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La dirección futura de los esfuerzos de los estudiantes de secundaria

El objetivo de los esfuerzos de los estudiantes de secundaria debe ser principalmente académico, y sus sueños en la vida deben combinarse con sus propios intereses y pasatiempos, y deben trabajar duro en este aspecto. Para los estudiantes de secundaria, la planificación profesional también es muy necesaria. Una de las características más destacadas de los estudiantes de secundaria en esta etapa de crecimiento es su mayor conciencia de independencia. Algunos fenómenos interesantes, como el interés especial de los estudiantes de secundaria por los signos del zodíaco, indican que están tratando de encontrar sus propios rasgos de personalidad.

Por lo tanto, primero debemos guiar a los estudiantes a comprenderse a sí mismos y analizar sus propias características, incluidos sus intereses y pasatiempos, tendencias de personalidad, condiciones físicas, experiencias pasadas, cosas buenas, y pensar en lo que quieren, lo que son. adecuados y qué pueden hacer, qué y cómo hacerlo para que usted tenga objetivos claros de aprendizaje y crecimiento. Debes tener una actitud positiva, ser bueno haciendo y ejecutando planes para ti mismo y crear un yo fresco y pleno.

En el tercer año de la escuela secundaria, los estudiantes se enfrentan a la primera elección real de sus vidas: ¿deberían elegir trabajar o ir a la escuela? En este momento, las elecciones de los estudiantes estarán guiadas en gran medida por profesores y padres, e influenciadas por sus compañeros de clase y buenos amigos. Con el tiempo se convertirá en "caminar por los caminos de otras personas y dejar a otros sin camino a seguir".

Entre ellos, los padres tienen la mayor influencia sobre sus hijos, por lo que los padres deben darse cuenta de que no pueden subestimar las habilidades de sus hijos y respetar sus intereses y pasatiempos personales. Lo que los padres y maestros tienen que hacer no es tomar decisiones por sus hijos, ni retenerlos, sino brindarles apoyo espiritual y ayuda informativa para que puedan seguir la vida que desean.

Datos ampliados:

Los estudiantes de secundaria deben planificar con anticipación su vida en la escuela secundaria. La llamada planificación profesional para estudiantes de secundaria tiene como objetivo ayudar a los estudiantes de secundaria a comprender la relación entre ellos mismos, su carrera, su educación y su carrera lo antes posible, aprender a tomar decisiones profesionales y ejercer su competitividad profesional en términos de conocimientos, habilidades, cualidades integrales, etc. en función de sus propios objetivos profesionales.

El proceso de elección de objetivos es un proceso de comprensión total de uno mismo, comprensión profunda de la sociedad, adaptación a las necesidades sociales y formación de uno mismo. La elección de carrera es esencialmente una elección de camino de vida y estilo de vida futuros. No puedes dejar que la naturaleza siga su curso, no puedes seguir ciegamente la tendencia sin tomar una decisión y no puedes dejar que otros elijan por ti.

La planificación profesional de los estudiantes de secundaria debe establecer la dirección y las metas profesionales basadas en el análisis de factores subjetivos personales y factores ambientales objetivos, formular un plan para lograr esta meta y tomar acciones para implementar el plan. Entre ellos, el análisis de los factores subjetivos personales y los factores ambientales objetivos y la determinación de la dirección de la carrera son la base de la planificación de la carrera. Ayudamos a los estudiantes de secundaria a comprender sus rasgos de personalidad e intereses profesionales a través de pruebas de interés profesional.

Tres elementos a la hora de elegir una carrera: Primero, debes conocer tus propios valores, habilidades, intereses, personalidad, limitaciones y otras características. En segundo lugar, debemos comprender claramente las condiciones para el éxito profesional, los conocimientos necesarios y las ventajas, desventajas, salarios, oportunidades y perspectivas en los diferentes puestos profesionales. La tercera es equilibrar las dos condiciones anteriores.

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