela ha establecido, mejorado e implementado estrictamente varios sistemas de gestión de seguridad, como sistemas de gestión de seguridad de enseñanza y laboratorio, sistemas de gestión de seguridad e higiene de los alimentos, sistemas de gestión de conserjes y sistemas de verificación, red sistemas de gestión de seguridad, sistema de gestión de seguridad contra incendios, etc. Todos los sistemas se han escrito y publicado en la pared, y la persona a cargo también recibe capacitación periódica. Durante el proceso de gestión, también se requieren registros relevantes para corregir los problemas existentes para que puedan abordarse de manera rápida y adecuada. Busque periódicamente diversos problemas y peligros para la seguridad en la escuela, como comprobar periódicamente si el edificio de la escuela, el equipo de enseñanza, las instalaciones de vivienda y otros equipos básicos están completos y comprobar periódicamente si la escuela cuenta con agua, electricidad, seguridad contra incendios y antirrobo y otras medidas de seguridad; el equipo está completo; verificar periódicamente si la higiene y seguridad de los alimentos y Mantener la higiene ambiental del campus para prevenir la intoxicación alimentaria y la propagación de virus y enfermedades infecciosas;

Para problemas descubiertos y peligros ocultos, asigne personal dedicado para rectificarlos rápidamente.

Con el fin de implementar las "seis medidas" y las "ocho medidas" del Ministerio de Educación y el Ministerio de Seguridad Pública para mantener el orden de seguridad pública en los jardines de infancia escolares y sus alrededores, y el espíritu de los documentos pertinentes. de la Comisión de Educación, y para mantener efectivamente un buen orden de seguridad pública en las escuelas y áreas circundantes, Garantizar el orden normal de la educación, el aprendizaje y la vida en el campus, garantizar la seguridad personal y de propiedad de los maestros y estudiantes, y esforzarse por crear un entorno seguro, escuela civilizada y armoniosa y su entorno circundante. Nuestra escuela ha formulado especialmente las "Medidas administrativas para el nuevo mecanismo policial de la escuela primaria de Baihua en el distrito de Dadukou", que incluye el "Estándar de deducción de puntos para la gestión cuantitativa de las responsabilidades del personal de seguridad en la escuela primaria de Baihua en el distrito de Dadukou". La Escuela de Gestión Cuantitativa afirmó que asignó fondos específicamente para recompensar al personal de seguridad para estimular su entusiasmo por el trabajo y garantizar la seguridad del campus.

Nuestra escuela siempre ha prestado atención a la educación sobre seguridad y conciencia legal de profesores y estudiantes, y no ha habido casos importantes de seguridad criminal ni incidentes de seguridad grupal en el último año.

En cuarto lugar, fortalecer la función educativa y mejorar la conciencia innovadora de profesores y estudiantes.

Nuestra escuela siempre ha otorgado gran importancia a la educación jurídica sobre seguridad y ha incorporado la educación jurídica sobre seguridad en una parte importante de la gestión escolar, para hacer esfuerzos incansables, mantener las alarmas sonando y centrarse en la prevención. y eliminación de peligros ocultos. El camarada Zhou Xianlin, vicepresidente a cargo de la seguridad pública de nuestra escuela, fue invitado a dar conferencias especiales sobre educación en seguridad y educación jurídica a profesores y estudiantes para mejorar toda la escuela. La capacidad de autoprotección de profesores y estudiantes guía a los estudiantes a conocer, comprender y cumplir la ley, y a ser buenos estudiantes en la escuela y buenos ciudadanos en la sociedad al comienzo de la escuela, antes de los días festivos importantes y antes de las vacaciones de invierno y verano; , a través de reuniones de clase, discursos bajo la bandera nacional, periódicos de pizarra, radio y otros canales se utilizan para brindar a los estudiantes educación sobre seguridad antes de las vacaciones, y se envía una carta a los padres para pedirles que cooperen con la escuela para formar el hogar-escuela. contactar y supervisar conjuntamente los temas de seguridad de los estudiantes. Fortalecer la educación jurídica de docentes y estudiantes, y dar a conocer concienzudamente la Ley de Educación, la Ley de Maestros, la Ley de Protección al Menor, la Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil y las leyes y reglamentos relacionados con la seguridad social. Todos los docentes y estudiantes acatan la ley y forman un buen estilo de escuela, enseñanza, aprendizaje y trabajo. Los líderes escolares son honestos y autodisciplinados, se administran democráticamente y enseñan de acuerdo con la ley. Nunca ha habido ningún comportamiento ilegal o criminal entre profesores y estudiantes.

5. Realizar una gestión integral de la seguridad del campus y crear un buen ambiente educativo.

Durante el año pasado, la escuela implementó concienzudamente el espíritu de la conferencia sobre gestión integral de la seguridad social en la escuela celebrada por los departamentos superiores pertinentes e incorporó la participación en la gestión integral de la seguridad social en el trabajo anual. plan. Coopere activamente con los departamentos relevantes para fortalecer la seguridad y el orden públicos en las áreas que rodean la escuela, realice una investigación integral de posibles peligros y problemas de seguridad y concéntrese en verificar si el orden de seguridad pública en el entorno circundante de la escuela es estable. Informar por escrito los peligros y problemas ocultos descubiertos a las autoridades competentes pertinentes y coordinar la rectificación y limpieza. A través de encuestas y gobernanza, el orden de seguridad pública de nuestra escuela y el entorno circundante es relativamente estable, y la mayoría de los profesores y estudiantes están bastante satisfechos. Fortalecer la gestión de la población flotante en el campus, establecer un formulario de registro de visitantes e implementar un estricto sistema de verificación y registro de visitantes para evitar que algunos delincuentes se cuelen en el campus y no darles una oportunidad a los malos.

En sexto lugar, mantener la estabilidad de la escuela y garantizar la enseñanza.

Durante el año pasado, la escuela ha establecido un grupo de liderazgo para analizar, investigar y comprender periódicamente los factores que afectan la seguridad y estabilidad de la escuela, informar situaciones relevantes de manera oportuna y rectificar los problemas existentes dentro de un límite de tiempo. . Centrarse en investigar incidentes y violaciones disciplinarias escolares y participar en su manejo, tomando medidas enérgicas efectivas contra las violaciones disciplinarias. De acuerdo con las características y condiciones existentes de la escuela, hemos establecido múltiples grupos de trabajo funcionales y establecido y mejorado una serie de planes de emergencia prácticos, tales como: planes de emergencia para emergencias, prevención de enfermedades infecciosas y planes de emergencia para fortalecer la higiene y seguridad de los alimentos. Prevención y manejo de planes de contingencia de emergencias en el campus, planes de prevención de inundaciones, planes de prevención de incendios, etc. y organizar el aprendizaje y la formación de los docentes. Llevar a cabo activamente la investigación y mediación de diversos conflictos y disputas, establecer un buzón de secretaría y resolver y manejar con prontitud los comentarios y problemas de profesores y estudiantes. Nunca ha habido ningún incidente o comportamiento de profesores y estudiantes solicitando colectiva o individualmente. Fortalecer el monitoreo de departamentos clave y personal clave, implementar concienzudamente varios sistemas de gestión de seguridad, establecer canales de información fluidos y mecanismos estrictos de presentación de información, y reflejar oportunamente las tendencias de información de la escuela relacionadas con la seguridad, la estabilidad, la educación y la enseñanza.

En resumen, en el trabajo de crear un "campus seguro", nuestra escuela tomó acciones activas, cuidadosamente resumidas, combinadas con la realidad, captó los puntos clave, rompió los eslabones débiles y logró nuevos avances, logrando las tareas específicas de la obra de creación y Las medidas son verdaderamente implementadas y efectivas. En el futuro, mejoraremos aún más nuestro trabajo, continuaremos explorando nuevas formas y nuevas experiencias en la gestión y creación integral de un "campus seguro" y haremos las debidas contribuciones a la construcción de un "campus seguro".

Parte 2: Informe resumido de educación sobre seguridad personal 1. Características principales

(1) Estudie mucho y mejore su calidad general. Nuestra unidad es una unidad subordinada de la Oficina de Seguridad Laboral del Condado de Pubei y supervisa diferentes empresas e industrias. En el trabajo real, todo supervisor de seguridad necesita actualizar constantemente sus conocimientos y mejorar su calidad, por eso doy gran importancia al aprendizaje en el trabajo e insisto en aprender mientras trabajo.

1. Fortalecer mi propio estudio ideológico y político y fortalecer mi postura política; siempre me concentro en estudiar el espíritu del XVII y XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, la Teoría de Deng Xiaoping, la Teoría de las Tres Representaciones. y los "Ocho honores y ocho desgracias", y comprender correctamente la línea, los principios y las políticas del partido deben adherirse a la verdad, distinguir el bien del mal y utilizar la visión del mundo, la perspectiva de la vida y los valores correctos para guiar el estudio. , trabajo y prácticas comerciales.

2. Fortalecer la teoría empresarial y el aprendizaje profesional, y mejorar continuamente mi propia capacidad laboral de seguridad; como soy un recién llegado al sistema de supervisión de seguridad, carezco de leyes, regulaciones y conocimientos relacionados sobre seguridad en la producción. Combinando las características de la supervisión de seguridad, estudié selectivamente la "Constitución", la "Ley de producción segura", el "Reglamento de producción segura de Guangxi", la "Ley de protección contra incendios", la "Ley de licencias administrativas", el "Derecho penal", el "Castigo por producción segura. Infracciones", Reglamentos, etc. , para captar los puntos clave del método de aprendizaje y encontrar los puntos clave.

3. Aprenda con humildad de los líderes y colegas, y esfuércese por mejorar su capacidad para adaptarse a las necesidades de su trabajo, primero, aprenda de los líderes; En los últimos años, he experimentado personalmente el encanto de la personalidad, el estilo de liderazgo y las habilidades de liderazgo de los trabajadores, lo que me ha beneficiado y ganado mucho. En segundo lugar, aprenda de sus colegas. Como supervisor de seguridad, si no aprende con humildad y no busca asesoramiento activamente, la falta de experiencia práctica definitivamente restringirá el desarrollo de su capacidad laboral personal. Por lo tanto, cada colega de la unidad es mi maestro. Persistir en aprender de líderes y colegas, aprender de las fortalezas de los demás, enriquecerse, mejorarse y convertirse en un nuevo tipo de cuadro con una postura política firme, lealtad a sus deberes, diligencia e integridad, y en línea con los requisitos. de la nueva era.

(2) Trabajar duro y cultivar plenamente el espíritu de amor y profesionalismo. En más de tres años de labor de supervisión de seguridad, mi ámbito ideológico, calidad profesional y capacidad de trabajo han logrado grandes avances. Esto se debe principalmente a la capacitación y educación de los líderes de las unidades, la ayuda y orientación de mis compañeros y el buen trabajo. de la unidad, el estilo de trabajo y el estado mental animado también promueven el cultivo del profesionalismo personal; como unidad recién establecida, muchos cuadros no están dispuestos a unirse por temor a las dificultades y la fatiga, el miedo al mal trato, el miedo a las grandes responsabilidades y perdiendo sus empleos. No me parece. Soy hijo de un granjero y es un gran honor para mí convertirme en supervisor de seguridad gracias a mis propios esfuerzos. Creo que la supervisión de la seguridad es una tarea sagrada y una profesión llena de desafíos. Hacer un buen trabajo en la supervisión de la seguridad no sólo puede prevenir accidentes, promover el desarrollo, sino también salvar a las personas. Me he ganado el respeto y el reconocimiento de más personas, por lo que no tengo ningún motivo para no valorar este trabajo, ningún motivo para no hacer bien mi trabajo y ningún motivo para renunciar a este trabajo de "la seguridad primero, la prevención primero, la supervisión integral". .

(3) Realizar inspecciones de seguridad diarias, registrar con frecuencia, resumir e informar con frecuencia. La supervisión de seguridad de nuestro condado se centra en tres aspectos: fuegos artificiales y petardos, minas no carboníferas y productos químicos peligrosos. Hay muchas empresas de fuegos artificiales y petardos en los municipios, y son los principales objetivos de supervisión de nuestros inspectores de seguridad municipales. Cuando trabajaba en la ciudad de Quanshui, se implementaba una supervisión integral, porque había muchas fábricas de fuegos artificiales y la carga de trabajo era pesada; . Todos los días, otros dos supervisores de seguridad y yo viajamos en motocicleta para inspeccionar varias fábricas de fuegos artificiales. Cuando entramos en la fábrica, prestamos gran atención a la imagen y predicamos con el ejemplo. En primer lugar, debe cumplir con las reglas y regulaciones de la fábrica, registrarse para la visita, explicar su propósito y luego mostrar su licencia para la inspección. Si encuentra algún peligro para la seguridad, revise cuidadosamente todos los talleres y almacenes de la fábrica. rectificarlos inmediatamente. Exigimos a la fábrica que realice rectificaciones de inmediato. Registraremos la hora, la ubicación, el nombre del taller y los riesgos de seguridad descubiertos uno por uno, y emitiremos un "Aviso de rectificación dentro de un límite de tiempo" a la fábrica, exigiendo que la fábrica realice rectificaciones. dentro de un límite de tiempo, e informar rápidamente al gobierno local y al departamento de seguridad del condado. Los informes escritos de la Oficina de Supervisión en las inspecciones de seguridad diarias, se pone gran énfasis en los métodos de trabajo, el manejo correcto de diversas relaciones y el intento de evitar disputas audaces; Después de nuestros esfuerzos a largo plazo, la conciencia de seguridad de Quanshui Fireworks Enterprises ha mejorado enormemente y no ocurrieron accidentes importantes de seguridad durante mi supervisión. A finales de septiembre de 2006, me enviaron a trabajar a la ciudad de Anshi y todavía mantenía una gran actitud laboral. Además de inspeccionar las unidades de supervisión de seguridad, como tiendas minoristas de fuegos artificiales, farmacias de pesticidas y gasolineras dentro de la jurisdicción, también visitan la base de producción de fuegos artificiales de Jintian en el condado de Pubei una o dos veces al día.

Al principio, se descubrieron muchos riesgos para la seguridad. El personal relacionado con las drogas no usaba ropa de trabajo de algodón y no tenía certificados para trabajar, los talleres fueron reutilizados y los almacenes sufrieron sobredosis. Le expliqué cuidadosamente lo que estaba en juego al responsable de la fábrica, analicé la situación actual de la supervisión de la producción segura, hablé sobre las leyes y regulaciones sobre la producción segura y también pedí a las partes involucradas que analizaran los peligros de hacerlo.... ......... ........................................ ........................ .......................... ......................................... ........... Se construyó una nueva área independiente de almacenamiento de medicamentos y toda la fábrica implementó un pavimento de cemento de fondo duro. Todos los trabajadores vestían monos de algodón y tenían que fichar la entrada y la salida. La mayoría de los nuevos trabajadores han sido capacitados para trabajar y la mayoría de ellos han cambiado de la conciencia de "quiero estar seguro" a la conciencia de seguridad de "quiero estar seguro". Se instalan sistemas de seguimiento electrónico en todos los almacenes importantes, así como en las entradas y salidas de toda la fábrica. Toda la fábrica implementa un sistema de turnos de 24 horas... Todos estos cambios son inseparables del arduo trabajo de los supervisores de seguridad. A menudo me enorgullezco de ser un responsable de seguridad. De hecho, el trabajo de supervisión de seguridad es muy sencillo: estudiar, inspeccionar, resumir, informar y realizar el trabajo diario con atención. El trabajo de cada enlace es hacer un buen trabajo en la supervisión de la seguridad.

2. Problemas

No es terrible que una persona tenga defectos. Lo terrible es que no puede encontrar sus propios defectos. Por lo tanto, sólo descubriendo los propios problemas, afrontando los propios problemas y atreviéndose a hacer correcciones se puede crecer y progresar a través de resúmenes constantes. Mi principal desempeño es: No estoy lo suficientemente motivado subjetivamente en el trabajo, y a veces tengo la idea de; "barriendo nieve en la puerta de entrada", pionero e innovador No hay suficiente conciencia.

Lo anterior es un informe resumido de mis pensamientos, trabajo y estudio durante los últimos tres años de trabajo en supervisión de seguridad. En los próximos días, también resumiré las experiencias y lecciones aprendidas en el trabajo y la vida, cumpliré concienzudamente mis deberes como supervisor de seguridad ordinario, me exigiré estrictamente, aceptaré la supervisión de organizaciones, líderes y camaradas, me exigiré estrictamente, seré diligente. y emprendedor, esfuércese por convertirse en un excelente supervisor de seguridad.

Capítulo 3: Informe resumido de educación sobre seguridad personal 1. Fortalecer el liderazgo organizacional en materia de seguridad universitaria y construcción de civilización.

1. Liderazgo organizacional sólido.

Los líderes escolares otorgan gran importancia a la construcción de la seguridad y la civilización del campus, colocaron el trabajo de seguridad escolar en la agenda importante de la escuela y establecieron un grupo líder de trabajo de seguridad escolar:

Líder del equipo: Li Xinjian

Líder adjunto del equipo: Luo,

Miembros: Gao Zhiyong, Zuo Guofa, Zuo Fuyong, An Haiju, director.

El grupo de liderazgo está encabezado por el director, con el subdirector y el consejero del equipo junior como líderes adjuntos, y los jefes de departamentos relevantes y maestros de clase como miembros del equipo para coordinar el trabajo de creación.

2. Las responsabilidades de seguridad de cada oficina son claras y están interconectadas.

Formular diversas reglas y regulaciones para institucionalizar y aclarar las responsabilidades de seguridad de varios departamentos. Por ejemplo, sistema de responsabilidad de docentes en servicio, sistema de gestión de dormitorios de estudiantes, sistema de gestión de saneamiento de comedores, sistema de gestión de oficinas, precauciones de seguridad de los estudiantes para las clases de educación física, requisitos de los estudiantes para un día en la escuela, etc.

Todos los departamentos del colegio participan conjuntamente en la gestión de la seguridad del campus. Por ejemplo, el Sr. Wang Zhongxiang, consejero del Departamento de la Pequeña Brigada, es responsable de la seguridad diaria de la escuela y coopera con los cuadros de servicio en el Departamento de la Pequeña Brigada para mantener el orden de vida y enseñanza normal. el vicepresidente Luo dirige el departamento de salud, el comedor de logística y la salud de profesores y estudiantes; la oficina de asuntos generales es responsable de la construcción de instalaciones de seguridad, profesores de diversas materias, etc. Utilice la enseñanza de materias para llevar a cabo educación sobre seguridad y civilización, etc.

4. Hacer todos los esfuerzos posibles para garantizar el desarrollo seguro del colegio.

En el plan de desarrollo de la escuela, destacamos el contenido de la seguridad escolar y la construcción de civilización para garantizar que el trabajo de seguridad y civilización del campus sea infalible. Ha invertido en extintores de incendios, modernizó las instalaciones deportivas y reforzó partes clave de la escuela, como puertas y barandillas. El siguiente paso será instalar cinco nuevas puertas de seguridad para garantizar la seguridad de las vidas y propiedades de profesores y estudiantes.

El segundo es implementar trabajos de seguridad escolar y garantizar la seguridad del campus.

1. El colegio ha establecido un completo sistema de prevención y control de seguridad en el campus que integra defensa humana, defensa física y defensa técnica. Por un lado, contratamos al subdirector de asuntos legales y a la policía para implementar un mecanismo de prevención conjunto entre la escuela, los órganos de seguridad pública y la comunidad, también implementamos y estandarizamos el sistema de deberes y trabajo de los docentes de las escuelas; así como diversas medidas de seguridad y protección.

2. Cumplir con el sistema de deberes.

Incluidos líderes de turno, maestros de turno y cuadros de sindicatos de estudiantes de turno. Respetar la rotación diaria, reforzar especialmente las tareas durante los días festivos y los períodos sensibles.

3. Los equipos e instalaciones están bien gestionados y no existen riesgos para la seguridad.

La escuela implementa estrictamente las normas de protección contra incendios, implementa las responsabilidades laborales y está equipada con suficiente equipo contra incendios de acuerdo con las regulaciones para garantizar instalaciones efectivas para el manejo de mercancías peligrosas inflamables y explosivas, como maestros y estudiantes; 'Los laboratorios de vida y enseñanza no tienen accidentes de incendio.

No se produjeron accidentes de tránsito; no existen riesgos de seguridad en los edificios escolares; las medidas de seguridad para las diversas actividades docentes son perfectas y se trabajan.

4. Se mejora el sistema de prevención y atención de emergencias.

El trabajo de seguridad escolar está centrado en el director y es liderado directamente por el subdirector encargado de la seguridad. Ese día, el maestro era responsable de la gestión diaria y los jefes de cada departamento eran responsables del trabajo de seguridad diario de cada departamento. Se firmaron acuerdos de seguridad paso a paso para garantizar responsabilidades claras, una división clara del trabajo y la implementación en general. niveles. Los jefes de cada departamento deben realizar concienzudamente el trabajo diario de seguridad e investigar activamente los posibles peligros para la seguridad. Se formularon el "Plan de emergencia para accidentes de seguridad en la escuela primaria de Tieli", las "Medidas de manejo de accidentes de seguridad en la escuela primaria de Tieli" y el "Sistema de notificación de accidentes de seguridad escolar". Cuando ocurre un incidente de seguridad inesperado, los jefes de cada departamento lo manejan de manera oportuna de acuerdo con el plan y lo informan inmediatamente a sus superiores. Los superiores lo manejan de acuerdo con la situación en el sitio y luego lo informan al siguiente nivel superior. asegurar un estrecho contacto entre superiores y subordinados y una coordinación y manejo conjuntos.

En tercer lugar, fortalecer la seguridad en los campus y la educación sobre la civilización.

1. La educación espiritual nacional con el patriotismo como núcleo se lleva a cabo en profundidad. Además de organizar a los estudiantes para que participen en diversas actividades de acuerdo con los requisitos de los superiores, la escuela insiste en la educación ideológica para los estudiantes cada semana, se adhiere al sistema de izar y arriar la bandera nacional cada semana y realiza discursos bajo la bandera nacional.

La escuela educa activamente a los estudiantes sobre la integridad a través de reuniones escolares, reuniones de clase, organización de diversas actividades y posiciones en los medios en línea, etc., para crear una buena atmósfera en la que los profesores y los estudiantes conozcan y respeten la integridad.

Los estudiantes respetan conscientemente las normas de comportamiento y los estándares de comportamiento diarios de los estudiantes de primaria y secundaria, tienen buenos hábitos de higiene y modales civilizados y no se comportan mal.

2. Antes del clima frío, las vacaciones de verano y los días festivos, enfatice repetidamente los problemas de seguridad a través de reuniones de personal, reuniones escolares, reuniones de clase o emitiendo avisos, para que todos sean conscientes de ello y lo cuiden conscientemente. personas y bienes.

3. Establecer una escuela de derecho y contratar a Zhang Chengzhi de la comisaría del municipio como subdirector de nuestra escuela. La escuela coopera con la Oficina Municipal de Seguridad Pública y los Bomberos para organizar la educación jurídica al menos dos veces al año. Invitar a los líderes del departamento político y legal a dar conferencias sobre conocimientos legales a maestros y estudiantes de escuelas, e invitar a los líderes del departamento de seguridad pública a utilizar casos para analizar y educar a los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender, comprender, cumplir, y utilizar la ley, y capacitar a los estudiantes para que respeten la ley y se mantengan alejados de la "pornografía, los juegos de azar y las drogas" "malvadas".

4. Prestar atención a la educación sobre salud mental de los estudiantes.

En cuarto lugar, los logros alcanzados en el último año.

Durante el año pasado, implementamos concienzudamente los documentos y el espíritu de reunión de nuestros superiores sobre el trabajo de seguridad escolar, cooperamos activamente con varios departamentos funcionales para mejorar la gestión integral del entorno escolar, administramos las escuelas de acuerdo con la ley, mantuvo concienzudamente la estabilidad dentro de la escuela y logró los siguientes resultados.

1. En el último año, la tasa de criminalidad entre profesores y estudiantes de la escuela ha sido cero y no ha habido un solo incidente de peleas grupales.

2. En el último año, no hubo incidentes de seguridad en la escuela.

En marzo y marzo, la escuela fue calificada como una unidad avanzada de seguridad contra incendios en el sistema educativo de la ciudad de Zhengzhou.

En quinto lugar, hay un problema.

1. Las puertas y ventanas de cada aula de la escuela son de mala calidad y tienen un bajo rendimiento antirrobo.

2. Seguridad vial en el entorno del colegio. La escuela está cerca de una intersección de tráfico, lo que genera molestias a los estudiantes.

Sexto, dictámenes de rectificación.

1. Primero, hacer un buen trabajo en su propia gestión interna y desempeñar el papel de líderes y docentes de turno. Los docentes de turno deben fortalecer las patrullas y mantener un buen orden docente.

2. Proporcionar periódicamente educación sobre seguridad vial a los estudiantes. Los estudiantes hacen fila para ir y venir de la escuela, y los maestros y líderes acompañan a los estudiantes para cruzar la calle de manera segura.

Durante el año pasado, hemos implementado concienzudamente las políticas nacionales y superiores sobre mantenimiento de la estabilidad y gestión integral. La organización ha sido sólida y los líderes le han prestado atención. Hemos formulado un sistema de gestión práctico. Implementó una gestión estricta en todos los niveles para garantizar una buena enseñanza en el orden escolar, promovió la educación y el trabajo docente de la escuela, brindó un respaldo sólido para el desarrollo de la escuela y logró buenos resultados en el mantenimiento de la estabilidad y la gestión integral.

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